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圖形·話語·材料的馬賽克 版權信息
- ISBN:9787565150838
- 條形碼:9787565150838 ; 978-7-5651-5083-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
圖形·話語·材料的馬賽克 內容簡介
這本書呈現了“圖形·話語·材料的馬賽克”的展覽作品,展覽中所有的作品均來自于瑞吉歐·艾米利亞市屬嬰幼園和幼兒園的孩子們。 繪畫和講故事意味著想象、分析,以及對空間、形式、顏色、文字、隱喻、情感、節奏和停頓等方面的探索,也意味著進入到一個對自我來說既是內在的又是外部的敘事維度,在現實、虛構與詮釋中游戲。 雖然繪畫和文字是各自獨立的語言,但對孩子們來說,文字和故事,無聲的或是口述的,幾乎總是與繪畫攜手并進或相互交織,創生為一種智慧的。又常常具有詩意的馬賽克。 這項調查研究試圖盡可能多地、更好地理解這種交織,以恢復繪畫、材料、話語、孩子們所生成的所有認知和表達的豐富性。
圖形·話語·材料的馬賽克 目錄
在現實與可能之間編織未來保拉·卡利亞里克勞迪婭·喬迪奇
“馬賽克”里的詩性智慧——讀懂兒童的瑞吉歐方法 王麗
簡介
關于繪畫工具和輔助材料的建議
繪畫工具組
輔助材料樣本集
探索
敏感性的喚醒
變奏1 瓦楞紙板
變奏2 氣泡膜
敘述的激活
嘎吱作響的房子
螢火蟲和龍
金色房間的故事
迷宮城市的故事
不同的特性
長頸鹿的故事
隱藏
在可見與不可見之間
一個短暫的印跡
重啟
一個可愛的暗室
黑色與白色的友誼
風的效果
創造性“意外”
燒焦的樹
游走的痕跡(1)
轉印
印跡
游走的痕跡(2)
脫下藍色裙子的女孩
想吃海蒂的黑夜茸毛怪
一個失去雙腿的女巫的故事
大蒼蠅和小蒼蠅
研究和工作筆記
圖像材料
開幕式
工作坊
繪畫與敘事的交織——米雷拉·羅奇
詮釋與分析
進行詮釋的前提假設
編排——維婭·維奇
在嬰幼園里繪畫——米雷拉·羅奇
關于口頭語言的札記——蒂安娜·馬基尼保拉·斯特羅奇
專業發展的復雜挑戰——丹妮拉·蘭齊安娜莉莎·拉博蒂
講述圖畫:意大利瑞吉歐戲劇節——安東尼婭·蒙蒂塞利
圖形·話語·材料的馬賽克 作者簡介
王麗,教育學博士,現任南京師范大學教育科學學院學前教育系副教授,碩士生導師,美育學碩士點負責人,兼任中華美學學會美育學術委員會副秘書長。美國印第安納大學訪問學者。 學術旨趣為兒童藝術教育、通過藝術的學前教育、兒童審美心理學、學前教育基本理論、童年美學等。主持國家社會科學基金項目“兒童藝術通感的心理美學研究”、江蘇省教育科學規劃項目“藝術通感與兒童藝術教育研究”、教育部哲學社會科學重大攻關項目“國民藝術素養教育研究”子項目等多項國家級、省部級課題的研究工作,發表學術論文30余篇,參編著作、部頒文件10余部。
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