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父母格差 版權信息
- ISBN：9787532796571
- 條形碼：9787532796571 ; 978-7-5327-9657-1
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
父母格差 本書特色
“拼家長”時代的教育焦慮
“聰明”可以世襲嗎 階層無法改變嗎
通往健全社會的教育公平如何實現
父母格差 內容簡介
在日本，“父母格差”一詞主要指向家庭教育環境差距的問題。作為教育專家的作者認為，日本當下已經進入了從“精英主義”（“優績主義”）向“父母格差”社會轉型的時代，而“父母的財富”和“父母的教育愿望”決定了兒童的教育背景以及未來的社會地位。本書從學生、家長、學校和教育行政部門這三個角度入手，選取多個案例，分析了日本如何成為一個父母格差國家。作者認為，從家庭環境來說，教育資本由經濟資本、文化資本、社會關系資本三者構成。一方面，雖然財富對教育有極大影響，但并非有錢的家長就一定能給到孩子*好的教育環境，文化教育程度較高的家庭即使沒有太多的金錢投入，也能從自身素質出發給孩子好的影響，其相對寬松的環境也有利于子女身心健康成長；另一方面，作者針對自身任教的大阪大學的學生做了深度調查，考察了不同家庭背景出身的學生是如何進入國內頂級高校，并如何看待家庭教育對其自身的影響。從教育行政角度，也考察了新自由主義政策對高校教育的影響，并提出重新規劃教育目標和實現教育公正轉型所需的若干措施。
父母格差 目錄
【目錄】：前言**章 拼家長的社會——問題出在哪里1. 什么是家長主義從精英主義到家長主義/為什么會流行“父母盲盒”的說法？2. 家長主義的發展歷史影響近代世界的精英主義的原理/以明治維新為轉折點/精英主義的終極形態是家長主義3. 拼家長的現狀拼家長是如何顯現的/容易流于“畫大餅”的“多樣化選擇”4. 與新自由主義教育政策共生愈發強勢的新自由主義色彩5. 本書的結構1. 一位初中女生的獨白【目錄】：前言**章 拼家長的社會——問題出在哪里1. 什么是家長主義從精英主義到家長主義/為什么會流行“父母盲盒”的說法？2. 家長主義的發展歷史影響近代世界的精英主義的原理/以明治維新為轉折點/精英主義的終極形態是家長主義3. 拼家長的現狀拼家長是如何顯現的/容易流于“畫大餅”的“多樣化選擇”4. 與新自由主義教育政策共生愈發強勢的新自由主義色彩5. 本書的結構
第二章 被逼入絕境的孩子們1. 一位初中女生的獨白站在孩子的視角2. 追不上家長主義的孩子和年輕人孩子們的“辛苦”現狀3. 乘著家長主義的上升氣流大阪大學學生的案例4. 如何看待家長主義肯定派的觀點/猶豫派的觀點/懷疑派的觀點/不是只有“被逼入絕境”的被動狀態
第三章 深陷焦慮的家長1. 分化的家長立場越來越卷的群體和不參與內卷的群體2. 拼教育階層的戰略備考的真實狀況/補習班和興趣愛好班的現狀/堪比“天王山”的初中升學考試3. 不斷上漲的教育費用日本的教育費用負擔是世界*高水準4. 關于育兒階層差距的研究——從歐美的過往經歷來看“文化資本”/“協作培養”“自然成長”5. 日本的育兒研究育兒差距/四種類型6. 總結焦慮的原因/中產階級*焦慮
第四章 困惑的老師們1. 寫在前面1990年代的風向變了2. 家長、孩子與老師的三角關系變成了“教育是可選擇的”3. 家長主義給學校和老師帶來了什么老師苦于和家長打交道/學校的兩極分化4. 新自由主義帶來的矛盾——老師們的心聲大阪的老師們的證言5. 總結老師受難的時代
第五章 四面楚歌中的教育行政1. 教育行政的處境站在教育行政負責人的角度/1990年代之后“上意下達”逐漸強化2. 國家教育政策的動向“臨教審”成了扣動家長主義的扳機圍繞學習能力展開的國際競爭3. 審視教育行政的視點——公正和卓越性大阪的情況/公正與卓越性4. 教育行政官員們的戰斗知事和教**委的攻防戰5. 新的突破口——關于《教育機會確保法》《教育機會確保法》/未被充分保障的少數群體的“學習權利”
第六章 擺脫家長主義的道路1. 導言我們還能做什么2. 大阪大學學生提出的解決方案學生們的回答3. 如何改變拼家長的現狀差距擴大的過程/如何縮小學習能力的差距4. 如何評價作為理念的家長主義被置之不顧的人/平等主義/實現公正的**原則化和卓越性的多元化5. 結語“做喜歡的事”和“與喜歡的人在一起”/創造了解何為公正的機會尾聲后記
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父母格差 作者簡介
志水宏吉 1959年生于兵庫縣。 東京大學教育學研究所博士課程修了（教育學博士），現任教大阪大學人間科學研究所教授，專攻學校臨床學、教育社會學。著作包括《驗證大阪教育改革??當前到底發生了什么？》《克服學力差距》、《人際差距與學力差距》等。
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