-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
公共資助就業培訓項目在少數民族農村地區的實施效果研究 版權信息
- ISBN:9787010192208
- 條形碼:9787010192208 ; 978-7-01-019220-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
公共資助就業培訓項目在少數民族農村地區的實施效果研究 內容簡介
《公共資助就業培訓項目在少數民族農村地區的實施效果研究》是國家社科基金項目結題為優秀的成果,少數民族地區農村公共資助就業培訓工程的實施效果,與民族地區農民利益訴求的契合度、培訓預期目標達成度緊密相關,亦是專家學者和政府部門所關注的焦點。 《公共資助就業培訓項目在少數民族農村地區的實施效果研究》構建了培訓項目實施效果研究的理論分析框架,闡明了農村公共資助就業培訓的形成及運行機理,運用邏輯框架法構建了就業培訓實施效果評價的理論模型,綜合運用非參數檢驗法、多層線性模型、尺度分析法、內生轉化模型和多層次模糊綜合評價法等計量分析方法,從培訓的需求、方案、實施、激勵、考核及監督等一系列環節,對以四川省、云南省、重慶市和貴州省為代表的少數民族地區公共資助就業培訓項目實施效果進行了全面的評價,為公共培訓事業更好的開展提出了相應的對策建議。
公共資助就業培訓項目在少數民族農村地區的實施效果研究 目錄
導論
**節 公共資助就業培訓實施背景與意義
第二節 公共資助就業培訓實施的理論框架
第三節 公共資助就業培訓實施內容概要
第四節 統計分析方法
第五節 公共資助就業培訓的樣本來源
第六節 本書研究述評
**章 理論基礎與相關研究
**節 概念界定
第二節 相關理論基礎
第三節 相關研究
第二章 農村公共資助就業培訓實施效果的理論分析
**節 農村公共資助就業培訓的形成機理分析
第二節 農村公共資助就業培訓的運行機理分析
第三節 農村公共資助就業培訓實施效果理論預期與評估框架
第三章 公共資助就業培訓在少數民族農村地區實施的供需差異性分析
**節 樣本基本描述
第二節 西南少數民族農村地區公共資助就業培訓供需情況
第三節 西南少數民族農村地區公共資助就業培訓供需差異性分析
第四節 農村公共資助就業培訓供需失衡的對策建議
第四章 公共資助就業培訓中少數民族農村地區農民參與度分析
**節 西南少數民族農村地區公共資助就業培訓參與度現狀
第二節 西南少數民族農村地區公共資助就業培訓參與度影響因素分析
第三節 公共資助就業培訓中提升農民參與度存在的問題及對策建議
第五章 公共資助就業培訓在少數民族農村地區實施的滿意度分析
**節 公共資助農民就業培訓的理論分析
第二節 基于層次分析法的滿意度指標體系權重的確定
第三節 基于模糊綜合評價法的公共資助農民就業培訓滿意度測評
第四節 農民培訓滿意度的結果分析
第五節 參訓農民對公共資助就業培訓不滿意的具體內容及改進建議
第六章 公共資助就業培訓中少數民族農村地區農民學習效果分析
**節 公共資助農民就業培訓學習效果綜合測評
第二節 西南少數民族農村地區公共資助就業培訓學習效果現狀
第三節 農村公共資助就業培訓學習效果影響因素分析
第四節 公共資助就業培訓中影響農民學習效果存在的問題及對策建議
第七章 公共資助就業培訓對少數民族農村地區農民職業適應能力影響分析
**節 西南少數民族農村地區農民職業適應能力現狀
第二節 公共資助就業培訓對農民職業適應能力影響評估
第三節 公共資助就業培訓對少數民族農村地區農民職業適應能力提升存在的問題及對策建議
第八章 公共資助就業培訓對少數民族農村地區農民收入的影響分析
**節 西南少數民族農村地區農民收入現狀
第二節 公共資助就業培訓的收入效應評估
第三節 公共資助就業培訓對少數民族農村地區農民收入提升存在的問題及對策建議
第九章 公共資助就業培訓對少數民族農村地區農民培訓投資意愿的影響分析
**節 西南三省少數民族農村地區農民培訓投資現狀
第二節 公共資助就業培訓對少數民族農村地區農民培訓投資意愿分析
第三節 農民投資公共資助就業培訓意愿的結論及對策建議
