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拆掉思維里的墻 白金升級版 版權(quán)信息
- ISBN：9787521735468
- 條形碼：9787521735468 ; 978-7-5217-3546-8
- 裝幀：簡裝本
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
拆掉思維里的墻 白金升級版 本書特色
適讀人群 ：大眾閱讀★感動300萬讀者的暢銷書《拆掉思維里的墻》，給每個(gè)人的人生開竅手冊。 你是否缺少安全感？你會經(jīng)常覺得累？年輕人到底該不該買房？不喜歡現(xiàn)在的工作卻又不知道自己該干什么？如果有一個(gè)回答是“YES”，那么這本書就是你想要的。也許，連我們自己也不曾意識到，那些困惑背后，往往藏著一堵堵思維里的墻，阻礙著我們，把我們與美好的生活隔開了。拆掉思維里的那些墻，你就可以獲得成功、快樂、自信和幸福。 ★各界人士好評如潮 新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人 俞敏洪；“樊登讀書”創(chuàng)始人 樊登 ；獵豹移動董事長兼CEO 傅盛；清華大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院院長兼心理學(xué)系主任 彭凱平 ；知名個(gè)人成長作家 張德芬；君合律師事務(wù)所律師、合伙人史欣悅等作家誠摯推薦 ★十年沉淀，重磅啟航 2021年的白金升級版，針對集體的“躺平”“慢就業(yè)”等話題，增加了共17000 多字；調(diào)整了部分章節(jié)結(jié)構(gòu)；刪減并更新了一部分的理論、案例、典故、考據(jù)124 處；調(diào)整了一些文字表達(dá)，讓它更加適合今天讀者的口味，大概有400 多處；封面重做，版式重排，部分插畫重畫，讓視覺整合統(tǒng)一。
拆掉思維里的墻 白金升級版 內(nèi)容簡介
你是否思考過，為什么人和人之間的差距會那么大，而且越來越大？是因?yàn)楦髯缘奶熨x、環(huán)境的不同，還是思維方式、做事方法？是運(yùn)氣不佳還是選擇不對？
其實(shí)問題出在底層邏輯——你看世界的角度，即心智模式的問題。我們那些困惑背后，往往藏著一堵堵思維里的墻，阻礙著我們，本書把我們成長中的7種心智模式問題一一進(jìn)行拆解，并給到了“破墻之術(shù)”，也就是心智轉(zhuǎn)變之道。
拆掉思維的墻，看清人生真相，做聰明的努力，為自己負(fù)全責(zé)。你會發(fā)現(xiàn)，原來我還可以這樣活！
拆掉思維里的墻 白金升級版 目錄
1. 有意思比有意義更重要
不要去想人生的意義 003
價(jià)值不分高低，每一個(gè)都很珍貴 011
有意思比有意義重要 016
好好“躺平”，放自己一條生路 021
千萬別定太大的計(jì)劃 025
該羨慕這一代年輕人嗎？ 028
“神廟逃亡”“跑跑卡丁車”和“我的世界” 032
今天的勝出方式：找到熱愛的領(lǐng)域，做極限運(yùn)動員 037
成為領(lǐng)域的極限運(yùn)動員 042
死在打字機(jī)上的阿西莫夫 046
2. 讓有趣的生命撲面而來
是生活無聊還是你無趣？ 051
有趣是無條件投入 054
無趣之人，是無膽之人 062
愛情會衰退，興趣也會嗎？ 065
3. 你是不是安全感的奴隸
年輕人到底該不該買房？ 071
安全感如何毀掉職業(yè)發(fā)展 084
這不是愛情，而是恐懼 087
關(guān)于“愛”的三個(gè)誤會 093
為什么美女大多不認(rèn)路 096
6 招快速提升安全感 101
困境里自救的兩個(gè)觸底反彈的問題 111
安全感不是索要的，而是給予的 114
4. 心智模式?jīng)Q定命運(yùn)
你還相信星座是真的嗎？ 121
你看到的都只是你想看到的 125
我們都是自己生命的“巫師” 130
“思維里的墻”如何限制你 135
為什么安妮總愛得？ 138
為什么很多有錢人一點(diǎn)也不快樂？ 141
