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大學生人文素養與人生 版權信息
- ISBN:9787566802156
- 條形碼:9787566802156 ; 978-7-5668-0215-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
大學生人文素養與人生 本書特色
教育不僅應該關心人的物質生活、人的生存發展條件,而且還應該關心人的內在精神,這才是高校教育所面臨的更為深刻的內在問題。崔淑琴和李艇主編的《大學生人文素養與人生》就是為了適應這一要求,對學生在文學、歷史學、哲學、藝術、語言學、心理學、民俗學、建筑學等領域的素質培養進行探索。 本書可作為高職院校人文素質教育的基本教材,也可以作為中專、技工學校、職業高中人文素質教育教材,還可以作為在職人員短期培訓和自學的參考用書。
大學生人文素養與人生 內容簡介
《大學生人文素養與人生》稿是一部高職院校用來對大學生進行人文素質教育的基本教材。編者以專題的形式,將書稿分為9章,分別探討了人文與文學、歷史、哲學、藝術、心理學、語言學、民俗學、建筑學之間的關系。目的在于通過人文素質教育,培養學生學會做人、養成人文精神。
大學生人文素養與人生 目錄
前言
**章 文學與人文
學科感懷
**節 文學掃描
第二節 文學的特征與文學創作
第三節 文學鑒賞與文學批評
第四節 文學中所蘊涵的人文精神
第五節 廣東歷代文學名家及名作
第二章 歷史與人文
學科感懷
**節 歷史與歷史學掃描
第二節 歷史與人文精神
第三節 璀璨多姿的廣東史
第三章 哲學與人文
學科感懷
**節 哲學掃描
第二節 哲學與人文精神
第三節 廣東人的人生哲學及歷代思想家、哲學家
第四章 藝術與人文
學科感懷
**節 藝術掃描
第二節 藝術與人文精神
第三節 廣東音樂、繪畫、戲劇及影視
第五章 心理學與人文
學科感懷
**節 心理學掃描
第二節 當代大學生心理與人文素質的養成
第三節 廣東高職學生的心理健康
第六章 語言學與人文
學科感懷
**節 語言學掃描
第二節 語言學與人文精神
第三節 廣東方言
第七章 民俗學與人文
學科感懷
**節 民俗學掃描
第二節 民俗中所蘊涵的人文精神
第三節 廣東民俗
第八章 建筑學與人文
學科感懷
**節 建筑學掃描
第二節 建筑與人文精神
第三節 廣東建筑
參考文獻
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伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
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大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
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史學評論
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