-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
陪伴是最美的教育 版權信息
- ISBN:9787303267811
- 條形碼:9787303267811 ; 978-7-303-26781-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
陪伴是最美的教育 內容簡介
本書系統介紹了富力桃園幼兒園家園共育的理念、家園共育工作開展的背景和典型做法,包括富力桃園幼兒園家長委員會制度建立的經驗和典型的工作事例;教師如何贏得家長的信任,處理棘手的個案問題;如何通過提升教師的專業素養促進家園共育工作的開展;如何通過經常性的家園教育活動,促進每一個家庭成長,讓每一位家長都不缺失幼兒的成長;如何讓家長參與課程建設,將家園共育工作經驗納入課程建設體系,形成獨具特色的園本課程;以及幼兒園該如何深入社區,通過早教活動來影響和輻射社區,等等。
陪伴是最美的教育 目錄
**章 家長的口碑是*高的獎賞
職業初期的淡淡遺憾
被動中走上“家園共育”之路
我是這樣變“對手”為“助手”的
從“家園共育”到“家園共治”
第二章 信任讓我們向家長敞開大門
成立家委會,做好教育管理的必然選擇
打破“潛規則”,讓家委會變成教育正能量
為家委會賦權,把他們看作“自己人”
家園攜手,共同解決“入園難”
第三章 把教育專業服務做到家長心里
對孩子的健康,我們比家長還上心
心有大愛,不放棄一個孩子的成長
讓家長成為合伙人,需要專業引導
第四章 專業研修讓家園共育更有質量
“潤”文化下的教師研修,筑家園工作基石
分層分級的專業引領,積淀家園工作力量
科學全面的家長約談研學,促家園工作更有實效
不離不棄的新教師培養,為家園工作注入新血液
堅持不懈的反思審議,讓家園工作更有質量
第五章 培養好家長是辦好教育的必然
成立家長學校,共同聚焦品格教育
家長學校活動,讓友愛住我家
親子活動,讓爸爸不再“缺席”
牽手隔輩教育,補齊家園共育短板
雙星家長評價,用榜樣驅動幼兒發展
第六章 家長是課程建設的重要資源
家長進課堂,讓教育貼近生活
教師做助教,家長更自信
圖形美食烘焙,體驗媽媽的味道
親子游戲,找回和爸爸的快樂時光
家園聯系手冊,讓教育向家庭延伸
第七章 讓科學早教走進干家萬戶
問卷調查,找準家長的“痛點”開展早教
多元化、多渠道的社區早教服務實踐
網絡讓社區早教從“零拒絕”到“零距離”
完善機制,為社區早教提供發展保障
第八章 讓每一個家庭遇見更好的自己
找到開啟幼兒教育之鎖的金鑰匙
陪孩子和家長度過心理發展關鍵期
幫助家長做一個專業的“家庭教育者”
和家長一起“蹲下身去看孩子”
家長和孩子是我們不斷創新的唯一理由
后記
- >
名家帶你讀魯迅:故事新編
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
- >
山海經
- >
中國歷史的瞬間
- >
隨園食單
- >
唐代進士錄
- >
人文閱讀與收藏·良友文學叢書:一天的工作