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兒童精神衛(wèi)生 版權(quán)信息
- ISBN：9787308202978
- 條形碼：9787308202978 ; 978-7-308-20297-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
兒童精神衛(wèi)生 內(nèi)容簡介
本書較全面地?cái)⑹隽藘和裥l(wèi)生的概念、兒童精神衛(wèi)生保健服務(wù)對象的特征以及兒童精神疾病的種類和診療方法。內(nèi)容包括：兒童精神衛(wèi)生概述、兒童心理發(fā)展規(guī)律、精神發(fā)育遲滯、孤獨(dú)癥譜系障礙、語言障礙與運(yùn)動(dòng)障礙、抽動(dòng)障礙、學(xué)習(xí)障礙、注意缺陷多動(dòng)障礙、品行障礙、焦慮障礙、兒童精神分裂癥、兒童心境障礙、兒童器質(zhì)性精神障礙、適應(yīng)障礙與創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙、進(jìn)食障礙、排泄障礙、睡眠障礙以及兒童其他精神醫(yī)學(xué)相關(guān)問題。本書可供醫(yī)學(xué)生、社區(qū)和臨床醫(yī)護(hù)人員以及一般讀者閱讀參考。
兒童精神衛(wèi)生 目錄
**章 兒童精神衛(wèi)生概述
**節(jié) 兒童精神衛(wèi)生的概念
一、精神衛(wèi)生
二、兒童精神健康
三、兒童精神衛(wèi)生的內(nèi)容和任務(wù)
第二節(jié) 兒童精神障礙及其分類體系
一、國際疾病分類體系
二、美國精神障礙診斷和統(tǒng)計(jì)手冊分類體系
三、中國精神障礙分類體系
第三節(jié) 兒童精神障礙的病史評估與檢查
一、病史評估
二、精神檢查
第四節(jié) 兒童精神衛(wèi)生保健
一、發(fā)達(dá)國家兒童精神衛(wèi)生保健的模式
二、我國兒童精神衛(wèi)生保健的現(xiàn)狀
三、兒童精神衛(wèi)生保健所面臨的困難
第二章 兒童心理發(fā)展規(guī)律
**節(jié) 腦的發(fā)育與發(fā)育異常
一、腦的發(fā)育
二、腦發(fā)育異常
第二節(jié) 兒童心理發(fā)展的年齡特征
一、乳兒期兒童心理發(fā)展特征
二、嬰兒期兒童心理發(fā)展特征
三、幼兒期兒童心理發(fā)展特征
四、學(xué)齡早期兒童心理發(fā)展特征
五、少年期心理發(fā)展特征
六、青年早期心理發(fā)展特征
第三節(jié) 影響兒童心理發(fā)展的社會因素
一、生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展觀
二、兒童心理發(fā)展的家庭因素
三、兒童心理發(fā)展的同伴與學(xué)校因素
四、兒童心理發(fā)展的社會文化因素
五、兒童的應(yīng)對與心理彈性
六、遺傳與環(huán)境交互作用
第三章 精神發(fā)育遲滯
**節(jié) 精神發(fā)育遲滯概述
一、精神發(fā)育遲滯的概念
二、精神發(fā)育遲滯的流行病學(xué)特征
第二節(jié) 精神發(fā)育遲滯發(fā)生的可能原因
一、精神發(fā)育遲滯相關(guān)的遺傳因素
二、精神發(fā)育遲滯相關(guān)的圍生期有害因素
三、出生后因素
第三節(jié) 精神發(fā)育遲滯的臨床表現(xiàn)
一、精神發(fā)育遲滯的主要表現(xiàn)
二、精神發(fā)育遲滯的其他表現(xiàn)
三、精神發(fā)育遲滯常見的臨床類型
第四節(jié) 精神發(fā)育遲滯的檢查與診斷
一、精神發(fā)育遲滯的診斷標(biāo)準(zhǔn)
二、精神發(fā)育遲滯的診斷步驟
三、鑒別診斷
第五節(jié) 精神發(fā)育遲滯的治療與護(hù)理
一、精神發(fā)育遲滯的治療方法
二、精神發(fā)育遲滯的護(hù)理方法
第六節(jié) 健康教育
一、精神發(fā)育遲滯的一級預(yù)防
二、精神發(fā)育遲滯的二級預(yù)防
三、精神發(fā)育遲滯的三級預(yù)防
第四章 孤獨(dú)癥譜系障礙
**節(jié) 孤獨(dú)癥
一、孤獨(dú)癥的概念
二、孤獨(dú)癥發(fā)生的可能病因
……
第五章 語言障礙與運(yùn)動(dòng)障礙
第六章 抽動(dòng)障礙
第七章 學(xué)習(xí)障礙
第八章 注意缺陷與多動(dòng)障礙
第九章 品行障礙
第十章 焦慮障礙
第十一章 兒童精神分裂癥
第十二章 兒童心境障礙
第十三章 兒童器質(zhì)性精神障礙
