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護(hù)理倫理學(xué)(第4版/成教專升本護(hù)理/配增值) 版權(quán)信息
- ISBN:9787117363372
- 條形碼:9787117363372 ; 978-7-117-36337-2
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
護(hù)理倫理學(xué)(第4版/成教專升本護(hù)理/配增值) 本書特色
堅持國家級規(guī)劃教材頂層設(shè)計、全程規(guī)劃、全程質(zhì)控和“三基、五性、三特定”的編寫原則。體現(xiàn)了高等學(xué)歷繼續(xù)教育的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)特點,堅持了高等學(xué)歷繼續(xù)教育非零起點性、學(xué)歷需求性、職業(yè)需求性、模式多樣性的特點
護(hù)理倫理學(xué)(第4版/成教專升本護(hù)理/配增值) 內(nèi)容簡介
1.第四輪修訂概況 自2018年全國高等學(xué)歷繼續(xù)教育(專科起點升本科、專科)臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)專業(yè)第四輪規(guī)劃教材出版以來,為整體提升我國醫(yī)療教育水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量做出了重要貢獻(xiàn)。在首屆全國教材建設(shè)獎的評選中,有12種獲得職業(yè)教育與繼續(xù)教育類教材建設(shè)獎(1種榮獲特等獎),從眾多參評教材中脫穎而出,得到了專家的廣泛認(rèn)可。第五輪修訂再接再厲,爭取再創(chuàng)佳績。2.第五輪修訂簡介 本次修訂包含臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)和護(hù)理學(xué)專業(yè),專科起點升本科和專本公用層次,共44種。本套教材將繼續(xù)采用涵蓋紙質(zhì)教材、數(shù)字資源以及平臺功能融為一體的“融合教材”編寫模式,堅持基本理論、基本知識、基本技能和思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適應(yīng)性,同時注重內(nèi)容安排合理,深淺適宜,適應(yīng)高等學(xué)歷繼續(xù)教育教學(xué)的需求。注重遵循醫(yī)藥學(xué)高等學(xué)歷繼續(xù)教育教學(xué)規(guī)律,體現(xiàn)醫(yī)藥學(xué)高等學(xué)歷繼續(xù)教育的特點。在繼承和發(fā)揚上一版教材基本精神的同時,旨在提高全國高等學(xué)歷繼續(xù)教育教材的實用性,使更多的醫(yī)療工作人員從中受益。
護(hù)理倫理學(xué)(第4版/成教專升本護(hù)理/配增值) 目錄
**節(jié) 護(hù)理倫理學(xué)概述 /001
一、 倫理與道德 /001
二、 職業(yè)道德與護(hù)理職業(yè)道德 /005
三、 護(hù)理倫理學(xué) /006
第二節(jié) 護(hù)理倫理學(xué)的歷史與發(fā)展/009
一、 中國文化與護(hù)理倫理 /009
二、 護(hù)理倫理學(xué)的形成與發(fā)展 /011
第三節(jié) 新時期的護(hù)理倫理建設(shè) /012
一、 思想政治教育與護(hù)理倫理建設(shè) /012
二、 科技發(fā)展與護(hù)理倫理建設(shè) /013
三、 大健康觀與護(hù)理倫理建設(shè) /014
四、 智慧護(hù)理與護(hù)理倫理建設(shè) /015
五、 重大疫情與護(hù)理倫理建設(shè) /016
六、 人口老齡化與護(hù)理倫理建設(shè) /017
第二章護(hù)理倫理學(xué)的基本理論與基本觀點/020
**節(jié) 護(hù)理倫理學(xué)的基本理論 /020
一、 美德論 /021
二、 義務(wù)論 /022
三、 效果論 /024
第二節(jié) 護(hù)理倫理學(xué)的基本觀點 /027
一、 生命觀 /027
二、 健康觀 /029
三、 疾病觀 /031
第三章護(hù)理倫理學(xué)的規(guī)范體系/034
**節(jié) 護(hù)理倫理學(xué)的基本原則 /034
一、 尊重原則 /034
二、 有利原則 /037
三、 不傷害原則 /038
四、 公正原則 /039
五、 原則之間的沖突與應(yīng)對 /040
第二節(jié) 護(hù)理倫理學(xué)的基本規(guī)范 /042
一、 護(hù)理倫理學(xué)基本規(guī)范的概念和本質(zhì) /042
二、 護(hù)理倫理學(xué)基本規(guī)范的形式和內(nèi)容 /042
三、 護(hù)理倫理學(xué)基本規(guī)范的特點和作用 /043
第三節(jié) 護(hù)理倫理學(xué)的基本范疇 /044
一、 護(hù)理倫理學(xué)基本范疇概述 /045
二、 護(hù)理倫理學(xué)基本范疇的內(nèi)容 /045
第四章護(hù)理人際關(guān)系倫理/052
**節(jié) 護(hù)患關(guān)系倫理 /052
一、 護(hù)患關(guān)系的特點 /053
二、 患者的權(quán)利與義務(wù) /055
三、 護(hù)士的權(quán)利與義務(wù) /058
四、 和諧護(hù)患關(guān)系的倫理規(guī)范 /061
第二節(jié) 護(hù)際關(guān)系倫理 /061
一、 護(hù)際關(guān)系概述 /062
二、 護(hù)士與護(hù)士之間關(guān)系的倫理規(guī)范 /064
三、 護(hù)士與醫(yī)生之間關(guān)系的倫理規(guī)范 /065
四、 護(hù)士與其他醫(yī)務(wù)人員關(guān)系的倫理規(guī)范 /066
第五章護(hù)理實踐中的倫理規(guī)范/070
**節(jié) 臨床護(hù)理實踐中的倫理規(guī)范 /070
一、 兒科患者的護(hù)理倫理規(guī)范 /070
二、 老年患者的護(hù)理倫理規(guī)范 /072
