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有條理的孩子最優秀 版權信息
- ISBN：9787568207577
- 條形碼：9787568207577 ; 978-7-5682-0757-7
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
有條理的孩子最優秀 本書特色
上小學后，許多孩子會出現一些小問題，例如注意力不集中；作業拖拖拉拉；東西丟三落四；書包、課桌和房間亂亂糟糟；做事不靠譜……這些小問題從哪里來的？究其原因，就是這個階段的孩子在思維層面和行為層面缺乏條理性造成的。 孩子的條理性并不是與生俱來，是需要通過后天培養才能形成。著名教育專家蒙臺梭利女士在100年前就提出，注重孩子的秩序敏感期教育，對培養他的條理性和秩序感極為重要。孩子的條理性并不難以培養，只要你懂得并會使用相應的教育方法。 著名兒童心理專家袁俊峰老師和親子教育實踐專家王銀杰老師從兒童成長規律出發，為廣大家長提出了一系列如何培養孩子條理性的小方法。在書中，他們擯棄傳統家教書說教性太強的特質，采用了有趣的敘事方式，能使你在愉快的閱讀中，獲得幫孩子建立條理性的種種方法，讓條理性成為伴隨孩子一生的好習慣。
有條理的孩子最優秀 內容簡介
本書主要內容包括: 你的條理性都去哪兒了 —— 有條理的孩子學得好, 無條理的孩子亂糟糟 ; 改變孩子先改變自己 —— 改變教育方式, 條理性從此誕生 ; 好環境勝過好老師 —— 井然有序的學習環境, 提升孩子條理性等。
有條理的孩子最優秀 目錄
【目錄】前言 課桌上的條理性 **章：你的條理性都去哪兒了 塞滿紙張的超重書包 丟三落四的“小丟丟” 趴在地板上寫作業的小男孩 會跳舞的“潦草字” 老師臺上講課，我在臺下睡覺 嘿，窗外的人在和我打招呼 丫丫夢的顏色 我的“時間奶酪”哪去了？ 內心糾結的小女孩 第二章：改變孩子先改變自己 你今天可以只當膽小鬼 爸爸帶來的正能量 爸爸媽媽這樣說話很“危險” 放學后，和孩子一起吃薯條 嘮叨止步的溫暖媽媽 不給孩子貼“懶惰”標簽 咱們家沒有“小黑屋” 家中的“命運規劃局” 事事想在孩子前 第三章：好環境勝過好老師 從整理書包開始的奇跡 我*喜歡的學習桌 一起去超市買便攜文具箱 房間整潔有序&全家人變得高效 整理電腦，釋放無限可能 把作業“搬進”圖書館 客廳變成了圖書室 在臥室學習的優等生 全校**酷的“活頁夾” 第四章：孩子*不抵觸有愛的規矩 關于“不做小花貓”的一波三折 克隆作業？自己買單 秒掉“哭鬧殺手锏” “小哈利波特”也不能打架 看動畫片“約法三章” 媽媽不是atm機 小丟丟嘗“自然后果” 那棵“不排隊”的樹 “夜貓子”終結者來了 第五章：自律的孩子更有條理性 把決定權交給孩子 給“健忘”的孩子來顆“記憶糖” 自己學，媽媽不再團團轉 一項特殊的“獨立”作業 延遲滿足？yes 不當乖孩子也很好 那塊石頭沒有錯 有責任心的小管家 對孩子*有用的爸爸媽媽 第六章：順著目標的梯子往上爬 我到底是在為誰學習 機器人激發的學習熱情 家中那面“夢想墻” 夢想魔法師的“詭計” 小小人的“使命宣言” 像莎翁寫詩那樣整理目標 “*后期限”來了 磨刀不誤砍柴工 第七章：專注后，學習原來很簡單 關于聽課的“世界末日”說 米婭對決課堂白日夢 瞌睡蟲跑了 興趣班要減肥了 孩子做事的節奏 小猴子屁股也能坐得住 一次只做一件事就不會太多 換著科目學，更有意思 媽媽的魔鬼訓練營 遇見世上**的老師 第八章：“小時間領主”的詭計 患上拖延癥的“小蝸牛” 送他一塊表，和時間賽跑 時間領主的秘密武器：日程本 “守時”的哈雷彗星 半小時的早晨≥一天 手機，ipad？不要綁架我 時間規劃局里的“周末時光” 餐桌上聊起了達爾文 拼接散落一地的時間碎片 第九章：身心都要無比強大 麥田和果菜園的味道 陽臺上的小小體育庫 拿到一副不太好的牌 遇到小小哲學家 雙贏才是真的贏 部落格里的資源整合 書房里的失敗獎 遇到小小勇敢男子漢 附錄一：參考文獻
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有條理的孩子最優秀 作者簡介
王銀杰，父母成功與子女成長關系研究與實踐專家，著名親子教育實踐專家。北京本元智慧教育咨詢有限公司創始人，曾著有《決定孩子命運的七個小習慣》。 曾在中學任教的她，先棄教從商獨立創業，成功創立多家企業，后有感于事業的成功無法彌補教育的不足，從而開始潛心研究父母成功與子女成長的關系，專門研究并傳播兒童本元智慧激發，以“讓少年擁有未來智慧，讓少年成為未來精英”為使命，投身親子教育事業。 袁俊峰，國家心理學博士，兒童心理學研究專家，“全人教育”研究、實踐與傳播導師，北京本元智慧教育咨詢有限公司首席專家導師。曾參與國家重點課題“科學教育”子課題“0-16周歲全程一體化潛能開發教育應用與技術研究”項目工作近15年，參與國家基礎小學至高中的數學教材研發與編寫的工作，并在兒童成長、兒童心理發育方面深有研究，先后治愈包括抑郁癥、多動癥、網癮、自閉癥等近千名兒童心理患者。
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