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病原生物學(xué)與免疫學(xué)基礎(chǔ) 版權(quán)信息
- ISBN：9787302682509
- 條形碼：9787302682509 ; 978-7-302-68250-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
病原生物學(xué)與免疫學(xué)基礎(chǔ) 本書特色
病原生物學(xué)和免疫學(xué)課程是重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程,與臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等學(xué)科相互交叉和滲透，學(xué)好本門課程將為其他學(xué)科的學(xué)習作好鋪墊，是銜接醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課和專業(yè)課之間的橋梁，課程內(nèi)容涉及面廣。本書的內(nèi)容編寫強調(diào)理論與實踐相結(jié)合的原則，在書中設(shè)計項目導(dǎo)入、學(xué)習目標、能力目標、素質(zhì)目標、知識鏈接和數(shù)字資源。
病原生物學(xué)與免疫學(xué)基礎(chǔ) 內(nèi)容簡介
"""本課程采取項目知識點教學(xué)，內(nèi)容結(jié)構(gòu)分為六個模塊： **模塊 細菌學(xué)總論，共四個項目：細菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu)、細菌的生長繁殖和遺傳變異、細菌的分布與消毒滅菌、細菌的致病性與細菌感染。 第二模塊 細菌學(xué)各論，共六個項目：病原性球菌、腸道桿菌、厭氧性細菌、分枝桿菌屬、其他致病性細菌、其他原核細胞型微生物。 第三模塊 免疫學(xué)基礎(chǔ)，共六個項目：抗原、免疫球蛋白與抗體、補體系統(tǒng)、主要組織相容性復(fù)合體及其編碼的分子、免疫系統(tǒng)、免疫應(yīng)答。 第四模塊 真菌學(xué) ，共一個項目：真菌。 第五模塊 病毒學(xué)，共六個項目： 病毒概述、呼吸道病毒、腸道病毒、肝炎病毒、逆轉(zhuǎn)錄病毒、其他病毒。 第六模塊 人體寄生蟲學(xué)，共四個項目：人體寄生蟲學(xué)概述、醫(yī)學(xué)蠕蟲、醫(yī)學(xué)原蟲、醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物。 本書讀者對象為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)及其他醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生使用。 "" "
病原生物學(xué)與免疫學(xué)基礎(chǔ)病原生物學(xué)與免疫學(xué)基礎(chǔ) 前言
中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會（以下簡稱黨的二十大）報告指出：“我們要堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強、人才引領(lǐng)驅(qū)動，加快建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國，堅持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才，聚天下英才而用之。”因此，為順應(yīng)教育改革需求，向社會輸送實用型人才，在編寫本書時，我們將理論教學(xué)與實踐有效結(jié)合，融入了更符合現(xiàn)代化教學(xué)的
內(nèi)容。
不同于傳統(tǒng)教材中以知識體系為主線構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容，強調(diào)知識體系的系統(tǒng)性、完整性和連貫性，培養(yǎng)學(xué)生具有扎實的理論功底；本書更強調(diào)以單個任務(wù)為單位組織教學(xué)，將各個學(xué)習模塊任務(wù)貫穿起來，注重知識的理解與掌握基礎(chǔ)的實踐和應(yīng)用，使學(xué)生在掌握一定理論的基礎(chǔ)上，具有較強的實踐能力，適用于以學(xué)生為中心的教學(xué)模式，加強教材和學(xué)習者之間深層次互動。總體來講，相較于傳統(tǒng)教材，本書具有以下3個特點：
