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現代市場營銷學 版權信息
- ISBN:9787811175998
- 條形碼:9787811175998 ; 978-7-81117-599-8
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
現代市場營銷學 目錄
現代市場營銷學 節選
《現代市場營銷學》由教學經驗豐富的一線教師編寫,在保留市場營銷學主要傳統內容的基礎上,充分考慮了我國管理學類和經濟學類個別專業本科生的特點和教學要求,盡可能地吸收了近幾年來市場營銷學領域發展起來的新理論、新方法,同時非常注重理論聯系實際,以引導學生發現問題、提出問題、分析問題和解決問題。《現代市場營銷學》與別的市場營銷學教材*大的不同處在于:一是每章都有教學內容、教學目標、教學要求和本章小結,這既便于教學,又便于學習;二是每章的重要內容部分都有案例和案例分析,以指導學生理解和掌握相關內容;三是每章后面都有復習思考題,既有問答題,又有案例與討論,便于學生鞏固所學的知識;四是書后有參考文獻,便于教師和學生參考學習,以擴大知識面。《現代市場營銷學》適合作為管理學類和經濟學類本科生的教材使用,也可供管理學類和經濟學類的研究生、大學教師和從事營銷實踐的各類人員使用。
現代市場營銷學 相關資料
(1)營銷要素只適合于微觀問題,因為它只從交易的一方——賣方來考慮問題,執著于營銷者對消費者做什么,而不是從顧客或整個社會利益來考慮,這實際上仍是生產導向觀念的反映,而沒有體現市場導向或顧客導向,而且它的重點是短期的和純交易性的。(2)4P理論是對鮑登提出的市場營銷組合概念的過分簡化,是對現實生活不切實際的抽象。鮑登認為,提出市場營銷組合的這個概念并不是要給市場營銷下個定義,而是為營銷人員提供參考,營銷人員應該將可能使用的各種因素或變量組合成一個統一的市場營銷計劃(Neil Borden,1964)。但在4P模式中沒有明確包含協調整合的成分,沒有包括任何相互作用的因素,而且有關什么是主要的營銷因素,它們是如何被營銷經理感受到并采納等這些經驗研究也被忽視了,“對于結構的偏好遠勝于對過程的關注”(Kent,1986)。同時,營銷是交換關系的相互滿足,而4P模型忽略了交換關系中大量因素的影響作用。(3)4P主要關注的是生產和僅僅代表商業交換一部分的迅速流轉(Fast Moving)的消費品的銷售。況且,消費品生產者的顧客關系大多是與零售商和批發商的工業型關系,消費品零售商越來越把自己看成是服務的提供者。在這種情況下,4P在消費品領域的作用要受到限制。(4)4P將營銷定義成了一種職能活動,從企業其他活動中分離出來,授權給一些專業人員,由他們負責分析、計劃和實施。“企業設立營銷或銷售部具體承擔市場營銷職能,當然,有時也吸收一些企業外的專家從事某些活動,如市場分析專家和廣告專家。結果是,組織的其他人員與營銷脫鉤,而市場營銷人員也不參與產品設計、生產、交貨、顧客服務和意見處理及其他活動”(Christion Gronroos,1994),因此導致了與其他職能部門潛在的矛盾,而且它缺乏對影響營銷功能的組織內部任務的關注,“如向企業內部所有參與營銷或受營銷影響的人員傳播信息的人力資源管理以及設計激勵和控制系統”(VandenBulte,1991)。(5)市場營銷組合和4P理論缺乏牢固的理論基礎。格隆羅斯認為,作為一種最基本的市場營銷理論,在很大程度上是從實踐經驗中提煉出來的,在其發展過程中很可能受到微觀經濟學理論的影響,特別是20世紀30年代壟斷理論的影響。然而,與微觀經濟學的聯系很快就被切斷了,甚至完全被人們忘記了。因此,市場營銷組合只剩下一些沒有理論根基的P因素堆砌成的軀殼(Christion Gronroos)。高斯達米克維茨(Gosta Mickwitz,1959)早在1959年就曾指出“當
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