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邏輯思維,只要五步(2020年版)/(日)下地寬也 版權信息
- ISBN：9787201162003
- 條形碼：9787201162003 ; 978-7-201-16200-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
邏輯思維,只要五步(2020年版)/(日)下地寬也 本書特色
邏輯思維訓練**秘籍！日本思維鬼才下地寬也，教你掌握清醒思考、高效執(zhí)行的關鍵技能！輕松掌握5大邏輯思考模式，讓你擺脫無效溝通、重復返工。讓你工作更高效，溝通更順暢！ ★ 實用：邏輯思維是一項處理工作和生活問題的**技能。 工作效率低，不一定是因為能力差，而是缺乏邏輯思維！導致我們將大量時間浪費在無效溝通和不停返工中。 本書從兩個方面入手，教讀者輕松掌握邏輯思維技巧：一是如何清晰、精準地表達，有效溝通；二是如何有邏輯地解決問題，高效行動。 ★ 簡單：市面上有許多關于邏輯思維法的書籍，但是都講得很復雜，如果讀者本身就不擅長邏輯思維，看完更加不知所云了。而本書的目的在于讓讀者輕松掌握基本的邏輯思維技巧，一讀就會運用。 作者為我們提供了邏輯思維的五個重要工具：1、金字塔圖——快速表達自己2、并列型&串聯(lián)型——理清頭緒和關系3、MECE——消除重復、防止遺漏 4、樹狀圖——分析深挖，找到解決方案5、矩形圖——評估，得出結論 ★ 輕松：運用輕松活潑的漫畫和圖表形式，閱讀輕松有趣。 一頁文字+一頁漫畫的形式，詳盡圖表、幽默漫畫，輕松有趣中掌握邏輯思維技能。簡單易行的邏輯思考術，短時間內讓你讓你效率翻倍！
邏輯思維,只要五步(2020年版)/(日)下地寬也 內容簡介
工作中，你是否會遇到以下情況： 費盡口舌想說服同事好領導，但對方卻不能理解你的意思； 難以理解領導的真實含義；做了大量的工作，很后卻要返工；任務繁重，很難按時完成；總是遇到大量的“坑”；一遇到難題，就毫無頭緒…… 這并不是因為缺乏做事的能力，而是缺乏思考的技巧，不懂邏輯思維，就會出現(xiàn)溝通不暢、越干活越多、效率低下、事情無法推進等情況。 懂得邏輯思維的職業(yè)人是職場高手，他不必天天加班，工作依然風生水起；他不必圍著領導匯報工作，可公司決策離不開他的意見，他從不拖延也不會焦頭爛額，而是一出手就能快刀斬亂麻。 本書作者是日本的邏輯思維鬼才、思考專家下地寬也，他搭建的五步邏輯思維法，能夠讓你快速而精準地表達想法，理清頭緒和關系，找到切入點和關鍵點，高效解決問題！
邏輯思維,只要五步(2020年版)/(日)下地寬也 目錄
序章 讓所有人學會邏輯思維法
基本 1 不知邏輯思維法而吃虧的3個案例
基本 2 “表達”和“解決”所需要的邏輯思維法
基本 3 5個日常工作中常用的邏輯技巧
基本 4 把專業(yè)術語轉換成日常用語
專 欄 “沒做過，所以不會”，這是沒有邏輯的證明
第1章 理清思路，表達自己的技巧
基本 1 工作中什么時候需要邏輯思維
基本 2 邏輯性語言所需的3個重點
基本 3 理由和結論沒有聯(lián)系，讓人不知所云
基本 4 用“因為”“所以”等連接詞，讓理由和結論更明確
基本 5 沒有結論的溝通，對方可能不知道你想表達什么
基本 6 在會議上說的“我反對”只是結論而非理由
Step 1 金字塔圖
寫3個支撐結論的理由，構成“金字塔”的形狀
怎樣表達更容易理解
“論點→結論→理由→行動”讓溝通清晰有條理
論 點
如何開始你的談話
從對方了解的情況開始闡述，溝通更容易
考慮的問題需要有意義
結 論
把你*想說的作為結論
結論和論點的3種組合方式
注意！結論和論點不要偏離
注意！結論是要解決問題的，而非闡述事實
“結論”放在*前！有時放在*后，聽的人會疲倦
什么時候結論放在*后說比較好
理 由
把理由歸納成組，更加清晰明了
對于認同感不強的理由，補上“理由的理由”
