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大學(xué)生公共服務(wù)動機就業(yè)傾向研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787010223490
- 條形碼：9787010223490 ; 978-7-01-022349-0
- 裝幀：簡裝本
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
大學(xué)生公共服務(wù)動機就業(yè)傾向研究 內(nèi)容簡介
高校畢業(yè)生作為新時代的青年，是新時代的風向標，他們不僅承載著各自家庭的希望，也是推動社會發(fā)展進步、提高我國綜合國力的活力之源。大學(xué)生作為社會新技術(shù)、新思想傳播和應(yīng)用的前沿群體，是推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要力量。隨著經(jīng)濟社會和信息科技的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生們了解社會和表達觀點的主要渠道，90后大學(xué)生們的就業(yè)傾向呈現(xiàn)出其獨特的特征。本書在問卷調(diào)查、大數(shù)據(jù)分析、訪談等研究的基礎(chǔ)上，重點考察北京高校大學(xué)生的公共服務(wù)動機現(xiàn)狀，分析大學(xué)生公共服務(wù)動機對其就業(yè)傾向的影響，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)傾向的影響因素，并在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的大學(xué)生就業(yè)政策建議。全書共分七章內(nèi)容，選題視角新穎，研究過程循序漸進、科學(xué)規(guī)范，能夠為政府部門政策制定、高校教師和就業(yè)部門工作者指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)提供有益參考。
大學(xué)生公共服務(wù)動機就業(yè)傾向研究 目錄
緒論
**章 理論基礎(chǔ)及文獻綜述
**節(jié) 公共服務(wù)動機文獻綜述
一、公共服務(wù)動機在國外的發(fā)展歷程
二、公共服務(wù)動機國內(nèi)研究文獻回顧
第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)傾向文獻綜述
一、我國大學(xué)生就業(yè)傾向研究的緣起
二、大學(xué)生就業(yè)傾向的研究角度和影響因素
三、就業(yè)傾向研究述評與展望
第三節(jié) 公共服務(wù)動機與就業(yè)傾向之間關(guān)系研究
一、公共服務(wù)動機能夠影響就業(yè)傾向
二、公共服務(wù)動機無法影響就業(yè)傾向
三、公共服務(wù)動機與就業(yè)傾向關(guān)系研究述評
第四節(jié) 公共服務(wù)動機與就業(yè)傾向理論基礎(chǔ)
一、吸引—選擇—磨合理論
二、計劃行為理論
三、自我決定理論
四、理性選擇理論
五、個人—組織匹配模型與個人—工作匹配模型
第二章 大學(xué)生就業(yè)政策分析
**節(jié) 大學(xué)生就業(yè)政策的發(fā)展演變——基于社會網(wǎng)絡(luò)分析的視角
一、我國高校畢業(yè)生就業(yè)政策的演變
二、樣本基礎(chǔ)與分析方法
三、高校畢業(yè)生就業(yè)政策演變的實證分析
四、政策演變分析與討論
第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)政策的功能定位——基于政策工具的視角
一、政策樣本選擇
二、二維政策分析框架構(gòu)建
三、單元編碼
四、數(shù)據(jù)分析
五、研究結(jié)論
六、政策建議
第三章 北京市大學(xué)生公共服務(wù)動機與就業(yè)傾向調(diào)查研究
**節(jié) 大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀
一、全國大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀
二、2016—2018年北京市大學(xué)生就業(yè)形勢
第二節(jié) 北京市大學(xué)生公共服務(wù)動機和就業(yè)傾向現(xiàn)狀
一、研究方法
二、北京市大學(xué)生公共服務(wù)動機現(xiàn)狀研究結(jié)果
三、北京市大學(xué)生就業(yè)傾向現(xiàn)狀調(diào)查研究結(jié)果
第三節(jié) 北京市大學(xué)生公共服務(wù)動機與就業(yè)傾向問卷調(diào)查
一、研究背景
二、理論基礎(chǔ)與研究假設(shè)
三、數(shù)據(jù)分析
四、研究結(jié)論
第四章 基于大數(shù)據(jù)的公共服務(wù)動機與就業(yè)傾向研究
**節(jié) 研究背景
第二節(jié) 研究數(shù)據(jù)
第三節(jié) 研究方法
一、關(guān)鍵短語標識器
二、上下文編碼器
第四節(jié) 實驗和結(jié)果
第五節(jié) 研究討論
第六節(jié) 研究不足與展望
第五章 殘疾大學(xué)生公共服務(wù)動機與就業(yè)傾向研究
**節(jié) 研究背景
第二節(jié) 文獻綜述
第三節(jié) 深度訪談
一、數(shù)據(jù)來源
二、研究方法
第四節(jié) 政策建議
一、殘疾大學(xué)生應(yīng)主動提升就業(yè)能力，積極融入社會
二、高校應(yīng)重視殘疾大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃，開展個性化指導(dǎo)
三、政府應(yīng)完善相關(guān)法規(guī)政策，不斷提供資金支持
四、社會應(yīng)營造平等關(guān)愛的氛圍，提供人文關(guān)懷
第六章 政策建議與展望
**節(jié) 培育和強化大學(xué)生公共服務(wù)動機
第二節(jié) 健全我國大學(xué)生就業(yè)政策體系
第三節(jié) 完善公共部門招募甄選
第四節(jié) 構(gòu)建基于大數(shù)據(jù)的智慧型政府
第五節(jié) 協(xié)同促進殘疾大學(xué)生就業(yè)
附錄
附錄1 中央推進高校畢業(yè)生就業(yè)的政策目錄
附錄2 標志性政策及重點舉措表
附錄3 大學(xué)生公共服務(wù)動機與就業(yè)傾向調(diào)查問卷
附錄4 視障大學(xué)生公共服務(wù)動機與就業(yè)傾向訪談提綱
參考文獻
展開全部
大學(xué)生公共服務(wù)動機就業(yè)傾向研究 作者簡介
葛蕾蕾，女，2000—2010年就讀于中國人民大學(xué)，獲學(xué)士、管理學(xué)碩士、博士學(xué)位，現(xiàn)為中國人民大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師，中國人民大學(xué)公共組織績效管理研究中心研究員，中國人力資源開發(fā)研究會理事，美國羅格斯州立大學(xué)訪問學(xué)者。主要研究領(lǐng)域為公共部門人力資源管理、政府績效管理。主持北京市社科基金項目“大數(shù)據(jù)視閾下北京市大學(xué)生公共服務(wù)動機與就業(yè)傾向研究”及中國人民大學(xué)博士后基金項目多項，在《行政管理改革》《山東社會科學(xué)》《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》等期刊發(fā)表論文20余篇；著作或者參編《政府績效管理》（中國人民大學(xué)出版社2015年版）等圖書4部。
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