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數(shù)學(xué)的力量 版權(quán)信息
- ISBN：9787521743142
- 條形碼：9787521743142 ; 978-7-5217-4314-2
- 裝幀：簡(jiǎn)裝本
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
數(shù)學(xué)的力量 本書(shū)特色
1. 榮獲美國(guó)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)歐拉數(shù)學(xué)著作獎(jiǎng)
2. 美國(guó)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)誠(chéng)摯之作，以新的視角，重新發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)之美
3. 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，就是學(xué)著做難而正確的事；學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓我們成為更好的人
4. 轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)認(rèn)知，培育數(shù)學(xué)思維，從害怕數(shù)學(xué)到愛(ài)上數(shù)學(xué)
5. 人教A版《普通高中教科書(shū)·數(shù)學(xué)》主編，中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)章建躍；華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院教授，全國(guó)義務(wù)教育《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》修訂組成員鮑建生；華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院特聘教授，亞洲數(shù)學(xué)教育中心主任，浙教版義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)主編范良火；新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪；寧波大學(xué)教授，全國(guó)數(shù)學(xué)教育研究會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)邵光華；浙江省杭州第二中學(xué)原校長(zhǎng)，正高級(jí)數(shù)學(xué)特級(jí)教師尚可；清華大學(xué)附屬中學(xué)副校長(zhǎng)，中學(xué)數(shù)學(xué)著名特級(jí)教師趙鴻雁；澳門(mén)教業(yè)中學(xué)校長(zhǎng)，中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)專(zhuān)委會(huì)副理事長(zhǎng)賀誠(chéng)；北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)，小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師華應(yīng)龍；經(jīng)濟(jì)學(xué)家向松祚；上海高級(jí)金融學(xué)院副院長(zhǎng)朱寧聯(lián)袂推薦。
數(shù)學(xué)的力量 內(nèi)容簡(jiǎn)介
數(shù)學(xué)作為重要的基礎(chǔ)學(xué)科，是我們面向未來(lái)的重要工具和能力。但問(wèn)題是，我們?nèi)绾螖[脫數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的枯燥甚至是畏難情緒，提升數(shù)學(xué)教育的質(zhì)量，真正地享受數(shù)學(xué)，熱愛(ài)數(shù)學(xué)，并愿意鉆研數(shù)學(xué)。
《數(shù)學(xué)的力量》以誠(chéng)摯的語(yǔ)言告訴我們，學(xué)好數(shù)學(xué)實(shí)際上是人類(lèi)的天性，只是很多人都被埋沒(méi)了。數(shù)學(xué)中蘊(yùn)含著意義、美、探索、自由、真理、奮斗等各種很好的品格，和我們個(gè)體的內(nèi)在追求是高度契合的。我們每個(gè)人實(shí)際上都可以發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)之美，感受數(shù)學(xué)之樂(lè)，重要的是通過(guò)正確的方式去喚醒它們。
這是一本契合時(shí)代的動(dòng)人之作，希望每個(gè)人都可以從中看到不一樣的數(shù)學(xué)，轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)認(rèn)知，重塑數(shù)學(xué)思維。
數(shù)學(xué)的力量 目錄
推薦序1：一本改變你對(duì)數(shù)學(xué)看法的書(shū)（章建躍：人教A版《普通高中教科書(shū)·數(shù)學(xué)》主編）
推薦序2：促進(jìn)人類(lèi)繁榮的數(shù)學(xué)（鮑建生：全國(guó)義務(wù)教育《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》修訂組成員鮑建生）
