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小學生漫畫內向孩子的社交力》(全3冊) 版權信息
- ISBN：9787559479754
- 條形碼：9787559479754 ; 978-7-5594-7975-4
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小學生漫畫內向孩子的社交力》(全3冊) 本書特色
◆掌握66個小技巧，內向孩子會社交！ ◆ 每冊精選22個貼合兒童生活的小故事，讓內向孩子認識自我，了解他人，學會與人相處；幫助內向孩子學會表達的技巧與方式，提高表達能力；并非有人天生就擅長合作，學會解決問題和處理矛盾的技巧，成為超級合作者。 ◆ 云朵博士的IP形象，幫助孩子樹立“有問題，找云朵博士”的概念。通過云朵博士小課堂，把內向孩子面對的社交難題，給孩子們講清楚，幫助內向的孩子大膽社交。 ◆全彩幽默漫畫、精致跨頁插圖……給孩子精彩的閱讀體驗，孩子一看就愛上，讓孩子在看漫畫的同時，學到知識！ ◆特邀北師大、華師大名校教育學、心理學博士和專業兒童心理咨詢師組成專家團，親筆把關撰文。
小學生漫畫內向孩子的社交力》(全3冊) 內容簡介
本書是一套國內原創青少年心理自助類漫畫。處于小學階段的兒童*重要的事情不止是學習，學會和同學相處，人際關系良好，對于兒童的成長至關重要。從小培養孩子的社交能力能夠不僅能讓孩子在童年階段收獲友誼與快樂，更能為孩子的未來與人交往的能力奠定了基礎。《小學生漫畫內向孩子的社交力：超級受歡迎》講述了兒童與人交往過程中的基本社交禮儀；《小學生漫畫內向孩子的社交力：主動去表達》講述了兒童在社會中的應該如何更好的表達；《小學生漫畫內向孩子的社交力：積極去合作》教會兒童更好的解決問題和沖突。
小學生漫畫內向孩子的社交力》(全3冊) 目錄
《小學生漫畫內向孩子的社交力：超級受歡迎》
**章 我能認識自我，增強自信
第二章 我能尊重差異，接納他人
《小學生漫畫內向孩子的社交力：主動去表達》
**章 一些基本的表達技巧
第二章 和同學合作，我能友好地表達
《小學生漫畫內向孩子的社交力：積極去合作》
**章 和家庭成員有矛盾，我能友好解決
第二章 在校園里遇到沖突，我能主動化解
展開全部
小學生漫畫內向孩子的社交力》(全3冊) 作者簡介
讀客小學生閱讀研究社·心理組
讀客小學生閱讀研究社，致力于創作適合小學生閱讀的圖書。其中，心理組由一群關注中國兒童教育的專業人士組成。他們來自教育心理學、發展心理學、學齡兒童教育、兒童文學教育等多個專業，致力于幫助千千萬萬的家長和兒童打造更好的家庭教育和成長環境。
專家團隊：
林林：清華大學碩士，中國科學院博士，全國首批心理咨詢師，聯合國兒童基金會項目顧問，中國家庭情商首倡者。
李芳：北京師范大學教育學博士，對外經濟貿易大學研究員，北京大學臨床心理中心心理咨詢與治療高級實踐研修醫生，國家二級心理咨詢師，家庭教育指導師。讀客小學生閱讀研究社·心理組
讀客小學生閱讀研究社，致力于創作適合小學生閱讀的圖書。其中，心理組由一群關注中國兒童教育的專業人士組成。他們來自教育心理學、發展心理學、學齡兒童教育、兒童文學教育等多個專業，致力于幫助千千萬萬的家長和兒童打造更好的家庭教育和成長環境。
專家團隊：
林林：清華大學碩士，中國科學院博士，全國首批心理咨詢師，聯合國兒童基金會項目顧問，中國家庭情商首倡者。
李芳：北京師范大學教育學博士，對外經濟貿易大學研究員，北京大學臨床心理中心心理咨詢與治療高級實踐研修醫生，國家二級心理咨詢師，家庭教育指導師。
楊志艷：華東師范大學教育學博士。參與過“兒童學習與發展指南”“家長干預對兒童入學準備的影響”等數項國家級課題，致力于兒童認知發展與教育研究。
周靜：暨南大學文藝學博士，劍橋大學教育系兒童文學研究中心訪問學者，廣東外語外貿大學英語教育學院教師。主要研究美學和兒童文學理論。
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