現(xiàn)代工程制圖(韓麗艷) 版權(quán)信息
- ISBN:9787122461087
- 條形碼:9787122461087 ; 978-7-122-46108-7
- 裝幀:平裝
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
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現(xiàn)代工程制圖(韓麗艷) 內(nèi)容簡介
本教材是“高等院校智能制造人才培養(yǎng)系列教材”之一,面向智能制造及機械類相關(guān)專業(yè)。本教材的主要內(nèi)容包括制圖國家標準的基礎(chǔ)知識、基本幾何元素的正投影原理、立體的投影及相交、組合體的投影及尺寸標注、軸測投影、機件的各種表達方法、標準件和常用件的表達方法、零件圖的繪制及技術(shù)要求、裝配圖的繪制和利用SolidWorks軟件三維造型等。 本教材適用于普通高等院校48~80學(xué)時工程制圖課程學(xué)習(xí)的學(xué)生,也可供有工程制圖學(xué)習(xí)需求的技術(shù)人員參考。
現(xiàn)代工程制圖(韓麗艷)現(xiàn)代工程制圖(韓麗艷) 前言
本書是根據(jù)高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會2015年制定的“普通高等院校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求”編寫的,為適應(yīng)高等院校智能制造人才培養(yǎng),從利于本科教學(xué)的角度出發(fā),并參考全國多所高等院校歷年來教學(xué)改革的經(jīng)驗編寫而成。
本書通過投影法和制圖國家標準將三維形體與二維圖形之間進行一一映射,手工繪制形體的形狀和投影與計算機輔助繪圖同時進行,促進學(xué)生工程圖形思維方式的養(yǎng)成。不斷地由物到圖,由圖到物,讓學(xué)生循序漸進地分析和想象空間形體與圖紙上圖形之間的對應(yīng)關(guān)系,逐步提高空間想象能力和空間分析能力。表達工程中的“立體”是本書的核心內(nèi)容,內(nèi)容上遵循從“體”出發(fā)的教學(xué)觀點。
本書核心內(nèi)容及特點如下:
① 基本體 基本體即平面立體和曲面立體,如簡單的棱柱、棱臺、棱錐、圓柱、圓錐、球等。它們利用計算機的拉伸、旋轉(zhuǎn)、放樣等形成。立體的投影即平面圖形,作為三維成圖的草圖,草圖的“形”正確,立體的“形”才會正確。
② 組合體 為幫助學(xué)生提高空間想象能力,這部分主要培養(yǎng)學(xué)生正確的構(gòu)型思維,正確的成圖后即可利用計算機生成正確的投影圖。正確的標注尺寸是學(xué)生構(gòu)型思維水平的體現(xiàn)。
現(xiàn)代工程制圖(韓麗艷) 目錄
第1章 制圖的基本知識 1
1.1 工程制圖的國家標準 1
1.1.1 圖紙幅面和格式(GB/T 14689—2008) 2
1.1.2 標題欄(GB/T 10609.1—2008) 3
1.1.3 比例(GB/T 14690—1993) 3
1.1.4 字體(GB/T 14691—1993) 4
1.1.5 圖線(GB/T 4457.4—2002) 6
1.1.6 尺寸注法(GB/T 4458.4—2003) 8
1.2 投影的基本知識 16
1.2.1 投影法 16
1.2.2 三面投影體系 17
1.2.3 點的投影 17
1.2.4 直線的投影 19
1.2.5 平面的投影 25
1.2.6 三維建模中二維草圖繪制 30
第2章 基本體的三視圖 35
2.1 三視圖的形成及規(guī)律 35
2.2 基本體的三視圖及尺寸注法 37
2.2.1 平面立體的三視圖 38
2.2.2 曲面立體的三視圖 43
2.2.3 截切立體的三視圖 50
2.2.4 基本體的尺寸注法 59
2.3 利用成圖軟件進行基本體的建模與投影 60
2.3.1 建模的基本命令 60
2.3.2 基本體的建模與投影 62
2.3.3 截切體的建模與投影 64
第3章 組合體的三視圖 67
3.1 相貫線 67
3.1.1 求作相貫線的方法 68
3.1.2 相貫線的特殊情況及簡化畫法 71
3.2 組合體的組合形式及表面關(guān)系 72
3.2.1 組合體的組合形式 72
3.2.2 組合體上相鄰表面之間的連接關(guān)系 73
3.3 組合體三視圖的畫法 75
3.3.1 形體分析法 75
3.3.2 線面分析法 76
3.3.3 三視圖的畫法 76
3.4 組合體視圖上的尺寸標注 78
3.4.1 常見基本形體的尺寸標注 78
3.4.2 組合體的尺寸標注 80
3.4.3 尺寸標注注意事項 82
3.5 讀組合體三視圖 83
3.5.1 讀圖的基本方法 83
3.5.2 讀圖的基本步驟 86
3.6 組合體的正等軸測圖 89
3.6.1 軸測圖的基本知識 89
3.6.2 正等軸測圖的畫法 90
3.7 組合體的建模 95
第4章 圖樣畫法 103
4.1 視圖 104
4.1.1 基本視圖 104
4.1.2 向視圖 104
