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商業倫理與會計職業道德 版權信息
- ISBN:9787300282596
- 條形碼:9787300282596 ; 978-7-300-28259-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
商業倫理與會計職業道德 內容簡介
本書作者為MPAcc《商業倫理與會計職業道德》課程教學大綱的起草者,為了從實質上提升學生的倫理敏感性與職業道德決策能力,改變以往教材和教學中僅側重于簡單而抽象的倫理說教,致使學生進入職場面對道德困境時難以適應的現狀,本書按照教學大綱的要求,從以下幾方面做了改進。(1)構造從抽象觀念到具體實踐的清晰邏輯框架。本書以“倫理思想—基本理論—基本原則—概念框架—規則應用—治理方法”為邏輯主線,構建了從抽象到具體、從觀念到實踐、從原則到規則、從應用到治理的系統內容。(2) 強調將會計職業道德基本原則和概念框架全面一致地應用于單位會計人員和注冊會計師所面臨的各種道德困境,以全面提升學生識別、評價與應對各種不利影響的能力。(3)尋求職業道德理論與實務的*佳平衡。作者經過長時間的教學實踐,認為本書“理論與實務”的占比處于3:7~4:6之間較為理想。(4)洞察數字時代商業倫理與會計職業道德的重大變革。本書第三章和第十章分別探討了數字時代的商業變革與會計職業變革趨勢及其所引發的商業倫理與職業道德困境與應對。(5)強調體例創新與情景化的案例導向。本書嵌入了大量國內外情景化的典型案例,平均每章有約20多個案例和10多個圖表,為教學相長提供了豐富的素材,使教與學的過程變得更加簡單容易、深刻徹底。
商業倫理與會計職業道德 目錄
**節 人性認知與倫理理論
第二節 商業倫理的內涵與功能
第三節 商業倫理的判斷標準
第二章 商業倫理核心領域
**節 公司治理中的商業倫理
第二節 消費者關系管理中的商業倫理
第三節 市場競合中的商業倫理
第四節 企業社會責任
第三章 數字時代商業倫理
**節 數字時代的商業變革趨勢
第二節 數字時代的商業倫理困境
第三節 數字時代的商業倫理原則
第四章 會計職業道德基本理論
**節 會計職業道德之現狀
第二節 會計職業道德之性質
第三節 會計職業道德之履行
第四節 會計職業道德之規范
第五章 會計職業道德基本原則
**節 誠信原則
第二節 客觀公正原則
第三節 專業勝任能力與勤勉盡責原則
第四節 保密原則
第五節 良好職業行為原則
第六章 會計職業道德概念框架
**節 會計職業道德概念框架簡介
第二節 會計職業道德概念框架應用
第七章 單位會計人員職業道德
**節 利益沖突與利益誘惑
第二節 信息編報及其相關利益
第三節 違法違規行為與缺乏專業技能
第八章 注冊會計師職業道德Ⅰ
**節 利益沖突與利益誘惑
第二節 服務委托與資產保管
第三節 服務收費與二次意見
第四節 違反法律法規行為
第九章 注冊會計師職業道德Ⅱ
**節 審計與審閱業務獨立性: 相關概念與基本要求
第二節 審計與審閱業務獨立性要求: 以利益為基礎
第三節 審計與審閱業務獨立性要求: 以關系為基礎
第四節 審計與審閱業務獨立性要求: 以服務為基礎
第五節 其他鑒證業務的獨立性要求: 主要差異比較
第十章 數字時代會計職業道德
**節 數字時代的會計職業變革趨勢
第二節 數字時代的會計職業道德困境
第三節 數字時代的會計職業道德規范
第十一章 內部治理系統
**節 企業文化
第二節 治理結構
第三節 組織結構
第四節 內部控制
第五節 吹哨制度
第十二章 外部治理系統
**節 媒體監督
第二節 資本市場監督
第三節 行業自律監管
第四節 政府監管與法律監督
