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毛姆閱讀課:寫給年輕人的名著指南 版權信息
- ISBN:9787545569711
- 條形碼:9787545569711 ; 978-7-5455-6971-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
毛姆閱讀課:寫給年輕人的名著指南 本書特色
1.經典小說的種草指南 名著太長不看? 沒關系,文學大師毛姆幫你看過了,還圈了重點! 原著5%的厚度,就能了解十幾本經典名著的全貌。 2.文學巨匠的八卦之書 簡·奧斯汀“刻薄”,司湯達內心的自卑,福樓拜童年的沙灘初戀,陀思妥耶夫斯基的“懦弱”…… “故事圣手”毛姆毒舌吐槽,為一眾文學大師繪制出鮮活生動的立體畫像。 3.文學大師毛姆的閱讀方法論 怎么讀一本50萬字的書? 好小說的標準是什么? 怎么跳讀? 毛姆為您一一解答。 4.經典名著一網打盡,講透文學史上著名作家的生平和代表作品。 考試用得上的知識點,海量的作文素材, 毛姆都幫你畫了重點!
毛姆閱讀課:寫給年輕人的名著指南 內容簡介
本書是小說家毛姆的閱讀筆記,他在書中暢談對暢銷書的看法以及好小說的特性,用辛辣而犀利的筆調講述了簡·奧斯汀、司湯達、巴爾扎克、狄更斯、托爾斯泰等大師的逸聞趣事,并對其作品進行了深刻的解讀,引領讀者重新發現這些偉大作家及作品的價值。
毛姆閱讀課:寫給年輕人的名著指南 目錄
如何找到讀書的樂趣
書單緣起
聰明的讀者都會跳讀
兩種不同人稱的小說
一部好小說的特點
故事是抓住讀者興趣的救生索
十部小說及其作者
亨利·菲爾丁和《湯姆·瓊斯》
簡·奧斯汀和《傲慢與偏見》
司湯達和《紅與黑》
巴爾扎克和《高老頭》
查爾斯·狄更斯和《大衛·科波菲爾》
福樓拜和《包法利夫人》
赫爾曼·梅爾維爾和《白鯨》
艾米莉·勃朗特和《呼嘯山莊》
陀思妥耶夫斯基和《卡拉馬佐夫兄弟》
托爾斯泰與《戰爭與和平》
怎樣的人寫出怎樣的書
“作家派對”
天賦以外的驅動力
小說從來不是照搬生活
每個人都能在書中找到自己想要的
毛姆閱讀課:寫給年輕人的名著指南 節選
巴爾扎克和《高老頭》 1 在所有用作品豐富世界精神財富的卓越小說家中,巴爾扎克是我心中唯一可以毫不猶豫地稱為天才的人。如今,“天才”這個詞已經被廣泛使用。其實很多被稱作天才的人,至多算得上是有才華。“天才”和“天賦”是兩碼事,很多人都具有才華,但真正的天才卻十分罕見。才華指的是熟練,可以在后天養成,而天才是天生的,而且常常與嚴重的缺陷結合在一起。什么是天才?《牛津英語詞典》指出,天才“是一種超出常人的智力,是那些在藝術、推理或實踐方面的杰出之人所具備的;(一種)本能的、非凡的想象力和創造力,發明或發現能力”。巴爾扎克生來就有非凡的想象力和創造力。和司湯達以及《包法利夫人》的作者福樓拜不同,巴爾扎克并不是一位現實主義者,而是一位浪漫主義者。他眼中的世界比真實的世界更加濃墨重彩,對此他與同時代的人的看法相同。 有些作家僅憑一兩本書就名聲大噪,他們創造的大量文字中可能只有一部分有長久的價值,就像普契尼創作的《曼儂·萊斯科》。有時,他們的靈感來源于某次特殊的經歷,或他們的性格,當他們把能寫的全寫完后,就算再次寫作,也只是重復以前的作品。巴爾扎克的創作能力十分驚人,但作品的質量參差不齊。他創作了這么多作品,不可能時刻保持*佳狀態。文學評論家常常對高產的作家持懷疑態度,我覺得這是不對的。