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多族群視域下加拿大國家認同建構研究 版權信息
- ISBN：9787522742335
- 條形碼：9787522742335 ; 978-7-5227-4233-5
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
多族群視域下加拿大國家認同建構研究 內容簡介
作為典型的多族群移民社會，加拿大國家認同的建構具有重要研究價值。本書稿以歷史學研究方法為基礎，借鑒政治學與民族學相關理論，主要從多族群視域研究1867年自治領建立后至今加拿大國家認同建構模式的嬗變，重點關注加拿大建構國家認同的思想理念、政策抉擇與復雜效應，以及族群認同與加拿大認同之間的并存、博弈與悖論關系。1867年自治領成立以來，加拿大多族群國家認同的建構經歷了種族主義(1867-1945)、自由主義(1945-1971)、多元文化主義(1971-1995)以及愛國主義(1995至今)四種模式。在種族主義模式下，加拿大獨尊盎格魯薩克遜文化，試圖通過對他族群的強制同化與排斥來建構對英國的效忠，導致了族群間國家認同的對立與裂化；在自由主義模式下，加拿大認同取代英國認同成為國家建構的目標，族群身份被視為與公民權利無關的私事，但忽略族群的偏頗造成族群認同與加拿大認同相疏離，而之后的多元文化主義模式雖然彌補了自由主義的局限，但卻加劇了強勢族群認同與弱勢加拿大認同之間的背離；90年代后期起，加拿大“逆多元文化主義”思潮興起，著力以愛國主義為導向增進各族群對加拿大的向心力，族群認同對加拿大認同的侵蝕和擠壓得以緩和，但仍面臨著一些短期內難以克服的挑戰。
多族群視域下加拿大國家認同建構研究 目錄
導論
**節 研究緣起
第二節 概念解析
一 族群、民族與族裔
二 加拿大的民族與族裔
三 族群認同與 認同
第三節 研究現狀
一 國外學術界的研究
二 學術界的研究
第四節 理論框架
一 種族主義
二 自由主義
三 多元文化主義
四 跨文化主義
**章 種族主義模式下加拿大英國認同的構筑（1867-1945）
**節 英裔優越地位及其對英國的依戀
一 加拿大人的英國臣民身份
二 英裔對英帝國的高度尊崇
第二節 原住民的被監護地位及其對英國的效忠
一 原住民被監護的臣民地位
二 原住民對英國的積極效忠
三 原住民對英國效忠的原因
第三節 法裔戰敗者的地位及其對英法兩國的疏遠
一 英國對法裔的殖民統治
二 大多數法裔對英法的不認同
第四節 少數族裔弱勢地位及其對英國的矛盾認同
一 少數族裔被英裔歧視的境遇
二 少數族裔對英國的矛盾認同
小結
第二章 自由主義模式下加拿大 認同的奠基（1945-1971）
**節 “二戰”后加拿大種族主義的沒落
一 “二戰”對“加拿大公民”意識的促動
二 “二戰”后加拿大種族平等運動的高漲
第二節 加拿大公民權利的去種族化
一 種族主義移民政策的終結
二 各族群民權待遇的平等化
三 各族群平等選舉權的授予
四 全民福利保障體系的建成
第三節 加拿大 認同的初步形成
一 加拿大地位的“去自治領化”
二 加拿大國旗的“去殖民化”
三 加拿大外交的“去英國化”
第四節 自由主義模式下加拿大 認同的窘境
一 原住民對公民身份同化的抵制
二 魁北克省民族分離主義的出現
三 少數族裔民族文化身份的覺醒
小結
第三章 多元文化主義模式下加拿大 認同的塑造（1971-1995）
節 多元文化主義思潮在加拿大的普遍興起
一 原住民民族主權運動的高漲
二 魁北克省民族主義政黨的壯大
三 少數族裔文化權利訴求的提出
第二節 多元文化主義對非英裔族群認同的包容
一 原住民加權公民身份的授予
二 魁北克省準 地位的提升
三 少數族裔文化權利的被認可
第三節 多元文化主義對加拿大 認同的推動
一 各族群間文化包容度的擴大
二 少數族群被同化壓力的緩解
三 少數族群政治話語權的增強
第四節 多元文化主義塑造加拿大 認同的局限
一 原住民自治權與聯邦主權的矛盾
二 法裔民族主義與聯邦主義的對立
三 少數族裔認同與加拿大認同的失衡
小結
第四章 跨文化主義模式下加拿大 認同的重塑（1995-今）
節 多元文化主義向跨文化主義的轉變
一 聯邦政府對原住民自治原則的再界定
二 聯邦主義對遏制魁北克省獨立的呼聲
三 加拿大社會對少數族裔融合的共識
第二節 跨文化主義導向對多族群認同的整合
一 對原住民加權公民身份的收緊
二 對魁北克省的安撫與限制
三 對少數族裔融入加拿大的強化
第三節 跨文化主義整合加拿大 認同的成效
一 原住民與聯邦政府的關系趨于緩和
二 魁北克省法裔分離主義趨于低落
三 少數族裔融入主流文化的態度趨于積極
四 多族群 共同體意識趨于增強
五 加拿大 認同整合的現實挑戰
小結
結語
參考文獻
索引
致謝
展開全部
多族群視域下加拿大國家認同建構研究 作者簡介
賀建濤，南開大學世界史專業博士，福建師范大學社會歷史學院、區域與國別研究院副教授、碩士生導師，主要研究加拿大史、北美族群史。先后于加拿大約克大學、美國科羅拉多大學做訪問學者，并曾赴印度尼赫魯大學短期學術交流。主持國家社科基金項目兩項、教育部項目、博士后面上基金項目、省社科規劃項目及橫向項目各一項。已出版專著、譯著各一部，在核心期刊發表論文十余篇，獲福建省社科優秀成果“青年佳作獎”一項。
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