心智模式到底是什么？ 146
心智模式從何而來？ 157
升級心智，拆掉思維里的墻 161
5. 成功學(xué)不能學(xué)
人人都能成功？怎么可能 169
成功學(xué)打假故事會：愛因斯坦、肯德基與蓋茨 172
誰說堅(jiān)持一定會成功？ 181
成功，就是越走越近 184
6. 如何找到熱衷一生的事業(yè)
不要和只要結(jié)婚的人談戀愛 193
怎么找到*適合的工作？ 202
不投簡歷也能入職的8 種“野生求職法” 212
千萬別做完美的職業(yè)規(guī)劃 220
不要因?yàn)橐粋(gè)水杯約束你的生命 229
放掉人生的沉沒成本 234
你是人生的漂泊者還是航行者？ 240
7. 原來我還可以這樣活
是誰讓你不開心？ 247
受害者與掌控者模式 252
為什么受害會上癮？ 259
拒絕受害，掌控生命 270
如何面對世界的不公平 274
拆掉“受害”這堵墻 289
8. 幸福是一種轉(zhuǎn)換力
你活在父母的劇本里嗎？ 295
“父母爽—我不爽”的雙輸模式 300
“我爽—父母不爽”的雙贏模式 302
人生董事會，你是*大股東 306
做自己，還是演自己？ 309
誰動了我們的幸福？ 313
9. 成長，長成自己喜歡的樣子
因?yàn)楹苜F，所以很好嗎？ 325
高收入就是好工作嗎？ 329
感情是不能放在秤上稱的 333
你越強(qiáng)調(diào)什么，就越缺少什么 335
向自己的生命發(fā)問 339
與其在等待中枯萎，不如在行動中綻放 344
壞的開始等于成功的三分之一 350
開始很好，“開始愛好者”除外 353
給殘酷世界的溫暖規(guī)劃 357
做自己比成功更重要 365
展開全部
拆掉思維里的墻 白金升級版 節(jié)選
人和人之間，為什么差距和差異會那么大，而且越來越大？ 是因?yàn)楦髯缘奶熨x、環(huán)境的不同，還是思維方式、做事方法？是運(yùn)氣不佳還選擇不對？ 自從03年從事教育行業(yè)，這個(gè)問題就不斷地拉著我，穿過種種人生。 人的視野像手電筒，未知世界如茫茫黑夜。走在清涼黑夜里，大師們?nèi)玳W亮的星星，在頭頂若隱若現(xiàn)，我抓緊我的手電，一步步照著前行，偶爾見幾個(gè)同路人，心生歡喜。 一直的，這個(gè)問題像天上的月亮，一直照著我。 我讀過很多書、見了很多人，于是有了些想法；把這些想法在自己，創(chuàng)辦的公司上去驗(yàn)證。有些對了，有些錯(cuò)的，就有了些認(rèn)知；帶著這些認(rèn)知去咨詢、授課、寫作，繼續(xù)思考。而思考所得，積累下來，便成了書。 這些年來，一共寫了《拆掉思維里的墻》，《你的生命有什么可能》和《躍遷》3本書，翻譯了3本，編著了一本教材《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展》，加上得到上寫了110萬字的《超級個(gè)體》成長課。整體下來，有了近300多萬字的體量。 此刻，距離**本書《拆墻》出版，正好11年。 11年是一個(gè)人從青澀到而立，一只狗的大半生，一本書的好幾個(gè)輪回。 從《拆墻》到《可能》到《躍遷》的腳步，也就是這10年來，關(guān)于個(gè)人發(fā)展思路的升級思路，從個(gè)體論到系統(tǒng)論。 從個(gè)體論到系統(tǒng)論 人和人之間，為什么差距和差異會那么大，而且越來越大？ 大家可能會告訴你，因?yàn)闆]有刻意練習(xí)，沒有SMART的目標(biāo)，是時(shí)間、精力管理沒做好，是讀書方法不夠高效，是你的個(gè)性和職業(yè)不符，或你沒發(fā)揮優(yōu)勢。 而《拆掉思維里的墻》的觀點(diǎn)是，問題出在*底層——你看世界的角度。是心智模式的問題。 “安全感不是要回來，而是給出來的” “無趣之人，其實(shí)是無膽之人” “成功就是越走越近” “壞的開始等于成功的三分之一” 這本書一個(gè)個(gè)拆解： 怎么看待成功、躺平？如何有安全感、活得有趣？怎么做自己、怎么做職業(yè)選擇、如何理解與家人沖突？ 