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踏歌而行-一群教育人的跑步故事 版權信息
- ISBN：9787521349924
- 條形碼：9787521349924 ; 978-7-5213-4992-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
踏歌而行-一群教育人的跑步故事 本書特色
為什么要跑步？堅持難嗎？好社群意味著什么？如何去翻越生命中的第二座山、去看不一樣的風景？本書是一群教育人對此的回答——
有人說：“有時困難之所以是困難，是因為我們的身體狀態不足以承擔，而人在元氣飽滿、心情穩定時，自然能面對和處理更多的問題。”
有人說：“我時刻提醒自己，做一個長跑者，做一個長期主義者，坦然面對自己的狀態，坦然面對自然條件。”
有人說：“讓我堅持跑下來的，不僅有對健康生活的渴望，還有來自跑團這個集體的關懷。那些關心、幫助、鼓勵與興趣、自律、責任一樣，都是新手跑者堅持跑下去的動力。”
有人說：“我對風霜雨雪的四季從沒有如此真切地感受過，對常年生活的城市從沒有如此沉浸地熱愛過，對緊張而疲憊的出差從沒有如此期待向往過。這一切是跑步帶來的。”
…………
他們在跑步中修煉身心，看到教育的更多可能性，看到人*好的樣子——“世事滄桑心事定，胸中海岳跑中飛。跑步吧，跑過了，才知道有風，有海岳。”
踏歌而行-一群教育人的跑步故事 內容簡介
《踏歌而行：一群教育人的跑步故事》精選了“教育創新跑團”成員關于跑步的四十篇心得文章。“教育創新跑團”由中關村互聯網教育創新中心于2018年發起成立。跑團成員逾百人，包括行業專家、大學教授、名校校長、教研員以及教育領域的創業者等等。跑團年均組織跑步活動近50場，每年千余人次參與，跑量逾4萬公里。 本書展現了一群熱愛跑步的教育人是如何跑起來，如何堅持下去，如何改善身心健康，如何在跑步中體認教育、人生與世界，又是如何自我組織、回饋社會的。 他們中，有知天命之年、耳順之年才開始跑步的名師、校長、專家，因為跑步而擺脫“三高”、重獲身心健康，讓自己的職業生涯更飽滿、更有貢獻； 有老師帶動學生跑，幫助遇到心理問題的學生重新找到動力，跨過人生的溝壑； 有教育管理者帶動同事們跑，幫助大家動起來，健康工作，健康生活； 有專家學者為學校體育教育鼓與呼，幫助更多學生培養健康生活方式、錘煉意志品格； ………… 這群教育人用身體力行的方式，踐行著“為祖國健康工作50年”的誓言，也以積極、快樂、生機勃勃的姿態，一路歡歌地享受著跑步的樂趣與蓬勃向上的人生。
踏歌而行-一群教育人的跑步故事 目錄
V 序 *美的跑團 黃向偉
1 跑起來，就有風
2 跑出風和海岳 劉華蓉
15 跑步讓我們成為孩童 黃向偉
21 “菜鳥”也能飛起來 劉月霞
28 越跑越美好 郭 華
40 跑著看世界 滕 珺
49 不為“RUN”，只為“FUN” 史燕來
58 一個人的馬拉松 李 明
64 跑步的味道 王紅軍
72 奔跑是格外美妙的事 王 偉
79 跑著跑著，花就開了 楊文芝 2 跑步是一種修行 88 與時間做朋友 王 芳
97 在運動中舒展生命 張志勇
103 365 天不間斷 楊慧文
108 跑出健康快樂 張人文
115 我的**個半馬 范文霞
120 追光而行 李 晶
130 身心皆悅自在跑 任春榮
135 累了就奔跑 董紅軍
142 跑步的漣漪 楊 艷
150 遇見更好的自己 劉艷凱 3 跑出教育之美 160 我跑故我在 石中英
166 從一個人跑到一群人跑 楊 丹
173 跑步延展了我的教育人生 朱建民
182 跑團里的教與學 王海霞
192 距離中的秘密 朱繼文
200 培育精神花園 劉 謙
206 “跑渣”變形記 張東升
217 跑步的三種意涵 吳艷梅
224 陪伴的力量 駱 斌
230 你永遠不知道自己可以跑多遠 呂雄偉 4 奔跑人生，持久者強 236 足履世間山河 趙福明
244 跑步幫我獲得新生 劉 宇
251 為愛狂奔 魏振水
257 耳順之年愛上跑步 陳秀珍
264 成為自己的導航者 張 巖
270 跑步讓人永葆年輕 張愛志
274 50 歲開始跑步 馮蔚星
280 從體育差生到跑步教練 公 平
286 跑步是一種生活方式 張建生
292 行至絕境再重生 黃良進
15 跑步讓我們成為孩童 黃向偉
21 “菜鳥”也能飛起來 劉月霞
28 越跑越美好 郭 華
40 跑著看世界 滕 珺
49 不為“RUN”，只為“FUN” 史燕來
58 一個人的馬拉松 李 明
64 跑步的味道 王紅軍
72 奔跑是格外美妙的事 王 偉
79 跑著跑著，花就開了 楊文芝 2 跑步是一種修行 88 與時間做朋友 王 芳
97 在運動中舒展生命 張志勇
103 365 天不間斷 楊慧文
108 跑出健康快樂 張人文
115 我的**個半馬 范文霞
120 追光而行 李 晶
130 身心皆悅自在跑 任春榮