1.體現(xiàn)校企雙元
病原生物學(xué)與免疫學(xué)基礎(chǔ) 目錄
微生物學(xué)概述 1
學(xué)習主題一?細菌學(xué)總論
項目一?細菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu) 5
任務(wù)一?細菌的大小與形態(tài) 5
任務(wù)二?細菌的結(jié)構(gòu) 6
任務(wù)三?細菌的形態(tài)學(xué)檢查 12
實訓(xùn)工單?細菌革蘭染色 15
項目二?細菌的生長繁殖和遺傳變異 17
任務(wù)一?細菌的生長繁殖 17
任務(wù)二?細菌的遺傳與變異 19
任務(wù)三?細菌的人工培養(yǎng) 21
實訓(xùn)工單?細菌在培養(yǎng)基中的生長現(xiàn)象和細菌的接種 24
項目三?細菌的分布與消毒滅菌 27
任務(wù)一?細菌的分布 27
任務(wù)二?細菌的消毒與滅菌 27
實訓(xùn)工單?培養(yǎng)基的制備、細菌的消毒與滅菌 32
項目四?細菌的致病性與細菌感染 34
任務(wù)一?細菌的致病性 34
任務(wù)二?細菌性感染的發(fā)生、發(fā)展與結(jié)局 36
任務(wù)三?醫(yī)院感染 38
任務(wù)四?微生態(tài)平衡與失調(diào) 39
實訓(xùn)工單?內(nèi)毒素的檢測——鱟實驗 42
學(xué)習主題二?細菌學(xué)各論
項目五?病原性球菌 45
任務(wù)一?葡萄球菌屬 45
任務(wù)二?鏈球菌屬 47
任務(wù)三?奈瑟菌屬 50
實訓(xùn)工單?病原性球菌的形態(tài)及血漿凝固酶試驗 54
項目六?腸道桿菌 55
任務(wù)一?概述 55
任務(wù)二?埃希菌屬 56
任務(wù)三?沙門菌屬 58
任務(wù)四?志賀菌屬 61
任務(wù)五?弧菌屬 63
任務(wù)六?其他腸道桿菌 65
實訓(xùn)工單?腸道桿菌的生化反應(yīng) 68
項目七?厭氧性細菌 69
任務(wù)一?厭氧芽孢梭菌屬 69
任務(wù)二?無芽孢厭氧菌 71
實訓(xùn)工單?芽孢染色法 74
項目八?分枝桿菌屬 75
任務(wù)一?結(jié)核分枝桿菌 75
任務(wù)二?麻風分枝桿菌 76
實訓(xùn)工單?抗酸染色法 78
項目九?其他致病性細菌 79
任務(wù)一?動物源性細菌 79
任務(wù)二?嗜肺軍團菌 80
任務(wù)三?白喉棒狀桿菌 81
任務(wù)四?銅綠假單胞菌 82
任務(wù)五?百日咳鮑特菌 83
任務(wù)六?流感嗜血桿菌 83
實訓(xùn)工單?病原菌的檢測——銅綠假單胞菌 85
項目十?其他原核細胞型微生物 86
任務(wù)一?支原體 86
任務(wù)二?衣原體 87
任務(wù)三?立克次體 88
任務(wù)四?螺旋體 90
任務(wù)五?放線菌 92
實訓(xùn)工單?冷凝集實驗 95
學(xué)習主題三?免疫學(xué)基礎(chǔ)
免疫學(xué)緒論 98
項目十一?抗原 100
任務(wù)一?抗原的概念、特性與分類 100
任務(wù)二?影響抗原免疫原性的因素 101
任務(wù)三?抗原的特異性 102
實訓(xùn)工單?凝集反應(yīng)——ABO血型鑒定 105
項目十二?Ig與抗體 107
任務(wù)一?Ig與抗體的概念 107
任務(wù)二?Ig的結(jié)構(gòu) 107
任務(wù)三?Ig的主要生物學(xué)作用 109
任務(wù)四?五類Ig的主要特性 110
任務(wù)五?人工制備的抗體 111
實訓(xùn)工單?雙向免疫擴散實驗 113
項目十三?補體系統(tǒng) 114
任務(wù)一?補體系統(tǒng)概述 114
任務(wù)二?補體系統(tǒng)的激活 115
任務(wù)三?補體的主要生物學(xué)作用 117
實訓(xùn)工單?50%溶血實驗（CH50）測定補體 120
項目十四?主要組織相容性復(fù)合體及其編碼的分子 122
任務(wù)一?HLA復(fù)合體及其產(chǎn)物 122
任務(wù)二?HLA分子結(jié)構(gòu) 123
任務(wù)三?HLA在醫(yī)學(xué)上的意義 124
實訓(xùn)工單?鹽水交叉配合實驗 127
項目十五?免疫系統(tǒng) 128
任務(wù)一?免疫器官 128
任務(wù)二?免疫細胞 129
任務(wù)三?免疫分子 131
實訓(xùn)工單?E花環(huán)試驗 134
項目十六?免疫應(yīng)答 136
任務(wù)一?固有免疫應(yīng)答 136