第十四章 適應(yīng)障礙和創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
第十五章 進(jìn)食障礙
第十六章 排泄障礙
第十七章 睡眠障礙
第十八章 兒童其他精神醫(yī)學(xué)相關(guān)問題
參考文獻(xiàn)
**節(jié) 兒童精神衛(wèi)生的概念
一、精神衛(wèi)生
二、兒童精神健康
三、兒童精神衛(wèi)生的內(nèi)容和任務(wù)
第二節(jié) 兒童精神障礙及其分類體系
一、國際疾病分類體系
二、美國精神障礙診斷和統(tǒng)計(jì)手冊分類體系
三、中國精神障礙分類體系
第三節(jié) 兒童精神障礙的病史評估與檢查
一、病史評估
二、精神檢查
第四節(jié) 兒童精神衛(wèi)生保健
一、發(fā)達(dá)國家兒童精神衛(wèi)生保健的模式
二、我國兒童精神衛(wèi)生保健的現(xiàn)狀
三、兒童精神衛(wèi)生保健所面臨的困難
第二章 兒童心理發(fā)展規(guī)律
**節(jié) 腦的發(fā)育與發(fā)育異常
一、腦的發(fā)育
二、腦發(fā)育異常
第二節(jié) 兒童心理發(fā)展的年齡特征
一、乳兒期兒童心理發(fā)展特征
二、嬰兒期兒童心理發(fā)展特征
三、幼兒期兒童心理發(fā)展特征
四、學(xué)齡早期兒童心理發(fā)展特征
五、少年期心理發(fā)展特征
六、青年早期心理發(fā)展特征
第三節(jié) 影響兒童心理發(fā)展的社會因素
一、生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展觀
二、兒童心理發(fā)展的家庭因素
三、兒童心理發(fā)展的同伴與學(xué)校因素
四、兒童心理發(fā)展的社會文化因素
五、兒童的應(yīng)對與心理彈性
六、遺傳與環(huán)境交互作用
第三章 精神發(fā)育遲滯
**節(jié) 精神發(fā)育遲滯概述
一、精神發(fā)育遲滯的概念
二、精神發(fā)育遲滯的流行病學(xué)特征
第二節(jié) 精神發(fā)育遲滯發(fā)生的可能原因
一、精神發(fā)育遲滯相關(guān)的遺傳因素
二、精神發(fā)育遲滯相關(guān)的圍生期有害因素
三、出生后因素
第三節(jié) 精神發(fā)育遲滯的臨床表現(xiàn)
一、精神發(fā)育遲滯的主要表現(xiàn)
二、精神發(fā)育遲滯的其他表現(xiàn)
三、精神發(fā)育遲滯常見的臨床類型
第四節(jié) 精神發(fā)育遲滯的檢查與診斷
一、精神發(fā)育遲滯的診斷標(biāo)準(zhǔn)
二、精神發(fā)育遲滯的診斷步驟
三、鑒別診斷
第五節(jié) 精神發(fā)育遲滯的治療與護(hù)理
一、精神發(fā)育遲滯的治療方法
二、精神發(fā)育遲滯的護(hù)理方法
第六節(jié) 健康教育
一、精神發(fā)育遲滯的一級預(yù)防
二、精神發(fā)育遲滯的二級預(yù)防
三、精神發(fā)育遲滯的三級預(yù)防
第四章 孤獨(dú)癥譜系障礙
**節(jié) 孤獨(dú)癥
一、孤獨(dú)癥的概念
二、孤獨(dú)癥發(fā)生的可能病因
……
第五章 語言障礙與運(yùn)動(dòng)障礙
第六章 抽動(dòng)障礙
第七章 學(xué)習(xí)障礙
第八章 注意缺陷與多動(dòng)障礙
第九章 品行障礙
第十章 焦慮障礙
第十一章 兒童精神分裂癥
第十二章 兒童心境障礙
第十三章 兒童器質(zhì)性精神障礙
第十四章 適應(yīng)障礙和創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
第十五章 進(jìn)食障礙
第十六章 排泄障礙
第十七章 睡眠障礙
第十八章 兒童其他精神醫(yī)學(xué)相關(guān)問題
參考文獻(xiàn)
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兒童精神衛(wèi)生 作者簡介
王麗娜，女，湖州師范學(xué)院醫(yī)學(xué)院護(hù)理系主任。護(hù)理學(xué)專業(yè)博士研究生，主講多門護(hù)理專業(yè)課程，包括： 護(hù)理研究、精神科護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等，深受學(xué)生好評。曾出版相關(guān)著作兩部，發(fā)表護(hù)理學(xué)術(shù)和教學(xué)論文多篇。
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