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西游記(1-14) 版權(quán)信息
- ISBN：9787020180318
- 條形碼：9787020180318 ; 978-7-02-018031-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
西游記(1-14) 本書特色
一、圍繞統(tǒng)編語文教材精選書目
叢書收書12種，涵蓋了初中統(tǒng)編語文教材“名著導(dǎo)讀”欄目建議學(xué)生精讀（**）的12種名著。通過本叢書，家長和師生可一站式購齊這12種圖書。
二、精良版本，放心之選
各書版本均為人民文學(xué)出版社經(jīng)多年積淀所形成的定本，其編輯者、整理者、校注者、譯者均為一流的專家學(xué)者，讀者評價(jià)及口碑良好。我們力爭為讀者奉獻(xiàn)靠得住、值得信賴的善本。
專業(yè)的編寫、編輯和校對團(tuán)隊(duì)保證了書稿的編輯質(zhì)量和知識的準(zhǔn)確性。人文社堅(jiān)持書稿的三審三校，力爭把錯(cuò)誤率降至*低。人文社是現(xiàn)在仍擁有校對科的少數(shù)出版社之一。出版講究的是工匠精神，慢工出細(xì)活，這方面人文社一直在努力實(shí)踐。
統(tǒng)編語文教材“名著導(dǎo)讀”選文大多選自人文社版本。
三、符合“整本書閱讀”理念的完整、未刪節(jié)版本
符合國家部門、教材和語文教育工作者提倡的讀整本書、讀原著、讀一本書的完整版之精神。
嚴(yán)格保證作品內(nèi)容的完整性和結(jié)構(gòu)的連續(xù)性，不隨意刪改作品內(nèi)容。
四、任務(wù)分解，一周一冊，為學(xué)生書包“減負(fù)”
以學(xué)期為單位進(jìn)行閱讀規(guī)劃。將每個(gè)學(xué)期**的兩本名著共拆成18個(gè)分冊（校歷一個(gè)學(xué)期的平均時(shí)長），平均每周閱讀一冊，一個(gè)學(xué)期閱讀任務(wù)便可輕松完成，極大地減輕了學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)和閱讀壓力，也可為學(xué)生的書包“減負(fù)”。
五、配套教材，緊跟課標(biāo)，助力學(xué)生閱讀和備考
本套叢書由人文社聯(lián)合知名教育品牌學(xué)而思教育公司聯(lián)合打造，邀請了優(yōu)秀的教研人員、教育專家等，從課標(biāo)倡導(dǎo)的的閱讀理念、教材推薦的閱讀方法以及中考的考情等角度出發(fā)，進(jìn)行了針對性強(qiáng)的閱讀設(shè)計(jì)，力圖讓學(xué)生能夠以高效的方式讀通、讀懂、讀透每部經(jīng)典。
將閱讀指導(dǎo)細(xì)化到每個(gè)章節(jié)，精心梳理思維導(dǎo)圖，并根據(jù)教材提示的閱讀方法對重點(diǎn)字詞、句段進(jìn)行分析解讀，左欄原文，右欄批注，幫助學(xué)生理解文本內(nèi)容、提高閱讀效率。
隨文精心總結(jié)、提煉若干高頻考點(diǎn)，每分冊后附帶少而精的檢測題（并附答案），讓學(xué)生獲得即時(shí)的閱讀檢測和反饋，有效解決學(xué)生讀了內(nèi)容但不會運(yùn)用（應(yīng)考）的問題。一、圍繞統(tǒng)編語文教材精選書目
叢書收書12種，涵蓋了初中統(tǒng)編語文教材“名著導(dǎo)讀”欄目建議學(xué)生精讀（**）的12種名著。通過本叢書，家長和師生可一站式購齊這12種圖書。
二、精良版本，放心之選各書版本均為人民文學(xué)出版社經(jīng)多年積淀所形成的定本，其編輯者、整理者、校注者、譯者均為一流的專家學(xué)者，讀者評價(jià)及口碑良好。我們力爭為讀者奉獻(xiàn)靠得住、值得信賴的善本。
專業(yè)的編寫、編輯和校對團(tuán)隊(duì)保證了書稿的編輯質(zhì)量和知識的準(zhǔn)確性。人文社堅(jiān)持書稿的三審三校，力爭把錯(cuò)誤率降至*低。人文社是現(xiàn)在仍擁有校對科的少數(shù)出版社之一。出版講究的是工匠精神，慢工出細(xì)活，這方面人文社一直在努力實(shí)踐。
統(tǒng)編語文教材“名著導(dǎo)讀”選文大多選自人文社版本。三、符合“整本書閱讀”理念的完整、未刪節(jié)版本符合國家部門、教材和語文教育工作者提倡的讀整本書、讀原著、讀一本書的完整版之精神。
嚴(yán)格保證作品內(nèi)容的完整性和結(jié)構(gòu)的連續(xù)性，不隨意刪改作品內(nèi)容。四、任務(wù)分解，一周一冊，為學(xué)生書包“減負(fù)”
