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物流信息系統應用實例教程-含1CD 版權信息
- ISBN:9787301175811
- 條形碼:9787301175811 ; 978-7-301-17581-1
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
物流信息系統應用實例教程-含1CD 本書特色
《物流信息系統應用實例教程》:新思維:編寫體創新穎。借鑒優秀教材特別是國外精品教材的寫作思路、寫作方法,圖文并茂、清新活潑。教學內容更新。充分展示*新*近的知識以及教學改革成果,并且將未來的發展趨勢和前沿資料以閱讀材料的方式介紹給學生。知識體泵實用有效。著眼于學生就業所需的專業知識和操作技能,著重講解應用型人才培養所需的內容和關鍵點,與就業市場結合,與時俱進,讓學生學而有用,學而能用。新理念:以學生為本。站在學生的角度思考問題,考慮學生學習的動力,強調鍛煉學生的思維能力以及運用知識解決問題的能力。注重拓展學生的知識面。讓學生能在學習到必要知識點的同時也對其他相關知識有所了解。注重融入人文知識。將人文知識融入理論講解,提高學生的人文素養。理論講解簡單實用。理論講解簡單化,注重講解理論的來源、出處以及用處,不做過多的推導與介紹。案例式教學。有機融入了*新的實例以及操作性較強的案例,并對實例進行有效的分析,著重培養學生的職業意識和職業能力。重視實踐環節。強化實際操作訓練,加深學生對理論知識的理解。習題設計多樣化,題型豐富,具備啟發性,全方位考查學生對知識的掌握程度。
物流信息系統應用實例教程-含1CD 目錄
物流信息系統應用實例教程-含1CD 節選
《物流信息系統應用實例教程》以突出物流信息系統實例的應用為主導思想,在介紹物流信息系統基本知識的基礎上,以EYEONE的郵政速遞物流交易系統、絡捷斯特第三方物流信息系統和博科My LRP物流信息系統為例,簡單介紹了常見物流信息系統的基本流程和功能。之后,以上海博科資訊股份有限公司的My LRP物流管理信息系統為軟件實例環境,將具體的物流業務流程貫穿始終,重點介紹了物流訂單、運輸、倉儲、結算等各項業務的處理流程。該實例系統的各項內容環環相扣,便于讀者對物流信息系統流程的了解和掌握。《物流信息系統應用實例教程》可以作為高等院校物流管理、企業管理、工商管理及管理科學與工程等相關專業的物流信息系統課程教學用書,也可作為物流信息系統相關從業人員的培訓教材。
物流信息系統應用實例教程-含1CD 相關資料
插圖:(1)數據的收集和輸入。物流數據的收集首先是通過收集子系統,將數據從系統內部或者外部收集到預處理系統中,并整理成為系統要求的格式和形式,然后再通過輸入子系統輸入到物流信息系統中。(2)信息的存儲。物流數據進入到系統之后,在被處理之前,必須在系統中存儲下來。當處理之后,如果沒有完全喪失信息價值,往往也要將結果保存下來,以供使用。物流信息系統的存儲功能就是保證已得到的后勤信息能夠不丟失、不走樣、不外泄、整理得當、隨時可用。無論哪一種物流信息系統,在涉及信息的存儲問題時,都要考慮存儲量、信息格式、存儲方式、使用方式、存儲時間、安全保密等問題。數據的存儲必須要考慮數據的組織,目的是便于對數據的處理和檢索。物流信息系統的不同層次對信息存儲的要求是不同的。在作業層中,需要存儲的信息格式往往比較簡單,存儲時間比較短,但是數量則往往很大。控制決策層與戰略管理層的信息格式比較復雜,要求存儲比較靈活,存儲的時間也較長。(3)信息的傳輸。在物流系統中,物流數據和信息必須及時、準確地傳輸到各個職能環節,才能發揮其功效,這就需要物流信息系統具有克服空間障礙的功能,物流信息系統必須充分考慮所要傳遞的信息種類、數量、頻率、可靠性要求等因素。現代化的信息傳輸是以計算機為中心,通過通信線路與近程終端或遠程終端相連,形成聯機系統;或者通過通信線路將中、小、微型計算機聯網,形成分布式系統。衡量數據傳輸的指標是傳輸速度和誤碼率。(4)信息的處理。物流信息系統的最基本目標就是將輸入數據加工處理成物流信息。物流信息處理可以是簡單的查詢、排序,也可以是復雜的模型求解和預測等。信息處理能力是衡量物流信息系統能力的一個極其重要的方面。(5)信息的輸出。信息輸出必須采用便于人或計算機理解的形式,在輸出形式上力求易讀易懂,直觀醒目。這是評價物流信息系統的主要標準之一。當前物流信息系統正在向數據采集的在線化、數據存儲的大型化、信息傳輸的網絡化、信息處理的智能化以及信息輸出的多媒體化方向發展。
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