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計算機控制技術(shù)與系統(tǒng)(第二版) 版權(quán)信息
- ISBN:9787519891947
- 條形碼:9787519891947 ; 978-7-5198-9194-7
- 裝幀:平裝
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
計算機控制技術(shù)與系統(tǒng)(第二版) 本書特色
教材體現(xiàn)應(yīng)用型特色,重點講解了計算機控制技術(shù)在實際應(yīng)用中的知識結(jié)構(gòu)與知識體系。有以下特點:
(1)在編寫中特別注意理論性與實用性相結(jié)合的原則,盡量講清基本的理論、原理、思路等,并適當(dāng)增加了應(yīng)用案例。
(2)在編寫中注意了由淺入深、循序漸進的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生從淺顯易懂的內(nèi)容進入,再逐步加深難度。
(3)在內(nèi)容的安排上,盡量選擇了典型、常用和成熟的技術(shù)。
計算機控制技術(shù)與系統(tǒng)(第二版) 內(nèi)容簡介
本書全面系統(tǒng)地講述了計算機控制系統(tǒng)中的各種應(yīng)用技術(shù)。主要內(nèi)容包括計算機控制系統(tǒng)概述、過程通道及接口技術(shù)、人機接口技術(shù)、總線技術(shù)、過程數(shù)據(jù)處理技術(shù)、數(shù)字PID技術(shù)、可靠性與抗干擾技術(shù)、計算機控制系統(tǒng)的設(shè)計與實踐、分散控制系統(tǒng)與現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)等。每章后面都附有思考題,便于幫助讀者掌握各部分內(nèi)容。本書特別注意理論性與應(yīng)用性相結(jié)合,適當(dāng)增加了應(yīng)用案例;內(nèi)容的安排上注意應(yīng)用性的原則,盡量選擇典型、常用、成熟的技術(shù);配套教學(xué)演示文檔、多媒體視頻等數(shù)字資源。
計算機控制技術(shù)與系統(tǒng)(第二版)計算機控制技術(shù)與系統(tǒng)(第二版) 前言
中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會報告指出:“實施科教興國戰(zhàn)略,強化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐。教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅持科技是**生產(chǎn)力、人才是**資源、創(chuàng)新是**動力,深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道,不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢。”本教材以為黨育人、為國育才為目標(biāo),以黨的二十大報告中對于建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的要求為背景,立足于制造業(yè)由傳統(tǒng)模式向高端化、智能化、綠色化發(fā)展的關(guān)鍵基礎(chǔ)技術(shù),為自動化類專業(yè)建設(shè)及培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才提供有力支撐。計算機控制技術(shù)與系統(tǒng)是我國工科院校自動化類專業(yè)普遍開設(shè)的專業(yè)課程。不同層次、不同背景的高校,其培養(yǎng)的目標(biāo)和內(nèi)容設(shè)置各有特點。本書主要研究如何將計算機技術(shù)和自動控制理論應(yīng)用于生產(chǎn)過程,并設(shè)計出所需要的計算機控制系統(tǒng),側(cè)重于應(yīng)用主導(dǎo)型自動化類相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)需求。在本書的編寫過程中,編者依據(jù)應(yīng)用型本科高校培養(yǎng)目標(biāo)的要求,力求使教材體現(xiàn)應(yīng)用型特色,重點講解了計算機控制技術(shù)在實際應(yīng)用中的知識結(jié)構(gòu)與知識體系。主要從以下幾個方面進行了努力和嘗試:(1)在編寫中特別注意理論性與實用性相結(jié)合的原則,盡量講清基本的理論、原理、思路等,并適當(dāng)增加了應(yīng)用案例。(2)在編寫中注意了由淺入深、循序漸進的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生從淺顯易懂的內(nèi)容進入,再逐步加深難度。(3)在內(nèi)容的安排上,盡量選擇了典型、常用和成熟的技術(shù)。為主動應(yīng)對新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革,適應(yīng)工程教育改革的新方向、新形態(tài),在**版的基礎(chǔ)上,進行了如下修訂(數(shù)字資源可掃描二維碼閱讀):(1)結(jié)合中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會報告中對建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的要求,設(shè)置了部分與計算機控制實際應(yīng)用相關(guān)的開放型課后思考題(以*號標(biāo)識)。(2)對部分章節(jié)內(nèi)容進行了修訂,如將數(shù)字濾波中的相關(guān)程序集中整理為數(shù)字資源,以“工業(yè)機器人控制系統(tǒng)”取代“電阻爐溫度控制系統(tǒng)”等。(3)為拓展視野,增強可讀性和趣味性,書中內(nèi)容配套演示文檔、多媒體視頻等數(shù)字資源。本教材共分九章。**章介紹計算機控制系統(tǒng)的基本概念、結(jié)構(gòu)組成、系統(tǒng)分類等。第二章詳細闡述模擬量輸入/輸出、開關(guān)量輸入/輸出及脈沖量輸入等過程通道及接口技術(shù),以及電機控制技術(shù);第三章介紹人機交互接口,主要包括鍵盤接口技術(shù)、LED顯示器接口技術(shù)、LCD顯示接口技術(shù);第四章主要介紹RS-232C、RS-485、I2C總線等串行總線;第五章介紹了過程控制的數(shù)據(jù)處理方法,包括數(shù)字濾波、標(biāo)度變換、測量數(shù)據(jù)的預(yù)處理技術(shù);第六章探討數(shù)字PID及其算法,內(nèi)容包括PID的數(shù)字化、PID算法改進、PID的工程化應(yīng)用和數(shù)字PID參數(shù)的整定等;第七章主要從硬件和軟件兩個角度介紹了計算機控制系統(tǒng)的抗干擾技術(shù);第八章以三個工程實例說明計算機控制系統(tǒng)的設(shè)計方法與設(shè)計思路;第九章介紹了大中型計算機控制系統(tǒng)的DCS和FCS兩種主流模式,并從工程角度給出了DCS的應(yīng)用示例和FCS的集成方案。本教材由山西大學(xué)組織編寫。**章和第二章的**、第二節(jié)由馮江濤編寫,第三、第四、第八章由王欣峰編寫,第五、第七章及第二章的第三、第四節(jié)由高佳編寫,第六、第九章由焦亭編寫。馮江濤擔(dān)任主編,并負責(zé)全書的統(tǒng)稿工作。由于編者水平有限,書中疏漏和不當(dāng)之處在所難免,敬請各位同行和讀者批評指正。
計算機控制技術(shù)與系統(tǒng)(第二版) 目錄
計算機控制技術(shù)與系統(tǒng)(第二版) 作者簡介
馮江濤,山西大學(xué)自動化學(xué)院,從事分散控制系統(tǒng)、微機原理與接口技術(shù)、計算機控制系統(tǒng)課程的教學(xué)工作;參與多家電廠分散控制系統(tǒng)的培訓(xùn)工作;主編十三五普通高等教育本科規(guī)劃教材《計算機控制技術(shù)與系統(tǒng)》,合作編著《電廠分散控制系統(tǒng)》,參編十一五國家級規(guī)劃教材《自動測量技術(shù)》。
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