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人類文明-漢默頓人文啟蒙 版權(quán)信息
- ISBN:9787502198503
- 條形碼:9787502198503 ; 978-7-5021-9850-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
人類文明-漢默頓人文啟蒙 本書特色
漢默頓主編的《人類文明(漢默頓人文啟蒙)》一書縱觀了人類文明演化的歷程,我們發(fā)現(xiàn)雖然人類文明的發(fā)祥地各不相同,但經(jīng)歷的過(guò)程大致相似。人類在統(tǒng)治大陸的*初階段都是依靠自然之物來(lái)維持生存;其后學(xué)會(huì)耕種,開始培育作物,為的是生活;*后開始尋找、發(fā)掘、占領(lǐng)地上和地下資源,建立自己的統(tǒng)治范圍,創(chuàng)建自己的城邦與文化。在這個(gè)過(guò)程中,藝術(shù)、思潮與科學(xué)都應(yīng)運(yùn)而生,慢慢延伸和影響到我們每一個(gè)人的生活。
人類文明-漢默頓人文啟蒙 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《漢默頓人文啟蒙·人類文明》一書縱觀了人類文明演化的歷程,我們發(fā)現(xiàn)雖然人類文明的發(fā)祥地各不相同,但經(jīng)歷的過(guò)程大致相似。人類在統(tǒng)治大陸的*初階段都是依靠自然之物來(lái)維持生存;其后學(xué)會(huì)耕種,開始培育作物,為的是生活;*后開始尋找、發(fā)掘、占領(lǐng)地上和地下資源,建立自己的統(tǒng)治范圍,創(chuàng)建自己的城邦與文化。在這個(gè)過(guò)程中,藝術(shù)、思潮與科學(xué)都應(yīng)運(yùn)而生,慢慢延伸和影響到我們每一個(gè)人的生活。
人類文明-漢默頓人文啟蒙 目錄
1.文化碰撞促成文明的產(chǎn)生
2.中國(guó)文明的誕生
3.印度和雅利安入侵者門
4.新生的巴比倫部落
5.埃及早期文明的發(fā)展
6.愛(ài)琴海群島文明的起源
7.早期文明的特點(diǎn)
第二章 極具天賦的希臘藝術(shù)
1.希臘藝術(shù)的起源
2.希臘神廟及其建筑藝術(shù)
3.希臘雕刻與繪畫藝術(shù)
第三章 羅馬藝術(shù)和建筑的盛興
1.獨(dú)具一格的羅馬藝術(shù)
2.羅馬的建筑藝術(shù)
3.羅馬的雕塑藝術(shù)
4.羅馬繪畫與鏡嵌藝術(shù)
5.羅馬雕刻與裝飾藝術(shù)
第四章 阿拉伯文明的鼎盛時(shí)期
1.巴格達(dá)的建立
2.科學(xué)和學(xué)術(shù)的發(fā)展
3.阿拉伯文明盛行歐洲
第五章 天才的中國(guó)藝術(shù)和文學(xué)
1.國(guó)泰民安的唐朝與詩(shī)歌
2.多元發(fā)展的漢唐文化
3.佛教與中國(guó)
4.唐代的偉大詩(shī)人
5.中國(guó)的印刷術(shù)
6.中國(guó)宋朝文學(xué)
第六章 哥特藝術(shù)的偉大時(shí)代
1.蘭斯大教堂
2.哥特式教堂的建筑特點(diǎn)
3.巴黎圣禮拜堂
4.哥特式建筑的世界發(fā)展
第七章 中世紀(jì)的武器和戰(zhàn)爭(zhēng),
1.鎖甲時(shí)代
2.將鐵板穿在身上
3.全副武裝的騎兵
4.不堪重負(fù)的士兵
5.“性能”裝甲
6.盔甲的制造者
7.重騎兵時(shí)代
8.步兵的逆襲
9.威力無(wú)窮的火藥武器
10.相同的本質(zhì)
第八章 騎士精神盛興的歐洲
1.中世紀(jì)的騎士
2.騎士英雄和騎士榮譽(yù)
3.騎士標(biāo)志
4.*后的騎士
第九章 文藝復(fù)興思潮
1.思想的解放
2.理想和現(xiàn)實(shí)
3.思潮的蔓延
4.歐洲與文藝復(fù)興
5.時(shí)代下的沖突
第十章 現(xiàn)代科學(xué)的產(chǎn)生
1.從達(dá)·芬奇到伽利略
2.前牛頓時(shí)代
3.艾薩克·牛頓
4.對(duì)于人體的研究
5.物質(zhì)的本質(zhì)
第十一章 工業(yè)革命
1.擺脫木炭的束縛
2.讓貨物流動(dòng)起來(lái)
3.棉紡業(yè)的發(fā)展
4.偉大的蒸汽機(jī)
5.輪船和火車
6.越來(lái)越復(fù)雜的機(jī)器
7.工業(yè)革命帶來(lái)的深刻變化
人類文明-漢默頓人文啟蒙 作者簡(jiǎn)介
漢默頓主編的《人類文明(漢默頓人文啟蒙)》一書縱觀了人類文明演化的歷程,我們發(fā)現(xiàn)雖然人類文明的發(fā)祥地各不相同,但經(jīng)歷的過(guò)程大致相似。人類在統(tǒng)治大陸的最初階段都是依靠自然之物來(lái)維持生存;其后學(xué)會(huì)耕種,開始培育作物,為的是生活;最后開始尋找、發(fā)掘、占領(lǐng)地上和地下資源,建立自己的統(tǒng)治范圍,創(chuàng)建自己的城邦與文化。在這個(gè)過(guò)程中,藝術(shù)、思潮與科學(xué)都應(yīng)運(yùn)而生,慢慢延伸和影響到我們每一個(gè)人的生活。
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