掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰(zhàn)爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
學前兒童家庭教育 版權(quán)信息
- ISBN：9787564931636
- 條形碼：9787564931636 ; 978-7-5649-3163-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
學前兒童家庭教育 內(nèi)容簡介
本書緊扣《幼兒園教育指導綱要 (試行) 》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》, 科學、系統(tǒng)地闡述了學前兒童家庭教育的基本知識, 全書共十章, 包括學前兒童家庭教育的概述、基礎、前提條件、家庭的基本結(jié)構(gòu)等理論性闡述, 還包括針對獨生子女、特殊兒童 (殘障及超常兒童) 等實踐指導性內(nèi)容, 有利于學生詳盡地了解學前兒童家庭教育的一般規(guī)律和特征, 并運用于實踐中。
學前兒童家庭教育 目錄
**單元 學前兒童家庭教育概述
模塊一 家庭的含義、結(jié)構(gòu)與功能
模塊二 學前兒童家庭教育的含義、性質(zhì)、特點、任務及目的
模塊三 學前兒童家庭教育的策略
第二單元 家庭教育的歷史資源與學科發(fā)展
模塊一 我國傳統(tǒng)家庭教育
模塊二 家庭教育學的研究對象、任務及內(nèi)容
模塊三 我國家庭教育學科的發(fā)展
第三單元 學前兒童家庭教育的原則、內(nèi)容與方法
模塊一 學前兒童家庭教育的原則
模塊二 學前兒童家庭教育的內(nèi)容
模塊三 學前兒童家庭教育的方法
第四單元 不同年齡階段及特殊類型孩子的家庭教育
模塊一 嬰兒期的家庭教育
模塊二 幼兒期的家庭教育
模塊三 獨生子女的家庭教育
模塊四 農(nóng)村留守兒童的家庭教育
模塊五 智障兒童的家庭教育
模塊六 器官缺陷兒童的家庭教育
第五單元 學前兒童家長的素質(zhì)教育
模塊一 家長在家庭教育中的作用
模塊二 家長的素質(zhì)教育
第六單元 家庭教育與學校教育及社區(qū)教育的關(guān)系
模塊一 學前兒童社區(qū)教育
模塊二 幼兒園與家庭合作共育的主要形式
模塊三 幼兒園、家庭及社區(qū)協(xié)同發(fā)展
模塊四 幼兒園、家庭及社區(qū)合作共育的理論流派
模塊五 幼兒園與家庭及社區(qū)共育的參觀活動方案
參考文獻
模塊一 家庭的含義、結(jié)構(gòu)與功能
模塊二 學前兒童家庭教育的含義、性質(zhì)、特點、任務及目的
模塊三 學前兒童家庭教育的策略
第二單元 家庭教育的歷史資源與學科發(fā)展
模塊一 我國傳統(tǒng)家庭教育
模塊二 家庭教育學的研究對象、任務及內(nèi)容
模塊三 我國家庭教育學科的發(fā)展
第三單元 學前兒童家庭教育的原則、內(nèi)容與方法
模塊一 學前兒童家庭教育的原則
模塊二 學前兒童家庭教育的內(nèi)容
模塊三 學前兒童家庭教育的方法
第四單元 不同年齡階段及特殊類型孩子的家庭教育
模塊一 嬰兒期的家庭教育
模塊二 幼兒期的家庭教育
模塊三 獨生子女的家庭教育
模塊四 農(nóng)村留守兒童的家庭教育
模塊五 智障兒童的家庭教育
模塊六 器官缺陷兒童的家庭教育
第五單元 學前兒童家長的素質(zhì)教育
模塊一 家長在家庭教育中的作用
模塊二 家長的素質(zhì)教育
第六單元 家庭教育與學校教育及社區(qū)教育的關(guān)系
模塊一 學前兒童社區(qū)教育
模塊二 幼兒園與家庭合作共育的主要形式
模塊三 幼兒園、家庭及社區(qū)協(xié)同發(fā)展
模塊四 幼兒園、家庭及社區(qū)合作共育的理論流派
模塊五 幼兒園與家庭及社區(qū)共育的參觀活動方案
參考文獻
展開全部
書友推薦
- >
推拿
- >
中國歷史的瞬間
- >
名家?guī)阕x魯迅:故事新編
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
回憶愛瑪儂
- >
詩經(jīng)-先民的歌唱
- >
李白與唐代文化
- >
月亮虎
本類暢銷
