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名師名校名校長書系:信息科技在幼兒園教學與管理中的應用 版權信息
- ISBN：9787523106303
- 條形碼：9787523106303 ; 978-7-5231-0630-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
名師名校名校長書系:信息科技在幼兒園教學與管理中的應用 內容簡介
本書梳理了 外信息技術應用于學前教育階段的政策方針，涵蓋了幼兒園各個方面的教育信息技術應用指南。內容包括信息技術在幼兒園教學和管理中的地位與作用；幼兒園信息技術課程設置與課程設計；幼兒園教師信息技術培訓；幼兒園信息技術設備的選擇和使用；幼兒園信息技術安全應用；幼兒園信息技術互助家園聯動等方面的知識和實踐指導。
名師名校名校長書系:信息科技在幼兒園教學與管理中的應用 目錄
**章 幼兒園教育信息技術應用概述
節 幼兒園教育信息技術應用的重要性
第二節 幼兒園教育信息技術應用概述與運用情況
第二章 幼兒園信息技術應用資源與工具
節 幼兒園信息技術資源的建設與管理
第二節 幼兒園信息技術常用工具軟件
第三章 基于信息技術應用下的幼兒園管理
節 幼兒園信息技術應用建設
第二節 幼兒園信息技術應用管理機制
第四章 信息技術應用與幼兒園教育活動的融合
節 大班級信息技術應用與幼兒園教育活動的融合案例
大班科學活動案例：《會播報天氣的動物“動物習性、天氣變化”》
大班科學活動案例：《十個人快樂大搬家》
大班社會活動案例：《垃圾分類“分辨4種垃圾分類標志”》
大班藝術活動案例：《身體音階歌“認識七個基本音級”》
大班語言活動案例：《有趣的反義詞》
第二節 中班級信息技術應用與幼兒園教育活動的融合案例
中班健康活動案例：《酷跑游戲》
中班社會活動案例：《噓，午安！》
中班藝術活動案例：《紅綠燈(感應特定音效及節拍)》
中班藝術活動案例：《我是小小神 手》
中班語言活動案例：《換一換》
中班語言活動案例：《誰的尾巴》
第三節 小班級信息技術應用與幼兒園教育活動的融合案例
小班健康活動案例：《爸爸媽媽本領大》
小班藝術活動案例：《彩色的雨滴》
小班語言活動案例：《你在看什么》
小班科學活動案例：《圖形寶寶歷險記》
小班健康活動案例：《調皮的老鼠和大象》
小班社會活動案例：《假如沒有水》
第五章 信息技術應用下的家園互動
節 信息技術應用下的家園互動形式
第二節 信息技術應用下的家園互動平臺應用
第六章 幼兒園信息技術應用下的教師研修
節 幼兒園信息技術應用下的教師研修意義與價值
第二節 幼兒園信息技術應用下的教師研修內容與形式
第三節 幼兒園信息技術應用下的教師研修存在問題及應對策略
第四節 幼兒園信息技術應用下的教師研修成果
廣東省曹浪華學前名教師工作室成員信息技術應用論文集
信息技術在幼兒園管理中的問題與策略
淺談信息技術在幼兒園游戲活動中的運用
基于信息技術下家長工作開展的實施策略
基于游戲化理念的幼兒園微課設計與運用探討
基于信息技術支持下幼兒園教育教學應用模式變革
多媒體技術在幼兒語言教學中的應用探究
信息技術在幼兒園教學資源開發中的應用
信息技術在幼兒園一日活動中的深度融合
運用現代信息化技術開展家園共育的有效策略
信息技術與幼兒德育教育融合的新視角
信息技術與幼兒園教育融合的策略分析
展開全部
名師名校名校長書系:信息科技在幼兒園教學與管理中的應用 作者簡介
曹浪華，廣東省雷州市人，中共黨員，教育學碩士，幼兒園高級教師（副高級），現任東莞市鳳崗鎮中心幼兒園園長。從事幼教工作18年，系廣東省新一輪（2021—2023）名師工作室主持人和東莞市首批名教師主持人、兼任東莞市督學。參與撰寫出版幼兒園著作2本，論文發表及獲獎10余篇，其中發表在《幼教365》《廣東教育報》等省級刊物上；主持和參與課題研究近7項，其中參與課題獲廣東省基礎教育教學創新成果獎三等獎。
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