以學(xué)期為單位進(jìn)行閱讀規(guī)劃。將每個(gè)學(xué)期**的兩本名著共拆成18個(gè)分冊（校歷一個(gè)學(xué)期的平均時(shí)長），平均每周閱讀一冊，一個(gè)學(xué)期閱讀任務(wù)便可輕松完成，極大地減輕了學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)和閱讀壓力，也可為學(xué)生的書包“減負(fù)”。
五、配套教材，緊跟課標(biāo)，助力學(xué)生閱讀和備考本套叢書由人文社聯(lián)合知名教育品牌學(xué)而思教育公司聯(lián)合打造，邀請了優(yōu)秀的教研人員、教育專家等，從課標(biāo)倡導(dǎo)的的閱讀理念、教材推薦的閱讀方法以及中考的考情等角度出發(fā)，進(jìn)行了針對性強(qiáng)的閱讀設(shè)計(jì)，力圖讓學(xué)生能夠以高效的方式讀通、讀懂、讀透每部經(jīng)典。
將閱讀指導(dǎo)細(xì)化到每個(gè)章節(jié)，精心梳理思維導(dǎo)圖，并根據(jù)教材提示的閱讀方法對重點(diǎn)字詞、句段進(jìn)行分析解讀，左欄原文，右欄批注，幫助學(xué)生理解文本內(nèi)容、提高閱讀效率。
隨文精心總結(jié)、提煉若干高頻考點(diǎn)，每分冊后附帶少而精的檢測題（并附答案），讓學(xué)生獲得即時(shí)的閱讀檢測和反饋，有效解決學(xué)生讀了內(nèi)容但不會運(yùn)用（應(yīng)考）的問題。六、線上課程導(dǎo)讀北大教授領(lǐng)讀本套叢書特別邀請多位北大名教授為每本名著錄制了音頻導(dǎo)讀課，作為整本書導(dǎo)讀的一部分，系統(tǒng)而簡潔地介紹了每本名著的價(jià)值和閱讀方法，有助于引領(lǐng)讀者快速進(jìn)入名著，感受其藝術(shù)魅力，豐富自己的精神世界。名師講解說書除名家導(dǎo)讀外，每一分冊前還配有名師說書的音頻課程，每節(jié)10分鐘左右，用深入淺出的語言串講該分冊的具體內(nèi)容，能夠幫助讀者快速了解大意。讀前聽可作為預(yù)習(xí)材料，讀后聽可鞏固閱讀效果。
七、護(hù)眼設(shè)計(jì)，便攜裝幀開本大氣，便于閱讀。大16開開本，成品尺寸165mm×240mm，字大行寬，便于閱讀。便攜裝幀，貼近孩子們用書實(shí)際。
精美函套 各分冊獨(dú)立裝訂，便于攜帶。
版式設(shè)計(jì)疏朗別致，貼近用書實(shí)際，便于隨書圈點(diǎn)批注及做筆記。
封面顏色明朗清新，風(fēng)格鮮麗活潑，契合青少年審美趣味。
西游記(1-14) 內(nèi)容簡介
《西游記》是中國古代、成就優(yōu)選的神魔小說。人民文學(xué)出版社出版的《西游記》，底本精良，點(diǎn)校謹(jǐn)嚴(yán)，注釋準(zhǔn)確，是集全國眾多知名專家學(xué)者歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)精心打造的經(jīng)典讀物，在讀者中擁有良好的口碑。為了進(jìn)一步克服中學(xué)生閱讀《西游記》的障礙，“初中名著高分計(jì)劃叢書”中的《西游記》根據(jù)每周閱讀計(jì)劃將全書分為十四分冊，每冊增加了“內(nèi)容速覽”，掌握本冊的主要內(nèi)容；“閱讀指南”，指導(dǎo)本冊的閱讀屬性和精讀、跳讀內(nèi)容；“章回圖解”，采用思維導(dǎo)圖的方法將每回的內(nèi)容進(jìn)行梳理，達(dá)到一目了然的效果；“老師有話說”增加了對疑難字詞的解釋、知識拓展、考點(diǎn)提示等內(nèi)容；每冊后還設(shè)置了“基礎(chǔ)測評”和“專題探究”思考題，有助于掌握本冊的要點(diǎn)；每冊還設(shè)置了“掃碼聽名師說書”，介紹本冊的主要內(nèi)容和故事情節(jié)。這是一部專門為中學(xué)生打造的經(jīng)典普及讀物。
西游記(1-14) 目錄
**冊目錄
修訂說明1
前言1
關(guān)于本書的整理情況1
整本書導(dǎo)讀1
本冊導(dǎo)讀3
**回靈根育孕源流出心性修持大道生4
第二回悟徹菩提真妙理斷魔歸本合元神19
第三回四海千山皆拱伏九幽十類盡除名34
第四回官封弼馬心何足名注齊天意未寧47
第五回亂蟠桃大圣偷丹反天宮諸神捉怪60
第六回觀音赴會問原因小圣施威降大圣72
第七回八卦爐中逃大圣五行山下定心猿85
閱讀思考97
參考答案98
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西游記(1-14) 作者簡介
吳承恩（約1500-約1582），字汝忠，號射陽山人，懷安府山陽縣（今江蘇淮安）人。明代小說家。童年即以文才聞名于鄉(xiāng)里，嘉靖中補(bǔ)貢生。由于性格耿直，在官場屢不得志。自幼喜歡神話故事，后來能借神話故事抒發(fā)對當(dāng)時(shí)社會的不滿。《西游記》是其晚年的作品，為中國古典四大名著之一。現(xiàn)存作品除《西游記》外，還有《射陽先生存稿》。
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