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包郵 西南師范大學(xué)出版社學(xué)前教育專業(yè)規(guī)劃教材學(xué)前兒童藝術(shù)教育/宋延軍
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西南師范大學(xué)出版社學(xué)前教育專業(yè)規(guī)劃教材學(xué)前兒童藝術(shù)教育/宋延軍 版權(quán)信息
- ISBN：9787562192657
- 條形碼：9787562192657 ; 978-7-5621-9265-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
西南師范大學(xué)出版社學(xué)前教育專業(yè)規(guī)劃教材學(xué)前兒童藝術(shù)教育/宋延軍 內(nèi)容簡介
本書分為上下兩篇，共七章。力求讓兒童通過藝術(shù)共性的體驗，增強藝術(shù)理解力與表現(xiàn)力。 其中上編介紹了學(xué)前兒童藝術(shù)教育的理論與原理，包括學(xué)前兒童藝術(shù)教育的價值與性質(zhì)、目標與評價，讓學(xué)生明確學(xué)前兒童藝術(shù)教育在幼兒園教學(xué)工作中的重要地位，理解兒童藝術(shù)教育對促進兒童藝術(shù)發(fā)展的重要作用。 下篇為分領(lǐng)域掌握各種不同藝術(shù)形式如音樂、舞蹈、美術(shù)、兒童劇等的基本內(nèi)容、教學(xué)方法和活動設(shè)計與組織的基本策略。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的藝術(shù)觀和藝術(shù)教育觀，正確認識分領(lǐng)域藝術(shù)教育與綜合藝術(shù)教育之間的關(guān)系。
西南師范大學(xué)出版社學(xué)前教育專業(yè)規(guī)劃教材學(xué)前兒童藝術(shù)教育/宋延軍 目錄
第1章 學(xué)前兒童藝術(shù)教育概述
**節(jié) 學(xué)前兒童與藝術(shù)教育
第二節(jié) 學(xué)前兒童藝術(shù)教育的價值
第三節(jié) 學(xué)前兒童藝術(shù)教育的特點
第四節(jié) 學(xué)前兒童藝術(shù)教育的原則
第2章 學(xué)前兒童審美心理
**節(jié) 學(xué)前兒童審美心理特征
第二節(jié) 學(xué)前兒童審美心理結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 學(xué)前兒童審美心理影響因素
第四節(jié) 學(xué)前兒童審美培育
第3章 學(xué)前兒童藝術(shù)教育的目標與評價
**節(jié) 學(xué)前兒童藝術(shù)教育目標的結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 學(xué)前兒童藝術(shù)教育目標的內(nèi)容
第三節(jié) 學(xué)前兒童藝術(shù)教育評價的內(nèi)容
第四節(jié) 學(xué)前兒童藝術(shù)教育評價的方法
第五節(jié) 學(xué)前兒童藝術(shù)教育評價的實施
第4章 以音樂為主的綜合性藝術(shù)活動設(shè)計與指導(dǎo)
**節(jié) 學(xué)前兒童歌唱課的教學(xué)設(shè)計與指導(dǎo)
第二節(jié) 音樂與表演課活動設(shè)計與指導(dǎo)
第三節(jié) 音樂與游戲課活動設(shè)計與指導(dǎo)
第5章 以美術(shù)為主的綜合性藝術(shù)活動設(shè)計與指導(dǎo)
**節(jié) 認識學(xué)前兒童美術(shù)教學(xué)活動
第二節(jié) 學(xué)前兒童繪畫活動的設(shè)計與指導(dǎo)
第三節(jié) 學(xué)前兒童美術(shù)欣賞活動的設(shè)計與實施
第四節(jié) 學(xué)前兒童美術(shù)手工活動的設(shè)計與指導(dǎo)
第6章 學(xué)前兒童舞蹈的設(shè)計與指導(dǎo)
**節(jié) 學(xué)前兒童舞蹈課程設(shè)置和指導(dǎo)
第二節(jié) 學(xué)前兒童舞蹈的內(nèi)容和標準
第7章 兒童劇的設(shè)計與指導(dǎo)
**節(jié) 兒童劇的特點與教育目標
第二節(jié) 兒童劇活動的設(shè)計與指導(dǎo)原則
第三節(jié) 兒童劇精品案例與分析
第8章 傳統(tǒng)戲曲活動的設(shè)計與指導(dǎo)
**節(jié) 特色各異的地方戲曲
第二節(jié) 幼兒園傳統(tǒng)戲曲課程設(shè)計與指導(dǎo)
參考文獻
**節(jié) 學(xué)前兒童與藝術(shù)教育
第二節(jié) 學(xué)前兒童藝術(shù)教育的價值
第三節(jié) 學(xué)前兒童藝術(shù)教育的特點
第四節(jié) 學(xué)前兒童藝術(shù)教育的原則
第2章 學(xué)前兒童審美心理
**節(jié) 學(xué)前兒童審美心理特征
第二節(jié) 學(xué)前兒童審美心理結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 學(xué)前兒童審美心理影響因素
第四節(jié) 學(xué)前兒童審美培育
第3章 學(xué)前兒童藝術(shù)教育的目標與評價
**節(jié) 學(xué)前兒童藝術(shù)教育目標的結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 學(xué)前兒童藝術(shù)教育目標的內(nèi)容
第三節(jié) 學(xué)前兒童藝術(shù)教育評價的內(nèi)容
第四節(jié) 學(xué)前兒童藝術(shù)教育評價的方法
第五節(jié) 學(xué)前兒童藝術(shù)教育評價的實施
第4章 以音樂為主的綜合性藝術(shù)活動設(shè)計與指導(dǎo)
**節(jié) 學(xué)前兒童歌唱課的教學(xué)設(shè)計與指導(dǎo)
第二節(jié) 音樂與表演課活動設(shè)計與指導(dǎo)
第三節(jié) 音樂與游戲課活動設(shè)計與指導(dǎo)
第5章 以美術(shù)為主的綜合性藝術(shù)活動設(shè)計與指導(dǎo)
**節(jié) 認識學(xué)前兒童美術(shù)教學(xué)活動
第二節(jié) 學(xué)前兒童繪畫活動的設(shè)計與指導(dǎo)
第三節(jié) 學(xué)前兒童美術(shù)欣賞活動的設(shè)計與實施
第四節(jié) 學(xué)前兒童美術(shù)手工活動的設(shè)計與指導(dǎo)
第6章 學(xué)前兒童舞蹈的設(shè)計與指導(dǎo)
**節(jié) 學(xué)前兒童舞蹈課程設(shè)置和指導(dǎo)
第二節(jié) 學(xué)前兒童舞蹈的內(nèi)容和標準
第7章 兒童劇的設(shè)計與指導(dǎo)
**節(jié) 兒童劇的特點與教育目標
第二節(jié) 兒童劇活動的設(shè)計與指導(dǎo)原則
第三節(jié) 兒童劇精品案例與分析
第8章 傳統(tǒng)戲曲活動的設(shè)計與指導(dǎo)
**節(jié) 特色各異的地方戲曲
第二節(jié) 幼兒園傳統(tǒng)戲曲課程設(shè)計與指導(dǎo)
參考文獻
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