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幼兒行為觀察與記錄(施燕)(第二版) 版權信息
- ISBN:9787576002263
- 條形碼:9787576002263 ; 978-7-5760-0226-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
幼兒行為觀察與記錄(施燕)(第二版) 本書特色
從幼兒行為觀察與記錄的意義與重要性入手進行詳細介紹;其次,針對各種觀察與策略方法的理論與實例進行鋪陳;再次,對于進行幼兒行為觀察與記錄的倫理議題加以論述。隨著教育科技的進步,《幼兒行為觀察與記(第二版)錄》特別增列影音記錄法,期在完整的架構與論述之余,讓讀者對本領域有完整的認識。 本次改版在保留原有教材內容與特色的基礎上,更新了部分案例,同時還為教材配置了直接掃二維碼即可觀看的視頻,以更直觀的方式幫助理解教材內容。
幼兒行為觀察與記錄(施燕)(第二版) 內容簡介
從幼兒行為觀察與記錄的意義與重要性入手進行詳細介紹;其次,針對各種觀察與策略方法的理論與實例進行鋪陳;再次,對于進行幼兒行為觀察與記錄的倫理議題加以論述。隨著教育科技的進步,《幼兒園教育活動運用叢書:幼兒行為觀察與記錄》特別增列影音記錄法,期在完整的架構與論述之余,讓讀者對本領域有完整的認識。
幼兒行為觀察與記錄(施燕)(第二版) 目錄
幼兒行為觀察與記錄(施燕)(第二版) 作者簡介
施燕 副教授中國學前教育研究會托幼機構教育專業委員會委員。主講課程:幼兒科學教育、幼兒心理學、幼兒園教育活動設計與指導等。主持的研究項目有“現代幼兒科學教育的研究”、“科學教育與幼兒創造力培養”等。主要著作有學前兒童科學教育、幼兒健康心理80題。主要論文有“優秀幼兒教師與幼專學生性格特征的比較研究”、“幼兒記憶策略的實驗研究”。
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