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幼兒教育思想文化工作實踐與探索 版權信息
- ISBN：9787563667789
- 條形碼：9787563667789 ; 978-7-5636-6778-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
幼兒教育思想文化工作實踐與探索 內容簡介
本書論述了幼兒教師的壓力現狀、情緒疏導的方法，幼兒園家長工作的重要性、溝通策略以及對不同幼兒進行關愛的技巧等內容，結合案例分享舉例說明，對如何在幼兒教育領域開展思想文化工作進行了大膽的探究與嘗試。
幼兒教育思想文化工作實踐與探索 目錄
**章 積極應對壓力追求職業幸福
**節 新形勢下幼兒教師隊伍思想疏導工作探討
第二節 釋放職業壓力
第三節 音樂愉悅心靈——音樂減壓
第四節 閱讀悅享——讀書減壓
第五節 動起來——運動減壓
第六節 幼兒教師職業倦怠的應對策略
第七節 提升幼兒教師幸福指數的方法
第八節 積極情緒與消極情緒
第九節 與同事融洽相處
第十節 幼兒教師的自我激勵
案例分享
第二章 做好家園溝通促進家園共育
**節 家園共育的重要性
第二節 如何做好家長工作
第三節 與托班家長的溝通藝術
第四節 與小班家長的溝通藝術
第五節 與中班家長的溝通藝術
第六節 與大班家長的溝通藝術
第七節 孩子挑食怎么辦
第八節 有效傾聽
第九節 電話溝通的技巧
第十節 微笑的力量
案例分享
第三章 注重個體差異關愛幼兒健康
**節 用愛和智慧關愛幼兒成長
第二節 與托班幼兒的溝通策略
第三節 與小班幼兒的溝通策略
第四節 與中班幼兒的溝通策略
第五節 與大班幼兒的溝通策略
第六節 走出叛逆期
第七節 兒童肥胖的原因與危害
第八節 攻擊性行為巧矯正
第九節 缺乏安全感的幼兒該怎么引導
第十節 走近不合群的幼兒
案例分享
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