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同學(xué)，咱們聊一聊 死亡 版權(quán)信息
- ISBN：7100043182
- 條形碼：9787100043182 ; 978-7-100-04318-2
- 裝幀：簡裝本
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
同學(xué)，咱們聊一聊 死亡 本書特色
中學(xué)生活有比以往任何時候都難的功課，有比以前任何時候都多的問題：培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，認(rèn)識和家長的關(guān)系，結(jié)交新的朋友，建立消費觀念，適應(yīng)身體的發(fā)育，面對社會現(xiàn)象和處理各種社會關(guān)系…這些都是忙忙碌碌的中學(xué)生活的組成部分。
如果把中學(xué)生比作成長中的一棵樹，這套叢書的每一本就是放大了樹在生長過程中可能長出的某一個枝杈并提出相關(guān)建議，這些枝杈修剪處理的好壞直接關(guān)系到樹是否能茁壯成長。
同學(xué)，咱們聊一聊 死亡 內(nèi)容簡介
“死亡”這是—個難以討論的話題，尤其對于**次目睹這一人生過程的青少年，更是—件痛苦的事情。要接受親朋好友離去的事實，青少年常常會經(jīng)歷一些強烈的情感。他們會感到悲傷、恐懼、憤怒、愧疚或壓抑，卻不知如何來處理這些情感。
這本書向青少年直接提出應(yīng)對死亡的問題。其目的并不僅僅在于講解應(yīng)該怎樣面對親朋好友的死亡和臨終，還講述了一種面對死亡而生存的理念。各種文化和社會中對死亡有不同的解釋——這本書里講述了美國人對待死亡的態(tài)度、認(rèn)識和做法，介紹了三位美國中學(xué)生應(yīng)對親友死亡的態(tài)度及其變化的過程。無論在什么地方，現(xiàn)代社會對待死亡的態(tài)度大多有一個共同的特點，那就是——承認(rèn)親人和好朋友的死亡給我們帶來的悲傷，同時通過與其他人在情感和思想上的交流，可以化解悲傷。我們在這個經(jīng)歷的過程中，評價了生命，評價了自己，還評價了自己與死去的人的關(guān)系，從而使我們更充實、更完美了。我們會更富有同情心，別人能從我們身上得到更多快樂。我們活著，而且活得更好了。體驗過這種事情的人都會逐漸承認(rèn)，無法阻止親人和好友的死亡是所有痛苦中*令人悲傷的，因為這種悲傷出于我們的愛。所以愛、記憶和痛苦經(jīng)常伴隨著我們，也教會我們怎樣使痛苦和愛并存。
同學(xué)，咱們聊一聊 死亡 目錄
1 美國人對待死亡的態(tài)度
2 青少年對死亡的反應(yīng)
3 應(yīng)對死亡的過程
4 應(yīng)對死亡
5 死亡及與死者的關(guān)系
6 尋求幫助
2 青少年對死亡的反應(yīng)
3 應(yīng)對死亡的過程
4 應(yīng)對死亡
5 死亡及與死者的關(guān)系
6 尋求幫助
展開全部
同學(xué)，咱們聊一聊 死亡 作者簡介
羅伯特·迪朱利奧是美國康涅狄格大學(xué)人類發(fā)展與家庭關(guān)系學(xué)科的博士。他對失去親人這一問題進(jìn)行了大量的研究，寫了很多部應(yīng)對死亡問題的書。 雷切爾·克蘭茲是美國青少年問題專家，寫了很多部有關(guān)青少年問題的書。
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