掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
山西文物日歷2025年壁畫（特裝版）
-
>
老人與海
-
>
愛的教育
-
>
統(tǒng)編高中語文教材名師課堂教學(xué)實(shí)錄
-
>
岳飛掛帥
-
>
陽光姐姐小書房.成長寫作系列(全6冊)
-
>
名家經(jīng)典:水滸傳(上下冊)
自己培養(yǎng)自己 版權(quán)信息
- ISBN：9787567566811
- 條形碼：9787567566811 ; 978-7-5675-6681-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
自己培養(yǎng)自己 本書特色
《自己培養(yǎng)自己》匯集了李鎮(zhèn)西老師有關(guān)年輕教師成長的隨筆，每一個(gè)字都是從作者心里流淌出來的，是作者從教30多年來自己成長的切身感受，其中也為我們展示了了一些優(yōu)秀教師、知名學(xué)校自由“生長”的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)。作者諄諄告誡，教師成長，關(guān)鍵在自己，要學(xué)會自己培養(yǎng)自己，用一生的時(shí)間去尋找那個(gè)讓自己驚訝的“我”。為普通教師指明了一條自我成長的教育之路。
自己培養(yǎng)自己 內(nèi)容簡介
這是知名教育專家李鎮(zhèn)西的一本匯集了有關(guān)年輕教師成長的隨筆集。作者語重心長，諄諄告誡：教師成長，關(guān)鍵在自己，要學(xué)會自己培養(yǎng)自己；作者堅(jiān)守本心，真誠呼喚：不忘從教之初的教育憧憬，讓每一個(gè)教師成為他自己價(jià)值和尊嚴(yán)zui本色也zui燦爛的標(biāo)志——為年輕、迷惘的教師，點(diǎn)燃新明燈，指明嶄新的教育之路。
推薦文章：
《序 用一生的時(shí)間去尋找那個(gè)讓自己驚訝的“我”》001
《名師是“打造”出來的嗎？》003
《他居然把國家領(lǐng)導(dǎo)人的車拒在了校門外》240
自己培養(yǎng)自己 目錄
序 用一生的時(shí)間去尋找那個(gè)讓自己驚訝的“我”
001
名師是“打造”出來的嗎？ 003
“教育學(xué)就是迷戀他人成長的學(xué)問！” 007
何以迷戀“應(yīng)試教育”的鎖鏈？ 011
我是怎么成為所謂的“教育名人”的？ 013
和教育戀愛，并結(jié)婚 016
因?yàn)閱渭儯孕腋? 018
教育要有“兒童視角” 031
班主任要善于講故事 037
我追求成為這樣的語文老師 047
自然而然的教育 053
還有比操作性更重要的 057
成長是*好的獎(jiǎng)勵(lì) 059
把評語寫進(jìn)孩子的心靈深處 062
“以人的方式去愛” 068
語文教師的人文情懷 105
留下充滿人性的溫馨記憶 111
教育，請給人以心靈的自由 115
發(fā)掘一個(gè)卓越的自己 122
“人”是學(xué)校文化的主角 126
雷夫是怎樣煉成的？ 143
充滿詩情畫意的學(xué)校生活 149
誨人不倦的“朱老師” 153
唯有愛才能拯救世界 156
首先做一個(gè)好人 161
“人要生活在‘人’當(dāng)中” 166
教育的魅力是永恒的 171
知識分子的尊嚴(yán)和一個(gè)國家的榮光 174
與蘇霍姆林斯基精神相遇 180
告訴你一個(gè)更加真實(shí)豐滿的蘇霍姆林斯基 184
教育之愛，呼喚民主與智慧 190
把好書化作自己的靈魂 192
一所讓人驚奇和感動(dòng)的學(xué)校 203
新竹道禾實(shí)驗(yàn)教育學(xué)校印象 208
臺北市奎山中學(xué)掠影 212
與“真愛夢想”的老師一起飛翔 225
他居然把國家領(lǐng)導(dǎo)人的車拒在了校門外 240
首爾印象點(diǎn)滴 244
名師是“打造”出來的嗎？ 003
“教育學(xué)就是迷戀他人成長的學(xué)問！” 007
何以迷戀“應(yīng)試教育”的鎖鏈？ 011
我是怎么成為所謂的“教育名人”的？ 013
和教育戀愛，并結(jié)婚 016
因?yàn)閱渭儯孕腋? 018
教育要有“兒童視角” 031
班主任要善于講故事 037
我追求成為這樣的語文老師 047
自然而然的教育 053
還有比操作性更重要的 057
成長是*好的獎(jiǎng)勵(lì) 059
把評語寫進(jìn)孩子的心靈深處 062
“以人的方式去愛” 068
語文教師的人文情懷 105
留下充滿人性的溫馨記憶 111
教育，請給人以心靈的自由 115
發(fā)掘一個(gè)卓越的自己 122
“人”是學(xué)校文化的主角 126
雷夫是怎樣煉成的？ 143
充滿詩情畫意的學(xué)校生活 149
誨人不倦的“朱老師” 153
唯有愛才能拯救世界 156
首先做一個(gè)好人 161
“人要生活在‘人’當(dāng)中” 166
教育的魅力是永恒的 171
知識分子的尊嚴(yán)和一個(gè)國家的榮光 174
與蘇霍姆林斯基精神相遇 180
告訴你一個(gè)更加真實(shí)豐滿的蘇霍姆林斯基 184
教育之愛，呼喚民主與智慧 190
把好書化作自己的靈魂 192
一所讓人驚奇和感動(dòng)的學(xué)校 203
新竹道禾實(shí)驗(yàn)教育學(xué)校印象 208
臺北市奎山中學(xué)掠影 212
與“真愛夢想”的老師一起飛翔 225
他居然把國家領(lǐng)導(dǎo)人的車拒在了校門外 240
首爾印象點(diǎn)滴 244
展開全部
自己培養(yǎng)自己 作者簡介
李鎮(zhèn)西，男，1958年生。一位深受孩子愛戴也深深愛著孩子的老師。多年從事中學(xué)語文教學(xué)和班主任實(shí)踐，也曾從事學(xué)校管理工作。現(xiàn)擔(dān)任新教育研究院院長，并任成都市武侯區(qū)新教育辦公室負(fù)責(zé)人。獲得各級榮譽(yù)若干項(xiàng)，出版教育專著數(shù)十部。他的教育理念是：“樸素zui美關(guān)注人性做真教育，幸福至上享受童心當(dāng)好老師。”
書友推薦
- >
李白與唐代文化
- >
我從未如此眷戀人間
- >
名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾
- >
巴金－再思錄
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
經(jīng)典常談
- >
上帝之肋:男人的真實(shí)旅程
- >
二體千字文
本類暢銷
