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基于項目的STEM學習-一個整合科學.技術.工程和數學的學習方式 版權信息
- ISBN：9787542863560
- 條形碼：9787542863560 ; 978-7-5428-6356-0
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
基于項目的STEM學習-一個整合科學.技術.工程和數學的學習方式 本書特色
本書是中小學stem教育叢書中的一種，正文由14篇論文和附錄構成。論文圍繞“基于項目的stem學習”這一主題展開，系統地闡述了為什么要開展基于項目的stem學習，項目方法的歷史背景，設計基于項目的stem學習的理論框架，基于項目的stem學習中的技術等問題，同時書后還附有便于學生和教師使用的項目開展的素材、評價量規、團隊合作公約、觀察記錄等。
基于項目的STEM學習-一個整合科學.技術.工程和數學的學習方式 內容簡介
本書是以基于項目的stem學習為主題理論研究，三位編者均為得州農工大學的教師和aggie stem團隊的成員，長期從事中小學stem教育的理論與實踐研究，本書輯錄的14篇論文分別從理論和實踐層面“基于項目的stem學習”的歷史淵源，理論架構，探究特質，跨學科性，與技術、虛擬世界、社會科的關系，課堂實施策略，對特殊學生的影響，等等，書后的附錄為教師提供了開展項目學習的素材、針對學生和教師的評價表、小組合作公約、責任記錄、個人反思表，等，對希望系統了解基于項目的stem學習或stem學習課堂實施的教育研究者、教育行政管理人員和一線教師，都有很強的借鑒意義。
基于項目的STEM學習-一個整合科學.技術.工程和數學的學習方式 目錄
前言…1**章 基于項目的stem學習介紹——為什么要采用pbl?為什么要開展stem教育?為什么是現在? … 5第二章 項目方法的歷史背景…13第三章 設計基于項目的stem學習:理論框架 … 27第四章 用工程學思想提升項目質量 … 48第五章 基于項目的stem學習三問:人物、 時間、 地點 … 63第六章 跨學科的基于項目的stem學習 … 77第七章 基于項目的stem學習： 基于探究的學習的特殊形式…89第八章 基于項目的stem學習中的技術 …99第九章 支持基于項目的stem學習的虛擬世界之啟示 …115第十章 針對特殊學生的基于項目的stem學習與教學…125第十一章 課堂管理方面的考慮： 實施基于項目的stem學習…145第十二章 基于項目的stem學習之評價的觀念轉變…158第十三章 英語語言學習者和基于項目的學習 …173第十四章 基于項目的學習： 一種整合社會科和stem的跨學科方法…189附錄附錄a 非牛頓流體力學… 204企業項目通告1 … 211企業項目通告2… 213企業項目通告3 … 216企業項目通告4 … 219附錄b 理想的評價量規 …222附錄c 口頭演示評價量規…224附錄d 個人演示評價量規… 226附錄e 團隊演示評價量規 … 228附錄f 基于項目的stem學習中故事板編制指南 … 229附錄g 跨過峽谷： 在 “明確的結果和模糊的任務” 理念指導下用棒冰棍搭橋… 231工程和設計： 橋梁*終效率等級評價量規 … 237工程和設計： 橋梁*終設計筆記評價量規 … 238附錄h 為基于項目的stem學習建立協作的組織行為和規范…239附錄i 組建高質量的團隊 … 241附錄j 個人責任和時間管理報告 …243附錄k 責任記錄… 244附錄l 同伴評價材料 …246附錄m 領導力/努力加分表 … 247附錄n 簡單的小組公約… 249附錄o 小組公約樣本… 250附錄p 團隊公約… 252附錄q 個人反思…254附錄r 團隊合作反思… 255附錄s 基于項目的stem學習的教師互評表 … 256附錄t 項目學習觀察記錄 … 259附錄u 項目開發評價量規… 263附錄v 誰殺害了鮑勃•科瑞斯特——一個解決動機問題的案件…265附錄w pbl補充資料： 項目學習的快速測試 … 267附錄x 教師的項目學習檢查表… 270附錄y 基于標準的項目 … 272附錄z 明確的結果和模糊的任務（wdo-idt）的評價量規 … 274
展開全部
基于項目的STEM學習-一個整合科學.技術.工程和數學的學習方式 作者簡介
主編趙中建，為華東師范大學教育部人文社會科學重點研究基地華東師范大學課程與教學研究所研究人員，國際與比較教育研究所教授、博士生導師，兼任國家基礎教育課程與教學改革專家委員會委員,國內最早系統研究中小學STEM教育的教育研究人員。
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