4.1.3 局部視圖 104
4.1.4 斜視圖 105
4.2 剖視圖 106
4.3 斷面圖 113
4.3.1 斷面圖的概念 113
4.3.2 斷面的種類 113
4.4 局部放大圖、簡化畫法及其他規(guī)定畫法 115
4.4.1 局部放大圖 115
4.4.2 簡化畫法及其他規(guī)定畫法 115
4.5 計算機輔助生成二維工程圖 119
4.5.1 工程圖環(huán)境 119
4.5.2 各種視圖的生成 120
第5章 標準件和常用件 123
5.1 螺紋 124
5.2 常用螺紋緊固件 128
5.3 鍵和銷 132
5.3.1 鍵 132
5.3.2 銷 135
5.4 滾動軸承 135
5.4.1 滾動軸承的種類 135
5.4.2 滾動軸承的代號 136
5.4.3 滾動軸承的畫法 136
5.5 齒輪 137
5.6 彈簧 140
5.6.1 圓柱螺旋壓縮彈簧各部分的名稱及尺寸關(guān)系 141
5.6.2 圓柱螺旋彈簧的規(guī)定畫法 141
5.7 齒輪及標準件三維造型設(shè)計 142
第6章 零件圖 147
6.1 零件圖的基本知識 147
6.2 零件圖的視圖選擇 148
6.2.1 零件圖的視圖選擇方法 148
6.2.2 典型零件的視圖選擇 149
6.3 零件尺寸的合理標注 151
6.4 零件常見的工藝結(jié)構(gòu) 153
6.4.1 鑄造零件的工藝結(jié)構(gòu) 153
6.4.2 機加工常見工藝結(jié)構(gòu) 154
6.5 零件的技術(shù)要求 156
6.5.1 表面結(jié)構(gòu) 156
6.5.2 極限與配合 159
6.5.3 形狀和位置公差 165
6.6 讀零件圖 166
6.7 三維零件建模與工程圖生成 168
6.7.1 盤蓋類零件三維建模與工程圖生成 168
6.7.2 箱體類零件三維建模與工程圖生成 171
第7章 裝配圖 176
7.1 裝配圖的內(nèi)容 177
7.1.1 裝配圖的構(gòu)成 178
7.1.2 零件圖與裝配圖的區(qū)別 179
7.2 裝配圖的圖樣畫法 179
7.2.1 裝配圖的規(guī)定畫法 179
7.2.2 裝配圖的特殊畫法 181
7.2.3 裝配圖的簡化畫法 182
7.3 裝配圖的尺寸標注和技術(shù)要求 182
7.3.1 尺寸標注 182
7.3.2 技術(shù)要求 183
7.4 裝配圖的零件序號及明細欄、標題欄 184
7.4.1 零件序號編排要求 184
7.4.2 標題欄和明細欄 185
7.5 繪制裝配圖 185
7.5.1 確定裝配圖表達方案 186
7.5.2 裝配體常見的裝置和結(jié)構(gòu) 186
7.5.3 畫裝配圖的步驟和方法 189
7.5.4 裝配圖繪制舉例 189
7.6 讀裝配圖 193
7.6.1 讀裝配圖的方法和步驟 193
7.6.2 讀裝配圖舉例 194
7.7 由裝配圖拆畫零件圖 196
7.7.1 從裝配圖中分離零件 196
7.7.2 繪制零件圖 197
7.8 計算機輔助機械裝置裝配設(shè)計與拆裝 198
7.8.1 虎鉗零件三維設(shè)計 199
7.8.2 虎鉗裝配設(shè)計 206
7.8.3 虎鉗裝配工程圖生成 207
7.8.4 虎鉗拆裝動畫生成 208
附錄一 210
附錄二 214
附錄三 224
附錄四 229
附錄五 233
參考文獻 240
現(xiàn)代工程制圖(韓麗艷) 作者簡介
韓麗艷,北京石油化工學(xué)院,教師、副教授,韓麗艷,北京石油化工學(xué)院副教授。長期從事工程圖學(xué)的教學(xué)與研究工作。主講《工程制圖》、《計算機繪圖》等課程,參編教材2部,以一作公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,獲專利授權(quán)5項,參與科研課題16項,其中參與完成的“超高壓壓縮機機體及管線系統(tǒng)振動的研究與治理”項目分別獲2008年度中國石油和化學(xué)工業(yè)協(xié)會科技進步二等獎和中國機械工業(yè)科學(xué)技術(shù)三等獎。2019年獲中國化工學(xué)會科學(xué)技術(shù)獎“科技進步獎”三等獎。在2007-2010年期間連續(xù)三次獲北京石油化工學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)獎;在2009-2010年連續(xù)兩次指導(dǎo)學(xué)生參加 “高教杯”全國大學(xué)生圖形技能與創(chuàng)新大賽,并獲機械類尺規(guī)繪圖一等獎、二等獎和機械全能一等獎的好成績;2009年獲北京石油化工學(xué)院第六屆年教師教學(xué)基本功比賽(理工組)一等獎和教案獎,2011年獲北京石油化工學(xué)院第七屆年教師教學(xué)基本功比賽(理工組)一等獎和教案獎,同年獲北京市第七屆年教師教學(xué)基本功比賽(理工B組)一等獎、教案獎和演示獎。
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