這7個(gè)話題，并給出了轉(zhuǎn)變心智之道。 神擋殺神，有墻拆墻！恫饓Α返暮诵乃枷胧亲晕胰(zé)——當(dāng)你全然為自己負(fù)責(zé)，你就有能力改變自己的命運(yùn)。而如果你不擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，任何方法論的缺陷，環(huán)境和基因的不公，都會成為你推責(zé)的對象——這樣的人生只有抱怨，沒法進(jìn)步。我們后來把書評里出現(xiàn)*多的一句話變成了副標(biāo)題——原來我還能這樣活！ 不過舊墻拆掉，新問題又出現(xiàn)了。 當(dāng)人們知道了自己能夠全責(zé)選擇人生的時(shí)候，他們是更自由了，還是更迷茫了呢？ 一陣興奮過去，他們更迷茫了——以前我們還可以怪社會怪父母怪領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在只能怪自己啦。那，接下來該怎么辦? 這是人類進(jìn)步的必經(jīng)過程。尼采曾經(jīng)大呼“上帝死了”，但這之后，歐洲人并沒有更幸福。人從上帝那里拿回了自由——再沒有人總給我記著小本本，等末日審判我了！也沒有了天命，沒有了安排，好爽！。但馬上他們意識到，沒有了造物主的安排，他們必須自己安排自己，并為結(jié)果負(fù)起全責(zé)。這和高三學(xué)生到了大學(xué)，**學(xué)期突然沒人管了的懵懂感，是一樣的。歐洲之后長達(dá)三十年，整體陷入了虛無主義。然后，現(xiàn)代化、科學(xué)的思潮就出現(xiàn)了。 認(rèn)知的打開，必須接著科學(xué)的方法論的支撐，否則就僅僅是個(gè)顱內(nèi)高潮。 《可能》就是這么出來的，他是承接《拆墻》的實(shí)踐手冊！恫饓Α肥切姆，《可能》是技法。我在書里提出了“人生四度”理論：除了追尋名、利、權(quán)的主流價(jià)值，人生至少還有4種努力方向：高度、深度、溫度和寬度。另一個(gè)理論是“三葉草”模型：除了沿著職級、工資的框架向上爬，每個(gè)人還可以通過培養(yǎng)興趣、提升競爭力、培養(yǎng)定見，推動自己的“興趣-能力-價(jià)值”內(nèi)在成長飛輪，把職業(yè)改造成“在熱愛的領(lǐng)域努力的玩”。 有了這些抓手和方法論，人生會多出很多可能。 這本書的傳播程度遠(yuǎn)沒有《拆墻》高，可能因?yàn)橄胱龅降娜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比想知道的人少吧。 對于個(gè)人發(fā)展的差異之問，在這個(gè)階段，我會說：，看清人生真相，做聰明的努力，為自己負(fù)全責(zé)。 但等到寫《躍遷》時(shí)，這個(gè)答案有些不同了。 一方面是周期長了，對個(gè)人發(fā)展的問題觀察已經(jīng)拉長到10年。一年看不明白的事，三年有點(diǎn)眉目，十年清清楚楚。另一方面，我眼界也開闊起來，從熟悉的教培、人資和心理，走到了互聯(lián)網(wǎng)、電商、職業(yè)教育，知識付費(fèi)等行業(yè)；第三個(gè)變化是視角的多變，我從咨詢師，逐漸成為經(jīng)營者和投資人。經(jīng)常早上做咨詢、下午開管理會，偶爾還參與個(gè)投資決策。多層次的站位，讓我深度理解“做自己”這件事，哪些完全是文字上的理想主義，哪些是真實(shí)生活里的光，必須堅(jiān)持下去。 當(dāng)再回來看這個(gè)問題，我發(fā)現(xiàn) “聰明地努力”的答案，逐漸被“選擇大于努力”取代。 當(dāng)年進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)、汽車、電商、汽車這些快速發(fā)展行業(yè)的人，或選擇某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域深耕的人，無論在收入、眼界、思考深度和幸福感，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們的同學(xué)要好（除了發(fā)量）。