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機械測控系統(tǒng)實訓指導書 版權信息
- ISBN：9787301358344
- 條形碼：9787301358344 ; 978-7-301-35834-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
機械測控系統(tǒng)實訓指導書 本書特色
本書是機械測控系統(tǒng)實訓的實踐指導用書,具有較強的針對性和實用性。學生通過測控系統(tǒng)綜合實訓,能夠掌握機械工程領域常見工程量的測試方法和技術,圍繞測試對象綜合運用所學的測試理論與技術,完成設計測試方案、搭建測試系統(tǒng)、對信號進行采集與分析等,提高實訓基本技能。本書對于工程技術人員和工科專業(yè)大學生具有重要且實用的價值。通過實踐操作,讀者能夠掌握相關技能,提升解決實際問題的能力,為未來的工程實踐和技術創(chuàng)新奠定堅實的基礎。
機械測控系統(tǒng)實訓指導書 內容簡介
本書是機械測控系統(tǒng)實訓的實踐指導用書,具有較強的針對性和實用性。學生在學習“工程測試技術與信息處理”課程的基礎上,通過測控系統(tǒng)綜合實訓,能夠掌握機械工程領域常見工程量的測試方法和技術,圍繞測試對象綜合運用所學的測試理論與技術,完成設計測試方案、搭建測試系統(tǒng)、對信號進行采集與分析等,提高實訓基本技能。 本書包含了教學實訓、創(chuàng)新拓展、工程應用三個模塊,從基礎到綜合,從理論到實踐,引導讀者由淺入深地學習,不僅展示了實訓的具體操作,而且?guī)ьI讀者進入工程應用的大門。本書配套資料有電子教材及實訓視頻教程,確保學生能看會學懂,保證將實訓效果落實到位。目前國內尚無同類實訓教程出版,本書將填補當前實訓課程教材缺少的空白。 本書對于工程技術人員和工科專業(yè)大學生具有重要且實用的價值。通過實踐操作,讀者能夠掌握相關技能,提升解決實際問題的能力,為未來的工程實踐和技術創(chuàng)新奠定堅實的基礎。本書面向新工科專業(yè)的發(fā)展需求而編制,可作為高等學校機械設計制造及其自動化、機械電子工程及近機械類專業(yè)的實驗實訓教學用書,也可作為企業(yè)生產技術人員的參考用書。
機械測控系統(tǒng)實訓指導書 目錄
目錄
第1章 緒論
第2章 振動測試基礎
第3章 機械測控系統(tǒng)實訓
第4章 振動測試的理論分析
第5章 創(chuàng)新拓展案例
第6章 模態(tài)分析理論及其工程應用
附錄1 振動臺模態(tài)分析實訓報告模板
附錄2 轉子實驗臺測試分析實訓報告模板
附錄3 常用材料性能列表
附錄4 AI伴學內容及提示詞
參考文獻
展開全部
機械測控系統(tǒng)實訓指導書 作者簡介
張東利
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北方民族大學機電學院副教授，碩士研究生導師，主要承擔本科生《工程測試技術與信息處理》、《機械測控系統(tǒng)實訓》等課程教學工作，任北方民族大學機電學院學術委員會委員。獲寧夏回族自治區(qū)高層次人才稱號，入選寧夏回族自治區(qū)高級專家?guī)欤@陜西高等學校科學技術獎一等獎。研究方向：機械結構無損檢測與評估、電磁無損檢測、智能優(yōu)化算法等。近年來，主持國家自然科學基金項目1項，寧夏回族自治區(qū)自然科學基金項目2項，其他基金多項。發(fā)表高水平學術論文多篇，授權專利多件,出版譯著1部
高陽
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張東利
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北方民族大學機電學院副教授，碩士研究生導師，主要承擔本科生《工程測試技術與信息處理》、《機械測控系統(tǒng)實訓》等課程教學工作，任北方民族大學機電學院學術委員會委員。獲寧夏回族自治區(qū)高層次人才稱號，入選寧夏回族自治區(qū)高級專家?guī)欤@陜西高等學校科學技術獎一等獎。研究方向：機械結構無損檢測與評估、電磁無損檢測、智能優(yōu)化算法等。近年來，主持國家自然科學基金項目1項，寧夏回族自治區(qū)自然科學基金項目2項，其他基金多項。發(fā)表高水平學術論文多篇，授權專利多件,出版譯著1部
高陽
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高陽，博士，教授，北方民族大學機電工程學院院長，先進裝備制造現(xiàn)代產業(yè)學院院長，寧夏回族自治區(qū)復合制造系統(tǒng)工程技術研究中心主任；入選寧夏高等學校“雙導師互聘計劃”任吳忠中創(chuàng)自控閥有限公司產業(yè)教授；入選銀川市“科技副總”計劃任寧夏喬峰機械制造有限公司科技副總；擔任任寧夏先進制造業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會委員，寧夏新材料行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會委員；擔任省級一流建設專業(yè)機械設計制造及其自動化負責人，省級一流課程逆向工程與快速成型技術負責人，省級一流教學團隊機械設計制造及其自動化教研室負責人，省級“卓越機械工程師聯(lián)合培養(yǎng)班”計劃負責人；獲寧夏高等教育教學成果一等獎（排名1），寧夏民族教育優(yōu)秀教學成果一等獎（排名2），國家民委教學成果二等獎（排名4）；主持省級教學改革項目3項；獲第七屆西浦全國大學教學創(chuàng)新大賽年度教學創(chuàng)新二等獎（排名4），第四屆全國高校混合式教學設計創(chuàng)新大賽三等獎（排名4）；獲得國家、省部級和校級優(yōu)秀指導教師、優(yōu)秀教育工作者等稱號11項
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