第十章 我國農村公共資助就業培訓保障機制研究
**節 完善公共資助農民就業培訓的需求表達機制
第二節 創新農民參與培訓的激勵機制
第三節 健全培訓項目運行的保障機制
第四節 強化培訓評估與監控機制
第五節 建立培訓質量信用獎懲制度
第十一章 公共資助就業培訓項目在少數民族農村地區實施效果的研究結論及展望
**節 公共資助就業培訓項目在少數民族農村地區實施效果的研究結論
第二節 公共資助就業培訓項目繼續實施的展望
參考文獻
公共資助就業培訓項目在少數民族農村地區的實施效果研究 節選
《公共資助就業培訓項目在少數民族農村地區的實施效果研究》: “農民一村委會一政府”的表達渠道是指,農民通過向所在的村民委員會表達其對培訓的需求,再由村委會將這些信息統一傳遞給地方政府。在這種表述機制下,一般由當地政府將有關培訓任務、培訓方向等信息通過村委會、公開欄、廣播等宣傳方式傳遞給農民,再由村委會召開“村民代表會議”“村民大會”等采取投票的方式,收集農民的需求信息,整理之后報告給當地政府。這種方式是當前我國公共資助就業培訓*普遍的需求表達方法。 在實踐中,“農民一村委會一政府”這種方式除了會受到投票機制本身存在的“中間投票者偏好”和“投票悖論”等制約外,當前,我國農村人口大量外出務工的現狀,也對這種表達渠道產生了一定的消極影響。楊錦秀(2011)對我國西南地區的調查結果顯示近6.5%的農民工愿意返鄉參加“村民大會”。②而由于培訓需求在不同群體間存在較大差別,如在外出務工農民和留守農民間各異,外出務工者更多想要參加就業技能相關培訓,而留守農民則更多想要農業技術培訓。因此,參與投票農民群體的構成,決定投票結果誤差大小。當前,部分農村地區針對農民工家庭推出了代理投票方案,但在實際執行過程中也存在較大的困難。由于表達培訓需求需要一定的表述能力,而留守農民可能因為文化素質、見識等因素的影響對于外出務工農民的培訓需求無法準確轉述,使得政府獲得的外出務工農民對培訓的需求信息不真實,進而影響培訓的有效供給。 “農民一農村非營利組織一政府”的表達渠道是指農民通過非營利組織(農民專業合作社、專業協會等)向政府表達需求的方式。由于非營利組織具有維護農民利益、提升農民社會福利的運營目標,在農村就業培訓供給過程中同時存在市場失靈和政府失靈的情況下,西方公共產品供給理論認為農民專業合作組織等非營利組織在傳達農民需求和解決福利供給等方面都發揮著積極的作用。特別是一些種養殖合作社的存在,對于農民培訓需求偏好的表達更為真實、精確。因為這類合作社本身作為培訓的供給者,對當前農民的文化水平、技能水平等十分了解,因此能夠更加準確地轉述農民對培訓的需求,使政府的培訓供給更有針對性。非營利組織一方面可以運用自己的網絡渠道,將農民的需求偏好傳遞給地方政府,另一方面也可以在初步整合農民需求之后借助村委會的渠道傳遞需求信息,即演變為“農民一非營利組織一村委會一政府”的表達渠道。但是,由于當前我國農村許多非營利組織存在功能不健全、形式不規范、規模小、與農民聯系不夠緊密等問題,致使農民對農村非營利組織信任度不高,進而使這些組織在農民對公共資助就業培訓的需求傳導過程中發揮的作用有限。因此,暢通我國農村公共資助就業培訓需求表達渠道的重要途徑是加速發展農村非營利絹織。 ……
公共資助就業培訓項目在少數民族農村地區的實施效果研究 作者簡介
楊錦秀,重慶墊江人,經濟學博士,二級教授,博士生導師,享受國務院特殊津貼專家。主要從事農業經濟理論與政策、人力資源管理理論與實踐的教學科研工作。主持完成了國家社會科學基金項目2項、國家社會科學基金重大招標項目子課題2項、省部級項目10多項;出版《西南地區農民工對流出地新農村建設的影響研究》《農村實用人才管理研究》等專著9部;在《農業經濟問題》《農業技術經濟》等期刊上公開發表學術論文50余篇,獲省級成果獎勵8項。
- >
巴金-再思錄
- >
朝聞道
- >
姑媽的寶刀
- >
李白與唐代文化
- >
月亮與六便士
- >
中國歷史的瞬間
- >
推拿
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本