當(dāng)行業(yè)衰落，他們轉(zhuǎn)型的選擇空間，也比別人多。雖然過去選的時(shí)候，常常是無意識的選擇，但這整整一代人的人生實(shí)驗(yàn)總結(jié)出的規(guī)律，卻可以指導(dǎo)我們的未來。 小成靠聰明地勤奮，大成靠明智地選擇。 從短期來看，心態(tài)認(rèn)知方法論*重要，從長周期來看，視野開闊、做好選擇，借力系統(tǒng)是自動人生復(fù)利。這種規(guī)律短期被小得小失，快意情仇掩蓋，等到這種復(fù)利拉出一條陡峭的增長曲線，外人會驚呼，他們在“躍遷”！ 這里強(qiáng)調(diào)下，我說選擇大于努力，當(dāng)然不是說，要偷懶不努力。恰恰相反，做決策是所有能力里*難的，他是你所有的經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知和勇氣的體現(xiàn)。要做好選擇，需要戰(zhàn)略層面極大的雄心和定力，還需要很多認(rèn)知和工具。 《躍遷》，這本書討論的，就是“借力”二字。書里拆解古往今來的真實(shí)實(shí)戰(zhàn)高手的策略——從高手為什么都有自己的“暗箱”，到他們?nèi)绾味ㄎ蛔约，成為頭部；如何借力他人，聯(lián)機(jī)學(xué)習(xí)；如何系統(tǒng)思考，層層破局，*后，他們是如何培養(yǎng)自己的眼光和定力。 為什么人和人有這么大差距和差異？ 在這個(gè)階段，我會說：，不僅要聰明地努力，更要和大時(shí)代，大系統(tǒng)共生，借力、聯(lián)機(jī)，發(fā)生躍遷。 近10年，從個(gè)人論到系統(tǒng)論，同樣的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變也發(fā)生在企業(yè)管理、個(gè)人成長領(lǐng)域。公司培訓(xùn)的熱門課，從《把信送給加西亞》《請給我結(jié)果》的心態(tài)突破，到《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》《時(shí)間管理》的方法論升級，逐漸到了“抓住風(fēng)口”“點(diǎn)線面體”的整體戰(zhàn)略共識。 在心理領(lǐng)域，一個(gè)人的困境不再被認(rèn)為僅僅是因?yàn)樗?她的認(rèn)知、情緒，甚至d精神問題，而更多被放到原生家庭，社會文化大背景下討論。 比如說，一個(gè)小時(shí)候受過原生家庭傷害，盯著孩子練鋼琴時(shí)，總?cè)滩蛔”┡母赣H尋求咨詢。過去，咨詢師的建議往往是覺察，深呼吸，轉(zhuǎn)念，找安全的地方自我療愈，然后面對孩子給純粹的愛。問題是這套修煉也太難了吧！當(dāng)?shù)男逕挸蛇@樣的時(shí)候，孩子估計(jì)都成年了。 家庭系統(tǒng)咨詢的思路，則是把孩子和父親當(dāng)成系統(tǒng)，一起面對這個(gè)問題。讓孩子聽見爸爸的煩惱。*后孩子意識到，爸爸的很多怒火不是沖著自己來的，而是爸爸沒能控制好自己。孩子先是不再自責(zé)和害怕，甚至?xí)䥽L試?yán)斫夂驮彴职。爸爸也學(xué)會在事后及時(shí)道歉，并且獨(dú)自去完成自己的功課。在融洽的兩人關(guān)系里，這件事情成為他們更親密的機(jī)會。系統(tǒng)認(rèn)為——重要的不是單個(gè)元素，而是元素之間的關(guān)系。 不難看出，系統(tǒng)論的思路更快、不強(qiáng)調(diào)對錯(cuò)，而直擊問題。 從認(rèn)知、到方法論、到系統(tǒng)看問題，這是人類認(rèn)識事物，層層展開的認(rèn)知過程。 不過，這不是說，小明吃到7個(gè)包子飽了，小強(qiáng)現(xiàn)在該直接吃第7個(gè)包子。你還是需要從思維拆起——沒有“自我全責(zé)”，就不會有“聰明地勤奮”，缺乏基本的執(zhí)行力，就別談什么“高手戰(zhàn)略“”了。這三步曲，還是要一步步來。 這就是《拆掉思維里的墻》，《可能》和《躍遷》的脈絡(luò)，也是把他們編到一起的初心。