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經典閱讀 版權信息
- ISBN:9787310039418
- 條形碼:9787310039418 ; 978-7-310-03941-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
經典閱讀 本書特色
鄭尚澤等編著的《經典閱讀》是適應獨立學院和高等職業學院改革公共基礎課教學內容的需要而編寫的一部教材,適用對象是除漢語和文學類專業以外的學生。其目的是讓學生通過本課程的學習,掌握前人積累的一些文化成果,在潛移默化中提高自身人文素養以及語言和文學素養。 《經典閱讀》內容有議論、記敘、說明、詩詞曲賦、小說等問題,又有古代詩章、現代詩文和國外名作家作品,還有寫作知識、古漢語常識等內容。該書注重學生的文學修養和品位,內容豐富,同時把閱讀和評析等內容有機結合,增強可讀性。
經典閱讀 內容簡介
《高等教育“十二五”精品規劃教材:經典閱讀》由詩詞集錦、散文薈萃、小說拾貝、戲劇采珍四個單元組成,分別將古今中外經典編于其中。從經典篇目的遴選到編寫體例安排、內容欄目設置等都有其創新之處。經典之量,浩如煙海,美不勝收,如何遴選,見仁見智!陡叩冉逃笆濉本芬巹澖滩模航浀溟喿x》的選目,力求從人物、思想、藝術特色等多個角度體現經典之真諦,雖篇目有限,但可讓學生一冊在手,略見經典之概貌。有的篇目,以往教材從未涉及,稱作首列似不為過。全書按文體劃分單元,每單元后附有該文體的特點和閱讀常識介紹,作品的時代跨越古今,便于學生從史的角度欣賞、領會各類文體經典的豐富內涵。每篇選文均有作者簡介、原文注釋、閱讀導航、閱讀思考、拓展鏈接等欄目,內容全面、豐富。這不僅能引導學生正確解讀作品,包括主要內容和篇章結構、藝術特點等,力避自由化誤解,而且能給學生一個廣闊的學習、思考空間,拓展其思維,發揮經典在育人、授業中的獨特作用。
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