商業倫理與會計職業道德 節選
在新時代, 建設中國特色哲學社會科學的學科體系、 學術體系與話語體系, 一個重要方面就是建設具有中國特色、 中國風格和中國氣派的教材體系。 我們希冀本書成為一個探索商業倫理決策、 會計職業行為正當性和企業倫理道德風險治理的討論平臺, 助益于中國商業倫理與會計職業道德教育的新變革。 本書試圖在以下幾個方面做出努力:(1) 構建從抽象觀念到具體實踐的清晰邏輯框架。 全書圍繞 “倫理思想—基本理論—基本原則—概念框架—規則應用—治理方法” 的邏輯主線展開, 涵蓋從抽象到具體、 從觀念到實踐、 從原則到規則、 從應用到治理的系統內容。 企望這樣的邏輯框架使得本課程能夠從過去的簡單倫理勸說嬗變為再現倫理與道德的體驗、 判斷與決策過程, 從過去的只可 “意會” 轉變成可以 “言傳” 與 “實操”。 這將有利于學生樹立 “倫理與道德是長期可持續競爭力” “職業道德現金流哲學” 等觀念, 促使學生道德決策與幸福感知的辯證統一。(2) 強調基本原則與概念框架的一致應用。 本書從商業倫理判斷標準出發, 強調將會計職業道德基本原則和概念框架全面一致地應用于會計人員和注冊會計師所面臨的各種道德困境, 以全面提升學生識別、 評價與應對各種不利影響的能力。瓊?? 羅賓遜曾說: “道德問題是一個永遠無法解決的矛盾, 社會生活也將一直為人類提供可選擇的惡事。” 本書構造的方法使這門課程的教學不僅是一個知識傳授的過程, 更是一個職業道德習得、 倫理決策與道德敏感性訓練和養成的過程。(3) 尋求職業道德理論與實務的*佳平衡。 經過長時間的會計職業道德教學實踐, 我們力圖尋找理論與實務教學內容的*佳平衡點, 認為理論與實務的內容占比在3∶ 7~4∶ 6 之間較為理想。 為此, 本書**章至第三章對倫理理論與商業倫理的講解力求簡明透徹, 追求歷史厚重感與思想高度感; 第四章至第十章構成會計職業道德的核心內容, 其框架、 方法與流程則一以貫之; 第十一章和第十二章則專門講述可操作、 可執行的倫理與道德風險的內外部治理系統。(4) 洞察數字時代商業倫理與會計職業道德的重大變革。 未來已來, 人類逐步進入數字時代。 本書第三章和第十章分別探討了數字時代的商業倫理和數字時代的會計職業道德, 以使學生理解數字時代的商業變革與會計職業變革趨勢及其所引發的商業倫理與職業道德困境, 有助于增強學生在數字時代提升識別和應對商業倫理。
商業倫理與會計職業道德 作者簡介
陳漢文 對外經濟貿易大學國際商學院一級教授,博士生導師,博士后聯系人。中國會計學會學刊CJAS(《中國會計評論》)聯合主編,入選財政部“會計名家培養工程”。歷任廈門大學學術委員會秘書長、研究生院副院長、管理學院副院長、會計系主任。2004年主持國家精品課程《審計學》,同年入選教育部首屆“新世紀優秀人才支持計劃”。主要從事資本市場審計、內部控制與會計問題研究。主持國家自然科學基金重點項目等研究項目,在國際會計學刊JAR、CAR及國內學刊《經濟研究》《管理世界》等發表論文,編著了從本科生、碩士生到博士生的審計學系列教材。韓洪靈 浙江大學管理學院教授,博士生導師,博士后聯系人。兼任浙江大學MBA資本市場TRACK學術主任、財政部內部控制標準委員會咨詢專家、中國政府審計研究中心特約研究員等。入選財政部全國會計學術領軍人才及浙江省新世紀151人才培養工程。曾任浙江大學管理學院財務與會計學系副主任、浙江大學EMBA教育中心學術主任、浙江大學MPAcc項目主任。獲浙江大學教學**獎“永平獎”。主要從事資本市場與信息披露、內部控制與審計理論、公司財務與會計職業道德等問題研究。
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