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兒童行為觀察與分析 版權信息
- ISBN：9787305214271
- 條形碼：9787305214271 ; 978-7-305-21427-1
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
兒童行為觀察與分析 內容簡介
《兒童行為觀察與分析》是“高職高專學前教育專業理實一體化立體教材”系列叢書中的一本。《兒童行為觀察與分析》從觀察概述、學前兒童行為觀察概述、學前兒童行為觀察方法、學前兒童行為觀察的實施等方面進行介紹，以期幫助學生全面掌握學前兒童觀察與記錄的方法，并能在時間中合理運用適當的方法。
兒童行為觀察與分析 目錄
**章 兒童行為觀察概述
**節 什么是兒童行為觀察
第二節 為什么要觀察兒童行為
第三節 觀察兒童行為需注意的問題
第二章 兒童行為觀察和記錄敘事的方法
**節 日記法
第二節 軼事紀錄法
第三節 實況詳錄法
第三章 兒童行為觀察和記錄取樣的方法
**節 時間取樣法
第二節 事件取樣法
第四章 兒童行為觀察和記錄評定的方法
**節 行為檢核法
第二節 等級評定法
第五章 兒童行為觀察的具體實施
**節 在生活中觀察兒童
第二節 在游戲中觀察兒童
第三節 在集體教學活動中觀察兒童
第六章 兒童行為分析的理論框架
**節 兒童行為分析的整體框架
第二節 兒童行為分析的理論依據
第七章 兒童行為分析與指導
**節 兒童學習品質的分析與指導
第二節 健康領域的行為分析與指導
第三節 語言領域的行為分析與指導
第四節 社會領域的行為分析與指導
第五節 科學領域的行為分析與指導
第六節 藝術領域的行為分析與指導
參考文獻
**節 什么是兒童行為觀察
第二節 為什么要觀察兒童行為
第三節 觀察兒童行為需注意的問題
第二章 兒童行為觀察和記錄敘事的方法
**節 日記法
第二節 軼事紀錄法
第三節 實況詳錄法
第三章 兒童行為觀察和記錄取樣的方法
**節 時間取樣法
第二節 事件取樣法
第四章 兒童行為觀察和記錄評定的方法
**節 行為檢核法
第二節 等級評定法
第五章 兒童行為觀察的具體實施
**節 在生活中觀察兒童
第二節 在游戲中觀察兒童
第三節 在集體教學活動中觀察兒童
第六章 兒童行為分析的理論框架
**節 兒童行為分析的整體框架
第二節 兒童行為分析的理論依據
第七章 兒童行為分析與指導
**節 兒童學習品質的分析與指導
第二節 健康領域的行為分析與指導
第三節 語言領域的行為分析與指導
第四節 社會領域的行為分析與指導
第五節 科學領域的行為分析與指導
第六節 藝術領域的行為分析與指導
參考文獻
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兒童行為觀察與分析 作者簡介
劉強，教授，鹽城師范學院教育科學學院書記，學前教育專業負責人。江蘇省“兒童行為觀察與分析”課程中心組組長。
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