把什么作為理由更讓人信服
如何讓不確定的“預測”有說服力
根據(jù)對方的情況調整論述的繁簡
理由不當?shù)?種情況
金字塔圖也可以用來計劃如何行動
行 動
明確“由誰來做何事”
明確傳達自己和對方的工作內容
Step 2 “并列型”還是“串聯(lián)型”
記住結論和理由的連接方式有兩種
找出理由的共通點推測的結論是“并列型”
理由依照一定的規(guī)律得出的結論是“串聯(lián)型”
并列型的缺點是顯得主觀和經不起例外
串聯(lián)型的缺點是若依照的規(guī)律有錯則全盤皆錯
串聯(lián)型的規(guī)律是由并列型形成的
別被無規(guī)律的“假串聯(lián)型”騙了
靈活使用串聯(lián)型、并列型
Step 3 MECE分析法
MECE分析法讓理由無遺漏、無重復
何為無遺漏、無重復
多種無遺漏、無重復的分類方法
3種MECE狀態(tài)的表達方法
MECE分析法是運用框架縮短時間
有些框架在平時就會無意識地使用到
用公式解決遺漏
MECE分析法的4種制作方法
用對方能夠信服的理由進行MECE分析
如何無重復、無遺漏地找到對方感興趣的理由
實踐篇 1 如何說讓對方更容易信服
實踐篇 2 已有結論時，思考理由如何說
實踐篇 3 如何從雜亂的信息中快速得出結論
實踐篇 4 與多人談話，如何組織理由
實踐篇 5 說服性較弱的理由加入假設來支撐
實踐篇 6 說明時注意易產生歧義的語言
實踐篇 7 反面思考檢查缺點
專 欄 邏輯交流要了解對方的立場
第2章 思考問題的解決方案邏輯解決問題
基本 1 解決問題的訣竅
基本 2 不要馬上就去思考解決方案，先想想為什么
Step 4 運用“樹狀圖”分解深挖
為了消除遺漏，重復用MECE分析法進行分析
明確問題
為了抓住問題點，先明確理想狀態(tài)
是回到原點，還是設置高目標
對于含糊的問題舉出具體的事例就容易理解
查明原因
不斷反復詢問“為什么”，深挖原因
查明原因的“為什么”需要深挖到哪兒為止
查明原因的切入口不止一個
檢討解決方案
把所有能想出來的解決方案都列出來
制作樹狀圖后，思考有沒有被忽略的地方
思考方法
只思考不行動VS只行動不思考
所謂“假設思考”就是一邊失敗一邊修改的方法
從零開始思考
Step 5 運用“矩形圖”進行評價得出結論
如何輕松做決定
制作十字矩形圖或矩形圖表
矩形圖幫你更快做出決斷
使用3個以上評估項目制作矩形圖表
使用兩個評估項目制作十字矩形圖
樹狀圖深入挖掘，矩形圖來評估的方法1
樹狀圖深入挖掘，矩形圖來評估的方法2
評估和直覺產生偏差時，確認有無遺漏的評估項目
實踐篇 1 得出結論后，試著寫實行計劃
實踐篇 2 把有邏輯地解決問題和溝通相聯(lián)系
實踐篇 3 便簽紙幫助你更好地選擇和排序
實踐篇 4 無法找出根本原因時，試著把原因聯(lián)系起來
總結 1 結合邏輯思維和水平思考形成創(chuàng)造性思考
總結 2 若能形成口訣，就太好了
后記 掌握邏輯思維技巧，再次挑戰(zhàn)
有用的參考文獻
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邏輯思維,只要五步(2020年版)/(日)下地寬也 作者簡介
[日]下地寬也（KANYASIMOJI） 日本百年品牌企業(yè)國譽文具株式會社的高級培訓師。畢業(yè)于千葉大學。在美國室內裝飾設計事務所留學，從事工作環(huán)境和工作人員的行動（創(chuàng)造性、交流、場所應有的狀態(tài)等）相關的分析和研究。 從2003年開始在國譽公司工作，負責對法人顧客進行企業(yè)變革咨詢、人才培養(yǎng)、教育研修。同時，也參與了國譽集團的人才培養(yǎng)的企劃、實施。 地下寬也在思維方式、邏輯技巧、工作方法上的培訓頗有成就，幫助國譽集團培養(yǎng)了大量出色人才。
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