包郵幼兒文學(xué)

作者：陳亞平，李瓊，王宏霞主編

出版社：浙江大學(xué)出版社出版時(shí)間：2023-06-01

開本： 26cm 頁數(shù)： 195頁

本類榜單：社會(huì)科學(xué)銷量榜

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版權(quán)信息
內(nèi)容簡介
目錄

幼兒文學(xué) 版權(quán)信息

ISBN：9787308235952
條形碼：9787308235952 ; 978-7-308-23595-2
裝幀：一般膠版紙
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會(huì)科學(xué)
>
教育
>
各類教育

幼兒文學(xué) 內(nèi)容簡介

本書注重幼兒文學(xué)理論知識的全面闡述。本書主體內(nèi)容既包括幼兒文學(xué)的基本理論、幼兒文學(xué)與早期閱讀等基本的理論知識，也包括幼兒詩歌、童話、故事、寓言、圖畫故事、散文、戲劇和動(dòng)畫方面的發(fā)展、分類、特征等知識，重視學(xué)生知識素養(yǎng)的培養(yǎng)。

幼兒文學(xué) 目錄

項(xiàng)目一幼兒文學(xué) [項(xiàng)目目標(biāo)] [思維導(dǎo)圖] [情景小故事] 任務(wù)一幼兒文學(xué)概述任務(wù)二幼兒文學(xué)的特征任務(wù)三幼兒文學(xué)的學(xué)習(xí)目的和數(shù)育原則任務(wù)四幼兒文學(xué)的讀者及其特殊性項(xiàng)目二幼兒早期閱讀 [項(xiàng)目目標(biāo)] [思維導(dǎo)圖] [情景小故事] 任務(wù)一幼兒早期閱讀的意義任務(wù)二幼兒閱讀興趣及習(xí)慣培養(yǎng) 任務(wù)三幼兒文學(xué)和中華傳統(tǒng)文化任務(wù)四親子閱讀的開展項(xiàng)目三兒歌 [項(xiàng)目目標(biāo)] [思維導(dǎo)圖] [情景小故事] 任務(wù)一兒歌概述任務(wù)二兒歌的類型及特征任務(wù)三兒歌的教學(xué)和創(chuàng)編任務(wù)四兒歌在幼兒園中的教學(xué)應(yīng)用與兒歌選讀項(xiàng)目四幼兒童話 [項(xiàng)目目標(biāo)] [思維導(dǎo)圖] [情景小故事] 任務(wù)一幼兒童話概述任務(wù)二幼兒童話的類型及特征任務(wù)三幼兒童話的教學(xué)和創(chuàng)編任務(wù)四幼兒童話在幼兒園中的教學(xué)應(yīng)用與幼兒童話選讀項(xiàng)目五寓言 [項(xiàng)目目標(biāo)] [思維導(dǎo)圖] [情景小故事] 任務(wù)一寓言概述任務(wù)二寓言的類型及特征任務(wù)三寓言的教學(xué)和創(chuàng)編任務(wù)四寓言在幼兒園中的教學(xué)應(yīng)用與寓言選讀項(xiàng)目六幼兒詩 [項(xiàng)目目標(biāo)] [思維導(dǎo)圖] [情景小故事] 任務(wù)一幼兒詩概述任務(wù)二幼兒詩的類型及特征任務(wù)三幼兒詩的教學(xué)和創(chuàng)編任務(wù)四幼兒詩在幼兒園中的教學(xué)應(yīng)用與幼兒詩選讀項(xiàng)目七幼兒散文 [項(xiàng)目目標(biāo)] [思維導(dǎo)圖] [情景小故事] 任務(wù)一幼兒散文概述任務(wù)二幼兒散文的類型及特征任務(wù)三幼兒散文的教學(xué)和創(chuàng)編任務(wù)四幼兒散文在幼兒園中的教學(xué)應(yīng)用與幼兒散文選讀項(xiàng)目八幼兒故事 [項(xiàng)目目標(biāo)] [思維導(dǎo)圖] [情景小故事] 任務(wù)一幼兒故事概述任務(wù)二幼兒故事的類型及特征任務(wù)三幼兒故事的教學(xué)和創(chuàng)編任務(wù)四幼兒故事在幼兒園中的教學(xué)應(yīng)用與幼兒故事選讀項(xiàng)目九幼兒圖畫故事 [項(xiàng)目目標(biāo)] [思維導(dǎo)圖] [情景小故事] 任務(wù)一幼兒圖畫故事概述任務(wù)二幼兒圖畫故事的類型及特征任務(wù)三幼兒圖畫故事的教學(xué)和創(chuàng)編任務(wù)四幼兒圖畫故事在幼兒園中的教學(xué)應(yīng)用與幼兒圖畫故事選讀項(xiàng)目十幼兒動(dòng)畫 [項(xiàng)目目標(biāo)] [思維導(dǎo)圖] [情景小故事] 任務(wù)一幼兒動(dòng)畫概述任務(wù)二幼兒動(dòng)畫的類型及特征任務(wù)三幼兒動(dòng)畫欣賞項(xiàng)目十一幼兒戲劇 [項(xiàng)目目標(biāo)] [思維導(dǎo)圖] [情景小故事] 任務(wù)一幼兒戲劇概述任務(wù)二幼兒戲劇的類型及特征任務(wù)三幼兒戲劇的教學(xué)和創(chuàng)編任務(wù)四幼兒戲劇在幼兒園中的教學(xué)應(yīng)用與幼兒戲劇選讀參考文獻(xiàn)

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