新媒體新聞寫作、編輯與傳播(第2版) 版權信息
- ISBN:9787115651648
- 條形碼:9787115651648 ; 978-7-115-65164-8
- 裝幀:平裝
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
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新媒體新聞寫作、編輯與傳播(第2版) 本書特色
1.汲取*新海量案例,可供讀者研讀參考。
2.注重介紹不同新媒體平臺的新聞制作特點,新增網絡新聞直播的內容,并新增“素養小課堂”欄目,提升素質培養。
3.將傳統新聞課程內容融入新媒體形式中,強調新變化、新趨勢、新應用。
4.講解新媒體音視頻等新型媒體平臺應用
新媒體新聞寫作、編輯與傳播(第2版) 內容簡介
隨著現代生活朝著數字化邁進,新媒體已經融入我們的日常生活,成為不可分割的一部分。本書立足新聞的發展趨勢,對當前新媒體環境下的新聞寫作、編輯及其傳播特點與方法進行介紹。全書分為7章,從新媒體新聞概述入手,依次講述了新媒體新聞內容編輯、不同文種新媒體新聞的寫作、網絡新聞編輯與傳播、網絡新聞直播、新媒體平臺新聞編輯與傳播,以及新媒體音視頻新聞制作與傳播等內容,以幫助新聞從業者更好地順應當前新媒體環境下新聞創作的趨勢,成為一名優秀、專業的新聞工作者。
本書可以作為高等院校網絡與新媒體課程的教材,以及相關教職人員的參考書,還可作為各行各業人士學習新媒體新聞寫作的工具書。
新媒體新聞寫作、編輯與傳播(第2版) 目錄
第1章 新媒體新聞概述1.1 新媒體新聞基礎知識 21.1.1 新媒體新聞的含義 21.1.2 新媒體新聞的寫作要素 21.1.3 新媒體新聞的生產特點 31.1.4 新媒體新聞的傳播特點 61.1.5 新媒體新聞受眾的特征 8第1章 新媒體新聞概述
1.1 新媒體新聞基礎知識 2
1.1.1 新媒體新聞的含義 2
1.1.2 新媒體新聞的寫作要素 2
1.1.3 新媒體新聞的生產特點 3
1.1.4 新媒體新聞的傳播特點 6
1.1.5 新媒體新聞受眾的特征 8
1.2 傳統新聞媒體的轉型之路 9
1.2.1 傳統新聞媒體的轉型 9
1.2.2 新聞媒體取得的進展與突破 14
1.3 新媒體新聞從業者的素質要求 19
1.3.1 能力要求 19
1.3.2 素養要求 20
1.4 輿論的監控與處理 22
1.4.1 日常輿情監控與分析 22
1.4.2 新媒體輿論應對方法 23
1.4.3 媒體公關能力培養 25
思考與練習 26第2章 新媒體新聞內容編輯
2.1 新聞的結構 28
2.1.1 標題 28
2.1.2 導語 29
2.1.3 主體 33
2.1.4 背景 35
2.1.5 結尾 37
2.2 新聞的語言要求 38
2.2.1 準確 38
2.2.2 客觀 39
2.2.3 易懂 39
2.2.4 精練短小 41
2.2.5 融入流行詞匯 41
2.3 新媒體新聞的報道角度 43
2.3.1 宏觀角度 43
2.3.2 微觀角度 44
2.4 新媒體新聞的材料概述 47
2.4.1 新聞材料的含義與分類 47
2.4.2 新聞材料的獲取來源 48
2.4.3 新聞材料的選取要求 49
2.4.4 新聞材料使用的注意事項 50
2.5 新媒體新聞的寫作方法 51
2.5.1 事實說話 51
2.5.2 利用引語 52
2.5.3 材料例證 53
2.5.4 場景再現 55
2.5.5 反對“合理想象” 56
思考與練習 57第3章 不同文種新媒體新聞的寫作
3.1 消息和通訊 59
3.1.1 消息 59
3.1.2 通訊 69
3.2 新聞專訪、新聞特寫和深度報道 73
3.2.1 新聞專訪 73
3.2.2 新聞特寫 86
3.2.3 深度報道 91
3.3 民生新聞 98
3.3.1 社會新聞 98
3.3.2 體育新聞 101
3.3.3 科技新聞 104
