包郵蒙臺梭利教育法解讀與實踐

作者：楊鈺

出版社：天津科學技術出版社出版時間：2021-07-01

開本： 16開 頁數： 187

本類榜單：社會科學銷量榜

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版權信息
本書特色
內容簡介
目錄

蒙臺梭利教育法解讀與實踐版權信息

ISBN：9787557694340
條形碼：9787557694340 ; 978-7-5576-9434-0
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育
>
各類教育

蒙臺梭利教育法解讀與實踐本書特色

本書針對幼兒園兒童自身成長、發(fā)展的特點及教育的原則和方法進行了細致的梳理和分析，對兒童的敏感性、感官、運動、智力等基本能力進行了深入的分析，對蒙臺梭利教育模式中國化、蒙臺梭利教育法與幼兒園管理進行了探討，并提出科學發(fā)展下的蒙臺梭利教育新模式。本書內容全面，語言樸實，適合從事蒙臺梭利教育的教師教學操作，也便于有意進行蒙臺梭利教育的其他人員對照使用。

蒙臺梭利教育法解讀與實踐內容簡介

本書在準確傳遞原著精髓，系統(tǒng)翔實地再現(xiàn)蒙氏教育理念和方法的基礎上，集英文原版的幾本著作內容為一體，分別從蒙臺梭利早期教育法、童年的秘密、發(fā)現(xiàn)孩子、有吸收力的心靈、兒童的自發(fā)成長、蒙臺梭利教育手冊等六大部分對原著進行系統(tǒng)梳理，基本實現(xiàn)了對原著的真實再現(xiàn)，內容全面，語言樸實，更難能可貴的是本書從中國國情出發(fā)，使讀者可以更加方便、更加有針對性地閱讀，實為國內權威、優(yōu)質的蒙氏經典專著。

蒙臺梭利教育法解讀與實踐目錄

**章蒙臺梭利的一生
**節(jié) 蒙臺梭利的人生歷程及觀點
第二節(jié) 教育方法的歷史回顧
第三節(jié) 蒙臺梭利主要的教育方法
第四節(jié) 蒙臺梭利對實驗科學的貢獻
第二章蒙臺梭利早期教育法
**節(jié) 環(huán)境的塑造和引導者的責任
第二節(jié) 讓兒童成為自己的主人
第三節(jié) 有計劃地培養(yǎng)孩子
第四節(jié) *初的蒙臺梭利教育
第三章以孩子的眼光看世界
**節(jié) 蒙臺梭利教育的新發(fā)現(xiàn)
第二節(jié) 精神的胚胎
第三節(jié) 捕捉兒童心理敏感期
第四章蒙臺梭利的教育觀點、評價及其影響
**節(jié) 教育的目的
第二節(jié) 教育哲學
第三節(jié) 教育觀
第四節(jié) 評價與影響
第五章蒙臺梭利教育模式中國化
**節(jié) 蒙臺梭利教育思想與中國古代教育思想
第二節(jié) 蒙臺梭利教育課程與中國幼兒教育課程
第三節(jié) 蒙臺梭利教育課程與國外主要幼兒教育課程
第四節(jié) 蒙臺梭利教育模式中國化
第六章蒙臺梭利教育法與幼兒園管理
**節(jié) 幼兒園的組織與管理
第二節(jié) 幼兒園的環(huán)境管理
第三節(jié) 幼兒園教師工作的管理
第四節(jié) 幼兒園管理的目標與過程
第五節(jié) 幼兒園衛(wèi)生保健工作的管理
第六節(jié) 幼兒園家長工作的管理
第七章蒙臺梭利教育的教師與家長
**節(jié) 蒙臺梭利教育的教師
第二節(jié) 蒙臺梭利教育的家長
第三節(jié) 家長如何幫助孩子
第八章深解蒙臺梭利教育內涵：科學發(fā)展下的新模式
**節(jié) 蒙臺梭利教育的特殊與重要
第二節(jié) 蒙臺梭利的教育智慧與精神
第三節(jié) 蒙臺梭利教育的終極追求與意義
第四節(jié) 蒙臺梭利教育的理念實施與原則
第五節(jié) 蒙臺梭利教育的階段實施與環(huán)境
第六節(jié) 蒙臺梭利教學的具體方法與內容
第七節(jié) 蒙臺梭利教育的現(xiàn)代意義與價值
第九章形成蒙臺梭利教學特色：品牌化建設的新發(fā)展
**節(jié) 蒙臺梭利教育對園所的建設作用
第二節(jié) 蒙臺梭利特色對園所的促進作用
第三節(jié) 蒙臺梭利品牌的形成及有效帶動
第四節(jié) 蒙臺梭利教育推廣需我們攜手努力
參考文獻

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