從零開(kāi)始學(xué)法律:殘疾人法律常識(shí)88問(wèn) 版權(quán)信息
- ISBN:9787521643022
- 條形碼:9787521643022 ; 978-7-5216-4302-2
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
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從零開(kāi)始學(xué)法律:殘疾人法律常識(shí)88問(wèn) 本書特色
法護(hù)殘翼·尊嚴(yán)生活·平等權(quán)利·殘障無(wú)界
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看得懂:疑難問(wèn)題案例化,法律條文場(chǎng)景化
學(xué)得會(huì):正義可期待,權(quán)利有保障,義務(wù)須履行
用得上:遇事翻閱查詢,問(wèn)題輕松解決
從零開(kāi)始學(xué)法律:殘疾人法律常識(shí)88問(wèn) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
為落實(shí)“八五”普法工作,面向特定群體開(kāi)展有針對(duì)性的法治宣傳教育活動(dòng),提高其依法維護(hù)權(quán)益的意識(shí)和能力,我們組織策劃了“從零開(kāi)始學(xué)法律:法律常識(shí)88問(wèn)”系列圖書,包括婦女、殘疾人、老年人、農(nóng)民工、青少年等分冊(cè)。本書為殘疾人分冊(cè)。為了保障廣大殘障人士在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的合法權(quán)益,提高廣大殘障人士在法律知識(shí)方面的認(rèn)知水平,本冊(cè)內(nèi)容在充分調(diào)研廣大殘障人士在工作、學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)所面臨方方面面問(wèn)題的基礎(chǔ)上,精心篩選出88個(gè)法律常識(shí),并結(jié)合相應(yīng)案例,以問(wèn)答形式,簡(jiǎn)單明了、好讀易讀、形式多樣的向廣大殘障人士普及相關(guān)法律知識(shí),內(nèi)容涵蓋勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、法律救濟(jì)與維權(quán)等方面,為殘障人士提供管控法律風(fēng)險(xiǎn)、維護(hù)自身合法權(quán)益的方式方法,可讀性、實(shí)踐性、操作性強(qiáng),力求做到讓廣大殘障人士看得懂、學(xué)得會(huì)、用得上,以問(wèn)答指南的形式,幫助殘障人士更好的融入社會(huì)。
從零開(kāi)始學(xué)法律:殘疾人法律常識(shí)88問(wèn) 目錄
一、殘疾人權(quán)益保障概述第1問(wèn)與殘疾人密切相關(guān)的法律文件有哪些?第2問(wèn)哪些人是法律意義上的殘疾人?第3問(wèn)殘疾人的權(quán)利與普通人有無(wú)不同?第4問(wèn)殘疾人如何承擔(dān)法律責(zé)任?第5問(wèn)如何從法律層面推動(dòng)殘疾人保障事業(yè)發(fā)展?第6問(wèn)中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)是一個(gè)什么機(jī)構(gòu)?第7問(wèn)一、殘疾人權(quán)益保障概述
第1問(wèn)
與殘疾人密切相關(guān)的法律文件有哪些?
第2問(wèn)
哪些人是法律意義上的殘疾人?
第3問(wèn)
殘疾人的權(quán)利與普通人有無(wú)不同?
第4問(wèn)
殘疾人如何承擔(dān)法律責(zé)任?
第5問(wèn)
如何從法律層面推動(dòng)殘疾人保障事業(yè)發(fā)展?
第6問(wèn)
中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)是一個(gè)什么機(jī)構(gòu)?
第7問(wèn)
《民法典》針對(duì)殘疾人聯(lián)合會(huì)有哪些特別規(guī)定?
第8問(wèn)
如何獲取與殘疾人相關(guān)的法律專業(yè)知識(shí)、技能?
第9問(wèn)
殘疾人被他人侵犯人格尊嚴(yán)應(yīng)當(dāng)怎么辦?
第10問(wèn)
殘疾人的合法權(quán)益受到侵害應(yīng)當(dāng)怎么辦?
第11問(wèn)
殘疾人通過(guò)訴訟維權(quán)時(shí),可以獲得哪些支持?
第12問(wèn)
殘疾人如何獲得法律援助?
二、殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)
第13問(wèn)
什么是殘疾預(yù)防?殘疾預(yù)防應(yīng)從哪些方面入手?
第14問(wèn)
什么是殘疾人康復(fù)?
第15問(wèn)
對(duì)殘疾人的康復(fù)工作有哪些要求?
第16問(wèn)
國(guó)家與社會(huì)對(duì)殘疾人康復(fù)工作的職責(zé)是什么?
第17問(wèn)
殘疾人如何獲得政府提供的康復(fù)服務(wù)?
第18問(wèn)
購(gòu)買殘疾輔助器具后廠家服務(wù)不到位,應(yīng)當(dāng)如何維權(quán)?
第19問(wèn)
什么是強(qiáng)制醫(yī)療?
三、殘疾人受教育權(quán)利
第20問(wèn)
殘疾人有平等接受教育的權(quán)利嗎?
第21問(wèn)
我國(guó)關(guān)于殘疾人平等受教育權(quán)的具體規(guī)定有哪些?
第22問(wèn)
如何保障殘疾人的受教育權(quán)利?
第23問(wèn)
如何保障殘疾幼兒在學(xué)前教育階段的權(quán)益?
第24問(wèn)
如何保障殘疾兒童、少年在義務(wù)教育階段的權(quán)益?
第25問(wèn)
如何保障殘疾人在職業(yè)教育階段的權(quán)益?
第26問(wèn)
如何保障殘疾人在普通高級(jí)中等以上教育及繼續(xù)教育階段的權(quán)益?
第27問(wèn)
擔(dān)任專門從事殘疾人教育工作的教師需滿足哪些條件?
第28問(wèn)
為殘疾師生提供無(wú)障礙環(huán)境有哪些具體要求?
第29問(wèn)
國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對(duì)實(shí)施殘疾人教育有哪些職責(zé)?
第30問(wèn)
教育機(jī)構(gòu)拒不接收或者變相不接收殘疾學(xué)生入學(xué)應(yīng)當(dāng)怎么辦?
第31問(wèn)
殘疾學(xué)生在學(xué)校遭受歧視該怎么辦?
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從零開(kāi)始學(xué)法律:殘疾人法律常識(shí)88問(wèn) 作者簡(jiǎn)介
曾怡
廣東法制盛邦律師事務(wù)所專職律師。辦理多起民商事訴訟及非訴案件,為企業(yè)提供法律顧問(wèn)服務(wù)。辦案善于運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析與可視化相結(jié)合,盡職盡責(zé),追求至詳至盡且高效率的辦案風(fēng)格。