金庸先生把書名首字編了首詩：飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。我只夠湊個(gè)對聯(lián)：思維可拆墻，人生能躍遷。 交代了三本書的脈絡(luò)。接下來說說新版有什么不同。 記者問吳清源，平日研究誰的棋譜？吳清源說是自己的。一位棋手研究*多的棋譜，一定是自己的。一位作家閱讀次數(shù)*多的書，也一定是自己的。修訂其實(shí)比寫還要難，就是要反復(fù)看自己的文字到吐，再慢慢加加減減。 以《拆墻》為例，新版里針對集體的“躺平”、“慢就業(yè)“”的話題，增加了整整一章共一萬七千多字；調(diào)整了部分章節(jié)結(jié)構(gòu)；更新、增刪*新的理論、案例、典故、考據(jù)124處，調(diào)整了一些文字表達(dá)，讓他更加適合今天讀者口味的，大概有400多處。封面重做、排版重拍、部分插畫重畫，讓視覺整合統(tǒng)一——《可能》也是以這個(gè)思路改下來的。 *后說說整體下來的感悟。 在《躍遷》里，我總結(jié)過自己的創(chuàng)作閉環(huán)：用咨詢來思考，用講課結(jié)構(gòu)化，用寫作產(chǎn)品化。還搞出一個(gè)IPO閉環(huán)，煞有其事。很多知識型工作者表示很喜歡，用來做工作方法論。 但老實(shí)說，這套方法不是想清楚再開始的，而是做明白回來歸納的；氐疆(dāng)初，別說寫這本書，就說寫作，于我都是一個(gè)偶然。我**本書的編輯澤陽，當(dāng)時(shí)是我的學(xué)生，聽了課，對我說“現(xiàn)在聽你講課要兩千多，有沒有可能寫本書，以后別人學(xué)就只要30多塊錢？”這個(gè)問題打動了我，開始寫作。 在那以后，寫作一發(fā)不可收拾，我開始寫了《可能》《躍遷》，《超級個(gè)體》，翻譯了好幾本書。一路上，很多前輩提攜我，支持我，為我作序、推廣；很多同行同事關(guān)心我，給我很多建議和反饋意見。家人以我為榮，即使寫作犧牲了很多陪他們的時(shí)間。與此同時(shí)，這十年，中國個(gè)人發(fā)展領(lǐng)域，涌現(xiàn)出越來越多，越來越好的原創(chuàng)作品，越多善思會寫的讀者，這讓我興奮。到今天我還在寫，并且準(zhǔn)備寫更多，一直寫下去。 這就是人生的有趣之處，出發(fā)常常是偶然的，到達(dá)卻是你選擇的。手攥著顆小珍珠，就可以出發(fā)，遲早你會找到很多珍珠，找到穿珍珠的線，把他們穿成項(xiàng)鏈。 回到開頭那個(gè)點(diǎn)著手電找答案的夜里，月亮和群星依舊在頭頂，我卻不再是個(gè)步行探索的人。我在滑雪。 時(shí)代的趨勢、社會的系統(tǒng)和種種機(jī)會，是月光下泛著銀色光芒的大小山峰。我順著山形，保持重心，腳尖輕輕用力，判斷自己要拐入一個(gè)個(gè)路口和坡道。慢慢的，眼前視野越來越寬，耳邊是風(fēng)聲和雪的輕絲聲，月亮當(dāng)空，我的心里越來越安定了。 古典 二零二一年九月
拆掉思維里的墻 白金升級版 作者簡介
古典 感動三百萬讀者的暢銷書《拆掉思維里的墻》作者，羅輯思維“得到”專欄《超級個(gè)體》主理人。 中國職業(yè)規(guī)劃與個(gè)人發(fā)展專家，新精英生涯公司創(chuàng)始人。 亞太職業(yè)發(fā)展協(xié)會（APCDA）中國區(qū)首任會長，BCC全球生涯教練中國首席導(dǎo)師，中國職業(yè)生涯規(guī)劃師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制者之一，《職業(yè)生涯規(guī)劃師》專業(yè)認(rèn)證委員會成員，人社部新職業(yè)聯(lián)盟副會長，北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)EMBA等職業(yè)發(fā)展中心客座講師。
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