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公共危機(jī)挑戰(zhàn)下的中國(guó)公民責(zé)任及其教育 版權(quán)信息
- ISBN：9787509768143
- 條形碼：9787509768143 ; 978-7-5097-6814-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
公共危機(jī)挑戰(zhàn)下的中國(guó)公民責(zé)任及其教育 本書特色
本文從公共危機(jī)的現(xiàn)代特征及其中國(guó)語(yǔ)境的現(xiàn)實(shí)出發(fā)，以馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法為指導(dǎo)，通過對(duì)中西方關(guān)于公民及責(zé)任概念的本質(zhì)與特征的梳理，來(lái)揭示公共危機(jī)挑戰(zhàn)下中國(guó)公民責(zé)任的實(shí)質(zhì)，從理論上對(duì)公民責(zé)任成立的邏輯前提進(jìn)行深層次的分析，論證公民在防范和化解公共危機(jī)的過程中責(zé)任承擔(dān)的理論和實(shí)踐價(jià)值。
公共危機(jī)挑戰(zhàn)下的中國(guó)公民責(zé)任及其教育 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本文從公共危機(jī)的現(xiàn)代特征及其中國(guó)語(yǔ)境的現(xiàn)實(shí)出發(fā)，以馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法為指導(dǎo)，通過對(duì)中西方關(guān)于公民及責(zé)任概念的本質(zhì)與特征的梳理，來(lái)揭示公共危機(jī)挑戰(zhàn)下中國(guó)公民責(zé)任的實(shí)質(zhì)，從理論上對(duì)公民責(zé)任成立的邏輯前提進(jìn)行深層次的分析，論證公民在防范和化解公共危機(jī)的過程中責(zé)任承擔(dān)的理論和實(shí)踐價(jià)值。
公共危機(jī)挑戰(zhàn)下的中國(guó)公民責(zé)任及其教育 目錄
導(dǎo)論
**章公共危機(jī)的現(xiàn)代特征及其中國(guó)語(yǔ)境
**節(jié)公共危機(jī)的內(nèi)涵闡述
第二節(jié)公共危機(jī)的成因分析
第三節(jié)公共危機(jī)的中國(guó)語(yǔ)境
第二章公民責(zé)任的理論基礎(chǔ)
**節(jié)公民概念的內(nèi)涵與歷史溯源
第二節(jié)責(zé)任概念的含義、特征與辨明
第三節(jié)公民責(zé)任的概念確證與邏輯前提
第三章公共危機(jī)挑戰(zhàn)下的公民責(zé)任問題探析
**節(jié)政府公共危機(jī)治理責(zé)任的反思
第二節(jié)公民責(zé)任承擔(dān)是有效化解公共危機(jī)的應(yīng)然訴求．
第三節(jié)公共危機(jī)挑戰(zhàn)下公民責(zé)任缺失的原因分析
第四章防范公共危機(jī)的公民責(zé)任內(nèi)容闡釋
**節(jié)防范自然災(zāi)害型公共危機(jī)的公民責(zé)任
第二節(jié)防范社會(huì)安全型公共危機(jī)的公民責(zé)任
第三節(jié) 防范公共衛(wèi)生型公共危機(jī)的公民責(zé)任
第四節(jié) 防范事故災(zāi)難型公共危機(jī)的公民責(zé)任
第五章 公共危機(jī)挑戰(zhàn)下的公民責(zé)任教育探索
**節(jié) 公民責(zé)任教育是應(yīng)對(duì)公共危機(jī)的必然選擇
第二節(jié) 公共危機(jī)挑戰(zhàn)下中國(guó)公民責(zé)任教育的困境
第三節(jié)應(yīng)對(duì)公共危機(jī)挑戰(zhàn)的公民責(zé)任教育實(shí)踐
結(jié) 語(yǔ)
關(guān)鍵詞索引
參考文獻(xiàn)
后 記
**章公共危機(jī)的現(xiàn)代特征及其中國(guó)語(yǔ)境
**節(jié)公共危機(jī)的內(nèi)涵闡述
第二節(jié)公共危機(jī)的成因分析
第三節(jié)公共危機(jī)的中國(guó)語(yǔ)境
第二章公民責(zé)任的理論基礎(chǔ)
**節(jié)公民概念的內(nèi)涵與歷史溯源
第二節(jié)責(zé)任概念的含義、特征與辨明
第三節(jié)公民責(zé)任的概念確證與邏輯前提
第三章公共危機(jī)挑戰(zhàn)下的公民責(zé)任問題探析
**節(jié)政府公共危機(jī)治理責(zé)任的反思
第二節(jié)公民責(zé)任承擔(dān)是有效化解公共危機(jī)的應(yīng)然訴求．
第三節(jié)公共危機(jī)挑戰(zhàn)下公民責(zé)任缺失的原因分析
第四章防范公共危機(jī)的公民責(zé)任內(nèi)容闡釋
**節(jié)防范自然災(zāi)害型公共危機(jī)的公民責(zé)任
第二節(jié)防范社會(huì)安全型公共危機(jī)的公民責(zé)任
第三節(jié) 防范公共衛(wèi)生型公共危機(jī)的公民責(zé)任
第四節(jié) 防范事故災(zāi)難型公共危機(jī)的公民責(zé)任
第五章 公共危機(jī)挑戰(zhàn)下的公民責(zé)任教育探索
**節(jié) 公民責(zé)任教育是應(yīng)對(duì)公共危機(jī)的必然選擇
第二節(jié) 公共危機(jī)挑戰(zhàn)下中國(guó)公民責(zé)任教育的困境
第三節(jié)應(yīng)對(duì)公共危機(jī)挑戰(zhàn)的公民責(zé)任教育實(shí)踐
結(jié) 語(yǔ)
關(guān)鍵詞索引
參考文獻(xiàn)
后 記
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公共危機(jī)挑戰(zhàn)下的中國(guó)公民責(zé)任及其教育 作者簡(jiǎn)介
張建榮，蘭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院馬克思主義理論博士后科研流動(dòng)站在讀博士后，講師。華東師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)部思想政治教育專業(yè)畢業(yè)，法學(xué)博士。主要研究方向?yàn)椋核枷胝谓逃⑸鐣?huì)發(fā)展與公民教育、政治倫理等。近年來(lái)，曾先后參與國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目1項(xiàng)，重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)，主持教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金青年項(xiàng)目1項(xiàng)。在《理論與改革》《湖南社會(huì)科學(xué)》《學(xué)習(xí)與實(shí)踐》《思想教育研究》以及《大連理工大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版）、《江西師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）等核心期刊發(fā)表論文10余篇。
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