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HPM:數學史與數學教育 版權信息
- ISBN：9787030518316
- 條形碼：9787030518316 ; 978-7-03-051831-6
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
HPM:數學史與數學教育 本書特色
數學史與數學教育之間的關系（HPM）是數學教育的一個研究領域，研究的課題包括：關于“為何”和“如何”的探討、教育取向的數學史、歷史相似性、數學史融入數學教學的實踐、HPM與教師專業發展、數學史融入數學教材等。本書全面展示了作者及其研究團隊近十年以來在上述各課題上的研究成果。
HPM:數學史與數學教育 內容簡介
數學史與數學教育之間的關系（HPM）是數學教育的一個研究領域，研究的課題包括：關于“為何”和“如何”的探討、教育取向的數學史、歷史相似性、數學史融入數學教學的實踐、HPM與教師專業發展、數學史融入數學教材等。本書全面展示了作者及其研究團隊近十年以來在上述各課題上的研究成果。
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