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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)-(第二版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787564319830
- 條形碼：9787564319830 ; 978-7-5643-1983-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)-(第二版) 本書特色
本次出版《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)(第2版普通高等教育十二五規(guī)劃教材)》(作者馬洪江、凌道明)是在**版的基礎(chǔ)上，經(jīng)本書編委會(huì)重新對(duì)上、下篇涉及的十章進(jìn)行審訂，對(duì)**版里出現(xiàn)的文字性錯(cuò)誤和排版上的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正，對(duì)個(gè)別章節(jié)進(jìn)行合并，對(duì)每個(gè)章節(jié)的標(biāo)題層次進(jìn)行處理，同時(shí)對(duì)已有的案例和小貼士作了更為明確的標(biāo)注。總之，第二版比**版內(nèi)容更加成熟，思路更加清晰，表述更加準(zhǔn)確，值得在校大學(xué)生和相關(guān)管理工作者閱讀借鑒。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)-(第二版) 內(nèi)容簡介
《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》是阿壩師范高等？茖W(xué)校招生就業(yè)處2010年廳級(jí)課題申報(bào)成果之一。本書分上篇“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”和下篇“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)”兩大部分。上篇對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行理論及實(shí)踐指導(dǎo)，幫助大學(xué)生解決“我是誰”、“我想干什么”、“我能干什么”、“環(huán)境允許我干什么”等問題；下篇對(duì)大學(xué)生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)型的就業(yè)指導(dǎo)，幫助大學(xué)生認(rèn)清新形勢下的就業(yè)形勢和就業(yè)政策，做好求職準(zhǔn)備，在保證權(quán)益的前提下誠信求職。本書根據(jù)各章節(jié)內(nèi)容設(shè)計(jì)相關(guān)案例，具有可讀性、參考性。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)-(第二版) 目錄
上篇 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
**章 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃概述
**節(jié) 職業(yè)生涯概述
第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃概述
第三節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
第二章 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃理論
**節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)
第二節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的原則與要素
第三章 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
**節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的方法
第二節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
第四章 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃決策與管理
**節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃決策
第二節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃管理
下篇 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)
**章 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃概述
**節(jié) 職業(yè)生涯概述
第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃概述
第三節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
第二章 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃理論
**節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)
第二節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的原則與要素
第三章 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
**節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的方法
第二節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
第四章 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃決策與管理
**節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃決策
第二節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃管理
下篇 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)
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