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學前教育理論及應用實踐研究 版權信息
- ISBN:9787565672897
- 條形碼:9787565672897 ; 978-7-5656-7289-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
學前教育理論及應用實踐研究 本書特色
教育學齡兒童是一門科學,本書以通俗易懂的方式將學前教育學的理論與實操技巧逐一進行了闡述,使兒童的潛能得到較好的、充分的發展,既可以作為學前教育專業用教材,也適用于從事學前教育的各方人士。本書分為八章,包括學前教育學導論、學前教育與社會的關系、學前教育與兒童身心的發展、學前兒童的全面發展教育、學前兒童游戲等,為推進我國學前教育的發展給予了有力的支持。
學前教育理論及應用實踐研究 內容簡介
本書從學前教育的宏觀與微觀領域,從理論與應用實踐方面,系統闡明了學前教育的基本原理、原則和實施要領與細則。全書共分八章,包括學前教育學導論、學前教育與社會的關系、學前教育與兒童身心的發展、學前兒童的全面發展教育、學前兒童游戲、幼兒園的課程與教學、學前教育銜接、學前教師的專業發展與培養,希望能為推進我國學前教育的發展給予有力的支持。 本書可供相關領域教師、研究人員、學生參考,對此領域感興趣的讀者也值得閱讀。
學前教育理論及應用實踐研究 目錄
**節 學前教育與學前教育學
第二節 學前教育學的源起與發展
第三節 現代學前教育主要理論流派
第二章 學前教育與社會的關系
**節 學前教育與經濟的關系
第二節 學前教育與政治的關系
第三節 學前教育與文化的關系
第四節 學前教育與環境的關系
第三章 學前教育與兒童身心的發展
**節 學前教育在兒童發展中的作用
第二節 兒童身心發展規律對學前教育的影響
第四章 學前兒童的全面發展教育
**節 學前兒童的體育教育
第二節 學前兒童的智育教育
第三節 學前兒童的德育教育
第四節 學前兒童的美育教育
第五章 學前兒童游戲
**節 學前兒童游戲概述
第二節 學前兒童游戲的主要理論
第三節 學前兒童游戲指導
第四節 學前兒童游戲與玩具
第六章 幼兒園的課程與教學
**節 幼兒園課程概述
第二節 幼兒園課程與教學主要模式
第三節 幼兒園教學活動的原則與方法
第四節 幼兒園教學活動的過程、環境和組織形式
第七章 學前教育銜接
**節 幼兒園與家庭教育的合作與銜接
第二節 幼兒園與社區的教育合作
第三節 幼兒園與小學教育的銜接
第八章 學前教師的專業發展與培養
**節 學前教師的職業特點和作用
第二節 學前教師的專業素養結構
第三節 學前教師的專業發展
第四節 學前教師的培養
參考文獻
學前教育理論及應用實踐研究 作者簡介
路娟,女,教授,碩士生導師,在《教育研究》《光明日報(理論版)》等期刊、報紙上發表論文20余篇,1篇被《新華文摘》全文轉載。主持省部級科研項目5項,陜西省高等教育教學改革(重點)項目1項。作為第一完成人獲陜西省高等教育、基礎教育教學成果獎二等獎2項,西安市第十次哲學社會科學優秀成果獎三等獎1項,陜西省高校人文社會科學優秀成果獎三等獎1項;主編、參編教材4部,2部教材分別獲陜西省高校優秀教材一等獎、二等獎。
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