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高職高專大學生心理健康教育 版權信息
- ISBN：9787308169257
- 條形碼：9787308169257 ; 978-7-308-16925-7
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高職高專大學生心理健康教育 本書特色
該教材旨在提高大學生心理健康教育教學的效果，使心理健康教育緊密結合學生的實際，切實促進大學生的心理健康。通過對大學生心理健康狀況不斷進行調查，與大學生心理健康狀況的實際結合緊密。通過對教學效果進行調查，并結合教學經驗修改加工，所以與教學實際結合緊密。同時，體例統一，條理清晰，層次分明，體現教育教學口語化、實用化的特點，文字通俗易懂、簡明扼要。
高職高專大學生心理健康教育 內容簡介
由馬春生、林躍偉、黃瑋靜主編的《高職高專大學生心理健康教育》旨在提高大學生心理健康教育教學的效果，使心理健康教育緊密結合學生的實際，切實促進大學生的心理健康。通過對大學生心理健康狀況不斷進行調查，與大學生心理健康狀況的實際結合緊密。通過對教學效果進行調查，并結合教學經驗修改加工，所以與教學實際結合緊密。同時，體例統一，條理清晰，層次分明，體現教育教學口語化、實用化的特點，文字通俗易懂、簡明扼要。
高職高專大學生心理健康教育 目錄
**章 緒論
**節 健康含義的發展過程與心理現象概述
第二節 心理健康含義和大學生心理健康標準
第三節 大學生的心理健康問題與維護
第二章 自我意識與心理健康
**節 自我意識概述
第二節 大學生自我意識發展中存在的問題
第三節 塑造健康的自我意識
第三章 情緒管理
**節 情緒概述
第二節 情緒對大學生的影響
第三節 情商及其發展
第四章 人格完善與心理健康
**節 人格概述
第二節 大學生的人格發展
第三節 大學生健全人格的培養
第五章 行為與心理健康
**節 健康行為概述
第二節 大學生健康行為的培養
第三節 不健康行為及其調適
第六章 學習心理與心理健康
**節 學習心理概述
第二節 動機與學習動機
第三節 大學生常見學習心理障礙與調適
第七章 人際交往與溝通
**節 大學生人際交往與心理健康的關系
第二節 大學生人際關系的影響因素及其心理效應
第三節 塑造良好的人際關系
第八章 戀愛和性心理健康
**節 大學生戀愛及其特點
第二節 大學生常見戀愛問題及其解決方法
第三節 大學生性心理問題的教育與調適
第九章 大學生的挫折應對與心理健康
**節 挫折概述
第二節 大學生受挫后的反應
第三節 大學生耐挫能力的培養
第十章 大學生常見異常心理及調適
**節 異常心理概述
第二節 異常心理的種類和識別
第三節 異常心理的處置
第十一章 珍愛生命與心理危機
**節 珍愛生命概述
第二節 大學生心理危機的識別
第三節 大學生心理危機干預
第十二章 職業規劃與心理健康
**節 職業生涯規劃概述
第二節 大學生擇業常見的心理誤區
第三節 大學生求職擇業的對策與技巧
參考文獻
展開全部
高職高專大學生心理健康教育 作者簡介
作者簡介：馬春生，男，哲學學士、法學碩士,從事大學生心理健康教育教學2年。已出書籍有:1、《理想道德論》1999由山東人民出版社出版(24萬字),獲第十五次山東省社會科學很好成果三等獎;2、《大學法
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