前言
**章 繁榮
第二章 探索
第三章 意義
第四章 游戲
第五章 美
第六章 永恒
第七章 真理
第八章 奮斗
第九章 力量
第十章 公正
第十一章 自由
第十二章 集體
第十三章 愛(ài)
后記
致謝
各章節(jié)的拓展與補(bǔ)充
解題思路與參考答案
注釋
展開(kāi)全部
數(shù)學(xué)的力量 節(jié)選
本書(shū)的主要目的并不是向大家展示數(shù)學(xué)有多么偉大，盡管它的確是一顆光彩照人的人類(lèi)智慧之結(jié)晶。本書(shū)的重點(diǎn)也不是告訴大家數(shù)學(xué)是多么萬(wàn)能，盡管它的實(shí)際應(yīng)用的確數(shù)不勝數(shù)。我之所以寫(xiě)下這些文字，其實(shí)是想和大家一同探尋數(shù)學(xué)在人生中的意義，以及如何才能在數(shù)學(xué)的陪伴下讓生活變得更加充實(shí)。2017 年 1 月，在即將卸任美國(guó)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)（MAA）會(huì)長(zhǎng)之際，我做了一次告別演說(shuō)，本書(shū)便是對(duì)演說(shuō)內(nèi)容的補(bǔ)充和拓展。盡管演說(shuō)的聽(tīng)眾大多是數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)人士，但這次演說(shuō)的主題其實(shí)適用于每個(gè)人，聽(tīng)眾的共鳴程度也讓我始料未及。看到來(lái)自聽(tīng)眾的熱烈反響，我深深地意識(shí)到，包括那些靠數(shù)學(xué)謀生的專(zhuān)業(yè)人士在內(nèi)，大家都想聊一聊對(duì) 共同利益的期望，以及讓自己成為更優(yōu)秀的人的辦法。在演說(shuō)內(nèi)容被《量子雜志》（Quanta Magazine ）和《連線》（Wired ）報(bào)道之后，我收到了大量讀者來(lái)信，這些信件讓我意識(shí)到大家對(duì)數(shù)學(xué)的理解和體驗(yàn)與我很相似：不得要領(lǐng)的時(shí)候會(huì)心煩意亂，一旦豁然開(kāi)朗又恨不得手舞足蹈。為了讓每個(gè)人都能從本書(shū)中有所收獲，在寫(xiě)作之初我就已經(jīng)充分考慮了各種不同的潛在讀者群體——哪怕你覺(jué)得自己對(duì)數(shù)學(xué)興趣寥寥，也不妨試著往下讀一讀。至于怎樣才能讓你站在數(shù)學(xué)的角度認(rèn)知自我，我想*好的方式不是向你證明數(shù)學(xué)的偉大之處或奇妙所在，而是讓你看清數(shù)學(xué)和人生之間千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。如此一來(lái)，埋藏在你內(nèi)心深處的原始渴求便能讓你發(fā)現(xiàn)自己與生俱來(lái)的數(shù)學(xué)天性——你需要做的只是去喚醒它。閱讀本書(shū)并不需要讀者有多么豐富的知識(shí)背景，畢竟每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)數(shù)學(xué)的理解程度也不盡相同，大家完全不必有任何顧慮。我會(huì)在各章節(jié)中穿插一些數(shù)學(xué)思想，盡量將它們和大家所熟知的事物聯(lián)系起來(lái)，好讓各位有一種在閑聊哲學(xué)、音樂(lè)、體育時(shí)那種輕松愜意的感覺(jué)。也許有些讀者閱讀此書(shū)不是為了自己，而是為了身邊某位正在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的人，為此我也會(huì)時(shí)不時(shí)地站在教育者的角度給出一些教學(xué)建議。我衷心希望每一位讀者都能在本書(shū)的陪伴下打開(kāi)通向數(shù)學(xué)殿堂的大門(mén)，將其中的奇思妙想變成日常的談資——無(wú)論是在家人之間，還是在師生之間，抑或是親朋之間——讓大家共同發(fā)掘更多隱藏在數(shù)學(xué)之中的真善美。
數(shù)學(xué)的力量 作者簡(jiǎn)介
弗朗西斯·蘇
畢業(yè)于哈佛大學(xué)。美國(guó)文理工程學(xué)院——哈維·穆德學(xué)院（Harvey Mudd College）教授。2015—2016 年擔(dān)任美國(guó)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)（MAA）會(huì)長(zhǎng)，是該協(xié)會(huì)百年來(lái)首位華裔會(huì)長(zhǎng)。2013年，榮獲海默教學(xué)獎(jiǎng)（Haimo Award），這是一個(gè)面向大學(xué)數(shù)學(xué)教師的全國(guó)性教學(xué)獎(jiǎng)；2018年，榮獲哈爾莫斯-福特寫(xiě)作獎(jiǎng)（Halmos-Ford writing award）。 本書(shū)的底稿來(lái)源于其2017年卸任美國(guó)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的演講，當(dāng)時(shí)令眾多聽(tīng)眾動(dòng)容并引發(fā)共鳴，同時(shí)得到了美國(guó)著名雜志《連線》《量子雜志》的報(bào)道，在社會(huì)上產(chǎn)生了很大的反響。
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