135 累了就奔跑 董紅軍
142 跑步的漣漪 楊 艷
150 遇見更好的自己 劉艷凱 3 跑出教育之美 160 我跑故我在 石中英
166 從一個人跑到一群人跑 楊 丹
173 跑步延展了我的教育人生 朱建民
182 跑團里的教與學 王海霞
192 距離中的秘密 朱繼文
200 培育精神花園 劉 謙
206 “跑渣”變形記 張東升
217 跑步的三種意涵 吳艷梅
224 陪伴的力量 駱 斌
230 你永遠不知道自己可以跑多遠 呂雄偉 4 奔跑人生，持久者強 236 足履世間山河 趙福明
244 跑步幫我獲得新生 劉 宇
251 為愛狂奔 魏振水
257 耳順之年愛上跑步 陳秀珍
264 成為自己的導航者 張 巖
270 跑步讓人永葆年輕 張愛志
274 50 歲開始跑步 馮蔚星
280 從體育差生到跑步教練 公 平
286 跑步是一種生活方式 張建生
292 行至絕境再重生 黃良進
展開全部
踏歌而行-一群教育人的跑步故事 作者簡介
黃向偉，教育創新跑團團長，中國教育學會高專委副秘書長，北京馬拉松協會副會長，民盟中央教育委員會委員、北京市委委員，龍之門教育董事長。
劉華蓉，資深教育媒體人，法學博士，北京大學哲學博士后。
劉月霞，教育學博士，課程教材研究所副所長。
郭華，北京師范大學教育學部教授，博士生導師。
滕珺，北京師范大學國際與比較教育研究院教授、博士生導師。
史燕來，啟今集團創始人。中國女企業家協會副會長，中國民辦教育協會學前教育專業委員會副理事長。
李明，公務員，長期從事教育工作。
王紅軍，教育學博士，北京市西城區教育科學研究院研究員，教育創新跑團骨干成員。
王偉，北京師范大學比較教育學博士，中國教育科學研究院教育學博士后。中育集團董事長，海嘉學校理事長。黃向偉，教育創新跑團團長，中國教育學會高專委副秘書長，北京馬拉松協會副會長，民盟中央教育委員會委員、北京市委委員，龍之門教育董事長。
劉華蓉，資深教育媒體人，法學博士，北京大學哲學博士后。
劉月霞，教育學博士，課程教材研究所副所長。
郭華，北京師范大學教育學部教授，博士生導師。
滕珺，北京師范大學國際與比較教育研究院教授、博士生導師。
史燕來，啟今集團創始人。中國女企業家協會副會長，中國民辦教育協會學前教育專業委員會副理事長。
李明，公務員，長期從事教育工作。
王紅軍，教育學博士，北京市西城區教育科學研究院研究員，教育創新跑團骨干成員。
王偉，北京師范大學比較教育學博士，中國教育科學研究院教育學博士后。中育集團董事長，海嘉學校理事長。
楊文芝，教育創新跑團骨干成員，黑暗跑團志愿者，全馬體驗者。
王芳，外研集團（外研社）黨委書記、董事長，外研社社長。
張志勇，北京師范大學教授、中國教育與社會發展研究院教育國情調查中心主任。
楊慧文，中國教育學會國際教育分會副理事長，江西省教育廳原副廳長。
張人文，教育創新跑團副團長。
范文霞，北京師范大學校友會秘書長。
李晶，中國教育學會國際教育分會辦公室主任，外研社基礎教育研究中心總監，北京馬拉松協會理事。
任春榮，博士，中國教育科學研究院研究員。
董紅軍，北京市海淀區教師進修學校附屬實驗學校校長。
楊艷，北京市和平街第一中學校長。
劉艷凱，紫光股份有限公司總裁助理，紫光教育科技有限公司副總裁。
石中英，清華大學教授。
楊丹，教育創新跑團發起人，中關村互聯網教育創新中心主任，元宇宙教育實驗室主任，中國教育學會高專委副秘書長。
朱建民，中學正高級教師，北京市第三十五中學原校長，現為北京大興熙誠學校創校校長。
王海霞，正高級特級教師，北京十一學校龍樾實驗中學書記、校長。
朱繼文，北京市特級校長，首都十大教育新聞人物，北京市豐臺區第一幼兒園園長。
劉謙，博士，中國人民大學社會學系教授。
張東升，教育創新跑團副團長，中國教育學會國際教育分會秘書長，河北大學教師。
吳艷梅，博士，河北師范大學副教授。
駱斌，畢業于清華大學，“中國娃”公益項目發起人之一。
呂雄偉，北京市順義區第十一中學校長。
趙福明，北京馬拉松協會會長、北京華興眾泰體育科技有限責任公司總經理、世界田徑二級教練、教育創新跑團公益教練。
劉宇，百家云副總裁。第七屆“昌平區十大優秀青年”。
魏振水，廣州視睿電子科技有限公司（希沃）副總裁，廣東省杏壇智慧教育創新研究院院長。在教育數字化道路上的狂奔者。
陳秀珍，正高級教師、特級教師、特級校長。從教40 年。耳順之年愛上跑步，奔赴健康生活。
張巖，北京市順義區高麗營第二小學黨支部書記，校長。
張愛志，橙啦教育創始人，華夏桃李董事長，北京市海淀區第十屆政協委員。
馮蔚星，北京曉羊科技集團有限公司副總裁。
公平，CSTEM 跨學科課程教材副主編，培識教育創始人，馬拉松、越野跑愛好者。
張建生，教育創新跑團資深團員。
黃良進，馬拉松跑者、超級越野跑者，運動與健康教練，北京師范大學經濟與工商管理學院MBA 教育中心原主任。
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