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兒科護理學 第5版 版權信息
- ISBN：9787117369596
- 條形碼：9787117369596 ; 978-7-117-36959-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
兒科護理學 第5版 本書特色
1.堅持立德樹人。教材每章學習目標中均增加了素質要求，護理技術中加入了職業規范要求，思考題中設置了開放性人文關懷問題，堅持體現“以兒童及其家庭為中心”的整體護理觀，強化學生職業綜合素養的培養。
2.突出職教特色。教材內容的選取依據“三基”原則，涵蓋護士執業資格考試大綱內容，做到教學內容與職業標準對接，突出校企合作育人，強化學生職業能力培養。
3.注重實踐性。教材新增了尿布皮炎護理、頸外靜脈穿刺法、外周導入中心靜脈置管、植入式靜脈輸液港4項護理技術，做到與臨床實際崗位需求對接，加強學生專業技能培養。
4.力求先進性。教材引入了*新的相關疾病指南和診療方案，更新了兒童神經心理發育的評價、體重及生長的估算、免疫規劃程序、兒童營養、新生兒黃疸、兒童體液平衡及液體療法等內容，融入臨床護理新技術、新規范、新標準。
兒科護理學 第5版 內容簡介
本教材為高等職業教育專科護理類專業“十四五”規劃教材、國家衛生健康委員會“十四五”規劃教材之一。本教材堅持“三基五性三特定”的原則，在總結第4版教材編寫經驗的基礎上，依據學科發展趨勢，對教材的部分內容進行了修改和增新。①堅持立德樹人。每章學習目標中均增加素質要求，護理技術中加入職業規范要求，思考題中設置開放性人文關懷問題，強化教材思政與知識體系的有機融合。②突出職教特色。教材內容的選取依據“三基”原則，完全涵蓋護士執業資格考試大綱內容，強化學生職業能力培養。③注重實踐性。新增尿布皮炎護理、頸外靜脈穿刺法、外周導入中心靜脈置管、植入式靜脈輸液港等4項護理技術，加強學生專業技能培養。④力求先進性。引入*新相關疾病指南和診療方案，更新了神經心理發育的評價、體重生長的估算、免疫規劃程序、兒童營養、新生兒黃疸、兒童體液平衡及液體療法等內容。
兒科護理學 第5版 目錄
**章緒論/1**節兒科護理學的任務及范圍/1第二節兒童年齡分期/2第三節兒科護理的特點/3第四節兒科護士的角色及素質要求/4第五節兒科護理學的發展及展望/6第二章兒童生長發育/8**節生長發育規律及其影響因素/8一、生長發育的規律/8二、影響生長發育的因素/9第二節兒童體格生長發育及評價/10一、體格生長常用指標/10二、體格生長規律/10三、與體格生長有關的其他系統的發育/12**章緒論/1**節兒科護理學的任務及范圍/1第二節兒童年齡分期/2第三節兒科護理的特點/3第四節兒科護士的角色及素質要求/4第五節兒科護理學的發展及展望/6第二章兒童生長發育/8**節生長發育規律及其影響因素/8一、生長發育的規律/8二、影響生長發育的因素/9第二節兒童體格生長發育及評價/10一、體格生長常用指標/10二、體格生長規律/10三、與體格生長有關的其他系統的發育/12四、體格生長的評價/14第三節兒童神經心理發育及評價/17一、神經心理發育/17二、神經心理發育的評價/21第三章兒童保健/23**節各年齡期兒童的保健重點/23第二節兒童體格鍛煉與游戲/26一、體格鍛煉/26二、兒童游戲/27第三節免疫規劃/28一、免疫規劃內容/28二、免疫規劃程序/28三、預防接種的準備與注意事項/29四、預防接種的反應與處理/30第四節意外事故的預防/30一、異物吸入與窒息/31二、中毒/31三、外傷/31四、溺水和交通事故/31第四章患病兒童護理及其家庭支持/33**節兒童醫療機構的設置及護理管理/33一、兒科門診/33二、兒科急診/34三、兒科病房/34第二節與患兒及其家長的溝通/35一、與患兒的溝通/35二、與患兒家長的溝通/36第三節兒童健康評估的特點/36一、健康史的采集/36二、身體評估/37三、家庭評估/39第四節患病兒童及其家庭的心理反應及護理/39一、各年齡期患兒對疾病的認識/39二、患兒對住院的反應及護理/40三、家庭對患兒住院的心理反應及家庭支持/42第五節兒童用藥特點及護理/43一、兒童用藥特點/43二、兒童藥物選擇/44三、兒童藥物劑量計算/44四、兒童給藥方法/45第五章兒童營養與營養障礙性疾病患兒的護理/47**