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手工制作技術 版權信息
- ISBN:9787520822688
- 條形碼:9787520822688 ; 978-7-5208-2268-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
手工制作技術 內容簡介
本書是根據教育部頒布的中等職業學校課程 標準,結合實際教學情況編寫而成的。為全面貫徹落實以服務為中心,以就業為導向的教育理,我們創編了適應職業教育專業新理念、新知識、新方法的學生《手工制作技術》專業教材。本教材以實際教學為指導,立足于當地職業教育及相關專業手工教學實際,結合手工教學的需要,強調手工基礎知識技能的掌握,實際操作能力的提高以及設計意識的培養。突出學用結合與學前教育的特色,在內容上盡可能系統反映現代職業教育理論研究和手工實際的成果,使學習者在教學實踐中既能具體制作、運用,又能結合實際舉一反三,并通過操作習得廣泛的技能遷移能力,將不同類型的手工制作運用到各種教育環境創設、教學活動和現實生活中去。本教材的特點是:貼近實際,貼近生活,貼近學生,著眼于學生的終身發展。強調基礎知識、技能的學習和掌握,在內容結構上突出基礎性,技能技巧簡便、易操作,涉及知識面較廣,技能點較多,確保學習者基礎知識技能的牢固掌握。本教材內容包括日常生活中常見的紙、布、泥、自然物等不同材料造型的制作工藝,以及對綜合材料、廢舊物品的利用和加工。教材兼具區域性、實用性、可操作性等特點。能引導學生合理運用不同材質制作各種手工制品,在實踐中豐富學生的審美情趣、發展學生的創新精神、提高學生的創造能力。
手工制作技術 目錄
手工制作技術 作者簡介
趙文麗,女,漢族。畢業于內蒙古科技大學美術學專業,大學本科,國家級骨干教師,高級講師,包頭市教學能手,包頭市優秀教師,曾任內蒙古自治區中職服裝專業委員會秘書長。曾多次榮獲校、區、市級優秀教師和優秀班主任稱號,參與了國家骨干教師培訓、全國職教學前兒童創新能力和獨立能力培養師資培訓、全國職業院校專業帶頭人教育教學能力提升研修班學習等。 在專業課教學中,注重學生學習習慣的養成,能夠真正體現學生的主體地位,注重講求課堂教學的藝術性,將學生引向自然,引向社會,引向生活,讓課堂散發出特有的人文光彩和多姿多彩的藝術魅力,形成了一套針對職業學校學前專業手工課教學的完備教學內容體系。 黃永文,男,漢族,講師,大學本科,畢業于內蒙古科技大學美術學院,包頭服務管理職業學校教師,教學功底扎實,熱愛工藝美術制作及繪畫工作,多次輔導學生參加各類手工制作及繪畫比賽獲獎,曾參與編寫了《服裝專題設計與應用》一書。 張嘉鑫,男,大學本科,畢業于云南師范大學旅游文化學院,文學學士,2016年4月-2019年9月在包頭服務管理職業學校從事教學工作,后留學日本,進行社會福祉教育專業研究生學習。熱衷中國傳統文化教育研究和手工創作,有較深的文學功底,撰寫了《漢服復興下的傳統文化復興》等學術論文,參與了本書部分文字的編寫工作。
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