馬修·阿諾德認為高產是天才所具有的特點。在談到華茲華斯時,馬修·阿諾德指出,之所以認為華茲華斯比其他詩人略高一籌,是因為清理掉平庸之作后,華茲華斯仍然有很多偉大的作品。他接著說:“如果讓每位作家拿出一部或幾部作品來進行比較,我不認為華茲華斯的作品就一定會比格雷、彭斯、柯爾律治或濟慈的好……他的卓越之處就在于他大量的優秀作品。”巴爾扎克的作品不像《戰爭與和平》那樣壯麗,不像《卡拉馬佐夫兄弟》那樣陰郁,也不像《傲慢與偏見》那樣有魅力:他的偉大并不在于某一部作品,而在于作品驚人的數量。 巴爾扎克的寫作領域包括了他的時代和國家。他對人有著非同一般的認識,盡管不是那么精準。他對醫生、律師、職員、記者、店老板、鄉村牧師這些中層階級的描寫,比對上層階級、工人或農民的描寫更加令人信服。和其他小說家一樣,他對邪惡的描寫要比對善良的描寫更加出色。他的創作力驚人,就像是擁有自然的力量,是一條洶涌的河流,河水漫上河岸,掃清一切障礙;或像是一陣肆虐的颶風途經寧靜的鄉村,穿越人口稠密的城市的街道。 作為一位描繪社會的作家,巴爾扎克獨特的天賦不僅在于在人際關系中刻畫人物——除了那些純粹寫冒險故事的作者,所有小說家都是這樣做的——他還可以根據人物與世界的聯系來發揮想象。很多小說家把兩三個角色當作玻璃箱里的玩具來觀察。這通常能產生強烈的戲劇效果,但這樣的描寫也會讓人覺得很不自然。人們不僅有自己的人生,也生活在別人的人生中。一個人在自己的人生中是主角,可對于別人的人生來說,大多數時間都是微不足道的。去理發店理發對你來說不算什么,但你隨意說出的一些評價,卻可能成為理發師一生中的轉折點。 巴爾扎克是個浪漫主義者,浪漫主義是對古典主義的反抗,現在人們更經常把它和現實主義放在一起對比。現實主義作家相信決定論,力求邏輯上的真實,在觀察上更為細致。而浪漫主義者想要從單調乏味的現實世界中逃離,進入想象中的世界;他們追求新奇和冒險,希望出其不意,哪怕有損文章的真實性。浪漫主義者筆下的角色具有強烈的情感和各種各樣的欲望,他們對“克己”表示不屑,認為這是資產階級的愚昧道德。這些人物對帕斯卡的一句話十分贊同:“感情自有其理,理性難以知曉。”他們敬佩那些準備犧牲一切,無所顧忌地去獲取財富和權力的人。這種生活態度正符合巴爾扎克熱情的性格。就算浪漫主義本不存在,巴爾扎克也會創造出浪漫主義。他以細致入微的觀察為基礎構建奇思妙想的世界。每個人都有與其天性相符的志趣,這個觀點一直吸引著小說家,因為這讓他們創造的人物生動突出,讀者無須費力,就能知道他們是吝嗇鬼、潑婦、好色之徒或圣人。現在的小說家主要是通過心理描寫來吸引讀者,于是我們也不再相信人是始終如一的。我們知道人的內心是由各種互相矛盾的因素構成的,正是這些不和諧引起了我們的興趣,讓我們產生共感,因為我們知道自己內心也存在著這些因素。巴爾扎克在創造自己筆下*偉大的人物時,參考了老一輩作家的作品,他們刻畫出了一個個活生生的人物,這些人物都有自己的性情,即便你可能不太相信他們,你也絕對不會把他們忘記。
毛姆閱讀課:寫給年輕人的名著指南 作者簡介
毛姆 1874—1965 英國小說家、劇作家。 1897年發表第一部長篇小說《蘭貝斯的麗莎》,此后開始持續性的文學創作,代表作品有長篇小說《人生的枷鎖》《月亮與六便士》《面紗》等,在全球享有很大的聲譽。毛姆曾多次赴海外旅行,因此很多作品頗具異域風情,晚年潛心撰寫了大量文學評論和回憶錄。
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