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兒童早期教育心理學 版權信息
- ISBN:9787516834299
- 條形碼:9787516834299 ; 978-7-5168-3429-9
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
兒童早期教育心理學 本書特色
☆簡體中文版SHOU次出版,阿德勒兒童教育經典,家長、教師必讀! ☆舒爾茨、墨菲、馬斯洛等現代心理學大師高度贊譽! ☆阿德勒深層心理治療書,解決兒童日常教養中90%的煩惱! *本書可用于親子教育、人格培養、家庭建設、人際關系協調等多個方面。 ☆專為父母與教師打造的兒童心理教育手冊,培養不自卑、耐挫的優秀孩子! ◎專為父母和老師打造的兒童教育手冊,破解兒童人格培養的難題。 ◎擺脫傳統的教育理念,個體心理學大師阿德勒陪你探索親子關系、兒童教養問題! ☆【阿德勒正向教育】×【實用心理技巧】,一本以“合作”為核心的兒童教養指南! ◎15個真實案例、10種兒童常見問題,阿德勒揭開問題兒童產生的根源。 ◎本書特別收錄“個人心理學調查表”,幫助我們找到治療問題兒童的方法。 ☆全面家庭診斷,糾正不良教養態度和習慣,引導孩子不斷超越自我! 孩子情緒暴躁,動輒哭鬧? 孩子刷牙10分鐘,吃飯1小時,寫作業磨磨蹭蹭? 孩子敏感脆弱,被批評一句就不肯上學? 孩子上課注意力不集中,上課效率低下? 孩子不懂得合作,在學校經常與同學發生矛盾? ...... ☆你不理解的孩子心理與行為,阿德勒告訴你背后的根源,在這里都能找到答案!
兒童早期教育心理學 內容簡介
本書是心理學家阿德勒關于兒童成長關鍵期教育的心理學指導書,內容來自阿德勒為教師和家長所做的個體心理學講座課程,1928年整理成書出版,以淺顯的文字與生動的實例成為教師與家長們的實用指南。本書在大陸地區為首次出版。阿德勒認為人的性格在四五歲時會逐漸定型,因此早期教育對兒童今后的人生以及人生態度都有非常重要的影響。阿德勒將個體心理學引入家庭教育、引入校園,指導家長、教師對出現偏差行為的孩子進行正確教育,不但探究問題兒童童年期心理偏差的源頭,還教導、協助兒童對學習、對人際合作產生興趣,*終成為獨立自信、有團隊精神、不易受挫的優秀兒
兒童早期教育心理學 目錄
兒童早期教育心理學 作者簡介
阿爾弗雷德·阿德勒,奧地利精神病學家,精神分析學派代表人物之一,個體心理學創始人,人本主義心理學先驅,與弗洛伊德、榮格并稱為20世紀三大心理學家,也是精神分析學派內部個反對弗洛伊德的人。主要著作有:《自卑與超越》《理解人性》《生活的科學》《個體心理學的實踐與理論》《神經癥問題》等。
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