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讓孩子站上公平起跑線:“一村一幼”計劃績效研究 版權信息
- ISBN:9787520185325
- 條形碼:9787520185325 ; 978-7-5201-8532-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
讓孩子站上公平起跑線:“一村一幼”計劃績效研究 內容簡介
辦好學前教育、實現幼有所育,關系億萬兒童健康成長,關系社會和諧穩定,關系黨和國家事業發展。然而,人民群眾關心的“入園難、入園貴”問題該如何破解,特別是農村學前教育這一不可忽視的“很短板”該如何補齊,仍待找尋普適的行動方案。四川省“一村一幼”計劃的創新實施,在普及農村學前教育方面取得了顯著的成效。本書全面梳理“一村一幼”計劃的發展概要,對其政策績效進行了定性和定量評估,所得結論既為優化“一村一幼”計劃的政策內容提供了有益思考,也為其他地區促進農村學前教育事業的可持續發展提供了有益借鑒。
讓孩子站上公平起跑線:“一村一幼”計劃績效研究 目錄
**節選題背景與國內外研究綜述
第二節研究思路與內容
第二章民族地區農村學前教育服務供給的研究基礎
**節農村學前教育的發展進程
第二節民族地區農村學前教育服務供給的相關概念
第三節鄉村振興戰略對農村學前教育服務供給的影響
第三章民族地區農村學前教育服務供給的理論分析
**節理論基礎
第二節關于民族地區農村學前教育服務供給的理論探討
第三節農村學前教育服務的供需匹配分析
第四節對民族地區農村學前教育服務供給的理論啟示
第四章“一村一幼”計劃的發展概述
**節實施“一村一幼”計劃的邏輯起點
第二節“一村一幼”計劃的主要做法及實施流程
第三節“一村一幼”計劃的主要成效
第四節“一村一幼”計劃面臨的問題
第五節問題的成因分析
第五章“一村一幼”計劃的績效評估框架構建
**節教育政策評估的內涵及理論演進
第二節“一村一幼”計劃的績效評估標準
第三節“一村一幼”計劃的績效評估維度
第四節評估框架子維度的指標體系構建
第五節“一村一幼”計劃的績效評估方法
第六章“一村一幼”計劃的績效評估實證研究
**節教育財政效率維度下“一村一幼”計劃的績效評估
第二節兒童入學準備維度下“一村一幼”計劃的績效評估
第三節家長主觀評價維度下“一村一幼”計劃的績效評估
第七章“一村一幼”計劃的整體評價與優化建議
**節“一村一幼”計劃的整體評價
第二節“一村一幼”計劃的優化建議
第八章研究結論、政策啟示及展望
**節主要結論
第二節“一村一幼”計劃的政策啟示
第三節本研究的不足與展望
參考文獻
附錄調查問卷
讓孩子站上公平起跑線:“一村一幼”計劃績效研究 作者簡介
李雪峰,經濟學博士,西南財經大學講師、碩士生導師。主要研究領域為農村人力資本和農村轉型,公共服務與政策選擇,公共政策績效評估。近年來以第一作者或通訊作者身份在《Environmental Impact Assessment Review》《Children and Youth Services Review》《經濟理論與經濟管理》《教育與經濟》等SSCI、SCIE和CSSCI期刊發表論文十余篇。主持承擔教育部人文社會科學研究規劃基金、中央高校基本科研業務費項目等多項課題研究,參與完成十余項政府部門委托課題,研究成果多次獲黨和國家領導人以及省部級領導批示。擔任《International Journal for Equity in Health》多個國內外學術期刊的匿名審稿人。
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