節能量與營養素的需要/47一、能量的需要/47二、營養素的需要/48第二節嬰兒喂養/50一、母乳喂養/50二、部分母乳喂養/52三、人工喂養/52四、嬰兒食物轉換/53第三節幼兒膳食安排/53第四節學齡前兒童膳食安排/54第五節學齡兒童和青少年膳食安排/54第六節蛋白質-能量營養障礙/54一、蛋白質-能量營養不良/54二、兒童單純性肥胖/57第七節營養性維生素D缺乏/59一、維生素D缺乏性佝僂病/59二、維生素D缺乏性手足搐搦癥/64第六章新生兒與新生兒疾病患兒的護理/67**節新生兒分類/67第二節正常足月兒和早產兒的特點及護理/68一、正常足月兒的特點及護理/68二、早產兒的特點及護理/70第三節新生兒窒息/71第四節新生兒缺氧缺血性腦病/74第五節新生兒顱內出血/75第六節新生兒呼吸窘迫綜合征/77第七節新生兒黃疸及新生兒溶血病/78第八節新生兒感染性疾病/81一、新生兒臍炎/81二、新生兒敗血癥/82第九節新生兒寒冷損傷綜合征/83第十節新生兒低血糖/85第十一節新生兒低鈣血癥/86第七章消化系統疾病患兒的護理/88**節兒童消化系統解剖生理特點/88第二節口炎/89第三節腹瀉病/91第四節兒童體液平衡的特點及液體療法/96一、兒童體液平衡的特點/96二、兒童常見的水、電解質和酸堿平衡紊亂/97三、兒童液體療法及護理/99第八章呼吸系統疾病患兒的護理/103**節兒童呼吸系統解剖生理特點/103第二節急性上呼吸道感染/104第三節急性感染性喉炎/107第四節急性支氣管炎/108第五節肺炎/109第六節支氣管哮喘/114第九章循環系統疾病患兒的護理/118**節兒童循環系統解剖生理特點/118第二節先天性心臟病/119第三節病毒性心肌炎/125第四節充血性心力衰竭/126第十章泌尿系統疾病患兒的護理/130**節兒童泌尿系統解剖生理特點/130第二節急性腎小球腎炎/131第三節腎病綜合征/134第四節泌尿道感染/137第十一章造血系統疾病患兒的護理/140**節兒童造血和血象特點/140第二節兒童貧血概述/141第三節營養性貧血/142一、營養性缺鐵性貧血/142二、營養性巨幼細胞貧血/145第四節免疫性血小板減少癥/147第五節急性白血病/149第十二章神經系統疾病患兒的護理/155**節急性細菌性腦膜炎/155第二節病毒性腦炎/158第三節驚厥/159第十三章內分泌疾病患兒的護理/163**節先天性甲狀腺功能減退癥/163第二節兒童糖尿病/165第十四章風濕性疾病患兒的護理/170**節風濕熱/170第二節過敏性紫癜/173第三節皮膚黏膜淋巴結綜合征/174第十五章遺傳代謝性疾病患兒的護理/178**節21-三體綜合征/178第二節苯丙酮尿癥180第十六章結核病患兒的護理/184**節概述/184第二節原發性肺結核/187第三節結核性腦膜炎/189第十七章兒科常用護理技術/192**節生長發育監測/192一、體重測量法/192二、身高（長）、坐高（頂臀長）測量法/193三、頭圍測量法/194四、胸圍測量法/195第二節皮膚護理/195一、更換紙尿褲法/195二、尿布皮炎的護理/196三、嬰兒沐浴法/197第三節約束保護法/198第四節嬰兒喂養/199一、鼻飼喂養/199二、奶瓶喂養/200第五節嬰兒撫觸/201第六節靜脈輸液/202一、頭皮針靜脈輸液法/202二、留置針靜脈輸液法/203三、外周導入中心靜脈置管/204四、植入式靜脈輸液港/205第七節采集血標本方法/206一、頸外靜脈穿刺法/206二、股靜脈穿刺法/207第八節嬰幼兒灌腸法/208第九節溫箱使用法/209第十節光照療法/210第十一節換血療法/211第十二節心肺復蘇術/212附錄216附錄一2015年中國九市兒童體格發育測量值/216附錄二中國居民膳食營養素參考攝入量（2023版）/218參考文獻/227中英文名詞對照索引/228
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兒科護理學 第5版 作者簡介
張玉蘭，女，兒科學教授，教學副校長。從事教學、科研工作30余年，教學經驗、臨床經驗豐富。擔任全國人口和計劃生育職業教育教學指導委員會委員、全國衛生職教教指委公共衛生與衛生管理類專業教指委委員、黑龍江省預防醫學會兒童保健分會委員會副主任委員等。
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