任務(wù)二?適應(yīng)性免疫應(yīng)答 138
實訓(xùn)工單?T淋巴細胞亞群測定 144
項目十七?病理性免疫應(yīng)答 146
任務(wù)一?超敏反應(yīng) 146
任務(wù)二?自身免疫性疾病與免疫缺陷病 151
實訓(xùn)工單?豚鼠速發(fā)型過敏反應(yīng) 154
項目十八?免疫學(xué)的臨床應(yīng)用 156
任務(wù)一?免疫學(xué)檢測 156
任務(wù)二?免疫學(xué)預(yù)防 162
任務(wù)三?免疫學(xué)治療 163
實訓(xùn)工單?酶聯(lián)免疫吸附試驗檢測人絨毛膜促性腺激素 165
學(xué)習主題四?真菌學(xué)
項目十九?真菌 167
任務(wù)一?真菌的基本特性 167
任務(wù)二?致病性真菌 169
實訓(xùn)工單?淺部真菌臨床標本檢查 172
學(xué)習主題五?病毒學(xué)
項目二十?病毒概述 174
任務(wù)一?病毒的基本性狀 174
任務(wù)二?病毒的感染與免疫 178
任務(wù)三?病毒感染的微生物學(xué)檢查與防治原則 181
實訓(xùn)工單?病毒血清鑒定——雙抗體夾心法測定甲胎蛋白 184
項目二十一?呼吸道病毒 185
任務(wù)一?流行性感冒病毒 185
任務(wù)二?其他呼吸道病毒 187
實訓(xùn)工單?病毒的血清學(xué)實驗——紅細胞凝集實驗 191
項目二十二?腸道病毒 193
任務(wù)一?脊髓灰質(zhì)炎病毒 193
任務(wù)二?其他經(jīng)腸道感染病毒 194
實訓(xùn)工單?病毒的動物接種法 198
項目二十三?肝炎病毒 199
任務(wù)一?甲型肝炎病毒 199
任務(wù)二?乙型肝炎病毒 200
任務(wù)三?其他肝炎病毒 203
實訓(xùn)工單?HBV血清學(xué)檢測——反向間接血凝實驗 207
項目二十四?逆轉(zhuǎn)錄病毒 209
任務(wù)一?人類免疫缺陷病毒 209
任務(wù)二?人類嗜T淋巴細胞病毒Ⅰ型、Ⅱ型 212
實訓(xùn)工單?病毒的血清學(xué)鑒定——中和試驗 214
項目二十五?其他病毒 216
任務(wù)一?狂犬病毒 216
任務(wù)二?蟲媒病毒 217
任務(wù)三?出血熱病毒 218
任務(wù)四?皰疹病毒 219
實訓(xùn)工單?病毒的雞胚培養(yǎng)法 223
學(xué)習主題六?人體寄生蟲學(xué)
項目二十六?人體寄生蟲學(xué)概述 226
任務(wù)一?寄生現(xiàn)象、寄生蟲和宿主 226
任務(wù)二?寄生蟲與宿主的相互作用 228
任務(wù)三?寄生蟲病的流行與防治 229
實訓(xùn)工單?絳蟲 232
項目二十七?醫(yī)學(xué)蠕蟲 234
任務(wù)一?線蟲綱 234
任務(wù)二?吸蟲綱 242
任務(wù)三?絳蟲綱 252
實訓(xùn)工單?吸蟲 259
項目二十八?醫(yī)學(xué)原蟲 260
任務(wù)一?醫(yī)學(xué)原蟲概述 260
任務(wù)二?葉足綱 261
任務(wù)三?鞭毛蟲綱 263
任務(wù)四?孢子蟲綱 267
實訓(xùn)工單?原蟲 274
項目二十九?醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物 275
任務(wù)一?醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物概述 275
任務(wù)二?常見的醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物 277
實訓(xùn)工單?醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物 280
參考文獻 282
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病原生物學(xué)與免疫學(xué)基礎(chǔ) 作者簡介
袁力，女，漢,陜西省漢中市人，醫(yī)學(xué)學(xué)士,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授，主要研究方向：醫(yī)學(xué)微生物與免疫學(xué)。2018年11月起任漢中市健康管理與促進協(xié)會副會長，2023年7月起任陜西省高等學(xué)校思想政治教育研究會高等職業(yè)院校分會副會長。
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