3.3.4 法制新聞 106
3.3.5 娛樂新聞 106
3.4 會議新聞與現場短新聞 108
3.4.1 會議新聞 108
3.4.2 現場短新聞 110
思考與練習 113第4章 網絡新聞編輯與傳播
4.1 網絡新聞標題制作 115
4.1.1 網絡新聞標題的特點 115
4.1.2 網絡新聞標題的
功能 116
4.1.3 網絡新聞標題的寫作方法與范例 116
4.1.4 網絡新聞標題存在的問題和對應措施 118
4.2 網絡新聞內容制作 122
4.2.1 網絡新聞的受眾定位 122
4.2.2 網絡新聞的創作形式 123
4.2.3 網絡新聞的選稿標準 126
4.2.4 網絡新聞的信息甄別 126
4.2.5 網絡新聞的稿件梳理 127
4.3 網絡新聞專題 129
4.3.1 網絡新聞專題的作用 129
4.3.2 網絡新聞專題的類型 130
4.3.3 網絡新聞專題的編輯思路 131
4.3.4 網絡新聞專題的選題策劃 133
4.3.5 網絡新聞專題的角度策劃 134
4.3.6 網絡新聞專題的欄目策劃 135
4.3.7 網絡新聞專題的頁面策劃 138
4.4 網絡新聞評論 139
4.4.1 網絡新聞評論的特點與作用 140
4.4.2 網絡新聞評論的類型 141
4.4.3 網絡新聞評論的寫作要求 142
4.4.4 網絡新聞評論范例 143
4.4.5 網絡新聞評論的管理 145
思考與練習 146第5章 網絡新聞直播
5.1 網絡新聞直播概述 148
5.1.1 網絡新聞直播的現狀 148
5.1.2 網絡新聞直播的特征 150
5.1.3 網絡新聞直播的要素 151
5.1.4 傳統新聞直播與網絡新聞直播的對比 151
5.2 網絡新聞直播的形式 152
5.2.1 直播+傳統媒體 153
5.2.2 網絡直播矩陣 153
5.2.3 新聞全息直播態——現場新聞生產模式 154
5.2.4 體驗式直播新樣態——“AI+XR+3D+新聞” 155
5.3 網絡新聞直播的類型 157
5.3.1 新聞節目直播 157
5.3.2 熱點及突發新聞直播 157
5.3.3 慢直播 158
5.3.4 策劃類直播 159
5.4 網絡新聞直播創新策略 160
5.4.1 重視內容創新 160
5.4.2 短視頻與直播互動引流 161
5.4.3 打造新聞“網紅” 163
5.4.4 借助融媒體創新發展 163
5.4.5 增強受眾體驗感 165
思考與練習 165第6章 新媒體平臺新聞編輯與傳播
6.1 手機報 167
6.1.1 手機報的發展現狀 167
6.1.2 手機報的現實意義 168
6.1.3 手機報的編輯策略 169
6.2 手機新聞客戶端 171
6.2.1 手機新聞客戶端的分類 171
6.2.2 手機新聞客戶端的內容生成方式 174
6.2.3 手機新聞客戶端的內容運營 175
6.3 社交媒體平臺的新聞編輯 177
6.3.1 新聞媒體的微信推文 177
6.3.2 微博新聞寫作和賬號運營 180
6.3.3 政務新媒體的消息報送 184
思考與練習 186第7章 新媒體音視頻新聞制作與傳播
7.1 新媒體音頻新聞制作與傳播 188
7.1.1 新媒體音頻新聞的發展 188
7.1.2 新媒體音頻新聞的運營平臺 190
7.1.3 音頻錄制與編輯 191
7.1.4 音頻專輯制作與發布 198
7.2 新媒體視頻新聞制作與傳播 200
7.2.1 短視頻新聞的現狀 200
7.2.2 短視頻新聞運營平臺 201
7.2.3 短視頻新聞的編輯要點 203
7.2.4 視頻拍攝與編輯 204
思考與練習 212
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新媒體新聞寫作、編輯與傳播(第2版) 作者簡介
本書可以作為高等院校網絡與新媒體相關課程的教材,以及相關教職人員的參考書,還可作為各行各業人士學習新媒體新聞寫作的工具書。