三、 急危重癥患者的護(hù)理倫理規(guī)范 /073
四、 傳染病患者的護(hù)理倫理規(guī)范 /075
五、 婦產(chǎn)科患者的護(hù)理倫理規(guī)范 /077
六、 圍手術(shù)期患者的護(hù)理倫理規(guī)范 /079
七、 精神科患者的護(hù)理倫理規(guī)范 /082
八、 腫瘤科患者的護(hù)理倫理規(guī)范 /084
第二節(jié) 護(hù)理技術(shù)的倫理規(guī)范 /085
一、 基礎(chǔ)護(hù)理的倫理規(guī)范 /085
二、 康復(fù)護(hù)理的倫理規(guī)范 /087
三、 心理護(hù)理的倫理規(guī)范 /088
四、 健康教育的倫理規(guī)范 /089
第六章臨床護(hù)理實踐中特殊技術(shù)的倫理規(guī)范/092
**節(jié) 生殖健康的護(hù)理倫理 /092
一、 優(yōu)生優(yōu)育的護(hù)理倫理原則 /093
二、 性健康與性教育的護(hù)理倫理規(guī)范 /094
第二節(jié) 輔助生殖技術(shù)的護(hù)理倫理/096
一、 輔助生殖技術(shù)的護(hù)理倫理問題 /097
二、 輔助生殖技術(shù)的護(hù)理倫理原則 /098
第三節(jié) 器官移植的護(hù)理倫理規(guī)范/099
一、 器官移植的倫理意義 /099
二、 器官移植的護(hù)理倫理原則 /100
第七章公共衛(wèi)生服務(wù)的護(hù)理倫理/104
**節(jié) 公共衛(wèi)生與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)倫理 /105
一、 公共衛(wèi)生服務(wù)倫理概述 /105
二、 公共衛(wèi)生服務(wù)的倫理原則 /106
三、 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的護(hù)理倫理規(guī)范 /108
第二節(jié) 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急護(hù)理倫理/110
一、 突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急護(hù)理特點 /110
二、 突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急護(hù)理責(zé)任 /114
三、 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急護(hù)理倫理原則 /115
四、 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急護(hù)理倫理規(guī)范 /116
第八章安寧療護(hù)與死亡的護(hù)理倫理/119
**節(jié) 安寧療護(hù)的倫理規(guī)范 /119
一、 安寧療護(hù)的概念和特點 /120
二、 安寧療護(hù)的倫理意義 /121
三、 安寧療護(hù)與生前預(yù)囑的發(fā)展現(xiàn)狀 /121
四、 安寧療護(hù)的護(hù)理倫理原則 /124
第二節(jié) 死亡觀與護(hù)理倫理/125
一、 傳統(tǒng)死亡標(biāo)準(zhǔn) /125
二、 腦死亡標(biāo)準(zhǔn) /125
三、 安樂死的護(hù)理倫理要求 /128
四、 尸體護(hù)理的倫理規(guī)范 /131
第九章護(hù)理科研工作中的倫理道德/134
**節(jié) 護(hù)理科研倫理概述/134
一、 護(hù)理科研的特點 /135
二、 護(hù)理科研倫理規(guī)范 /136
第二節(jié) 涉及人的護(hù)理科研倫理 /137
一、 相關(guān)概念界定 /137
二、 涉及人的護(hù)理科研倫理原則 /138
三、 涉及人的護(hù)理科研倫理審查 /140
第三節(jié) 科研不端行為的倫理防范/142
一、 科研不端行為的主要表現(xiàn) /143
二、 防范科研不端行為的倫理意義 /144
三、 科研不端行為的防范機制 /144
第十章護(hù)理管理工作中的倫理規(guī)范/148
**節(jié) 護(hù)理管理倫理 /148
一、 倫理在護(hù)理管理中的意義 /149
二、 護(hù)理管理的倫理原則 /150
第二節(jié) 護(hù)理管理的倫理規(guī)范 /151
一、 護(hù)士執(zhí)業(yè)資格管理的倫理規(guī)范 /151
二、 護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑管理的倫理規(guī)范 /153
三、 護(hù)理文件管理的倫理規(guī)范 /154
四、 藥品管理的倫理規(guī)范 /156
第三節(jié) 護(hù)理決策倫理 /158
一、 倫理在護(hù)理決策中的意義 /158
二、 護(hù)理決策的倫理選擇 /160
第十一章護(hù)理倫理素養(yǎng)與評價/164
**節(jié) 護(hù)理倫理素養(yǎng) /164
一、 護(hù)理倫理素養(yǎng)的含義 /164
二、 護(hù)理倫理素養(yǎng)的境界 /165
三、 護(hù)理倫理素養(yǎng)的提升方法 /166
第二節(jié) 護(hù)理倫理評價 /168
一、 護(hù)理倫理評價概述 /168
二、 護(hù)理倫理評價的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù) /168
三、 護(hù)理倫理評價的方式與方法 /171
推薦閱讀/175
索引/177
護(hù)理倫理學(xué)(第4版/成教專升本護(hù)理/配增值) 作者簡介
從事護(hù)理教學(xué)工作19年,博士學(xué)位,碩士研究生導(dǎo)師。主持國家自然科學(xué)基金項目1項,承擔(dān)及參與各級各類護(hù)理科研課題11項,發(fā)表國家核心期刊論文30余篇,SCI收錄5篇。主編人民衛(wèi)生出版社中國醫(yī)學(xué)教育題庫(護(hù)理倫理學(xué))1部,副主編人民衛(wèi)生出版社“十三五”規(guī)劃教材護(hù)理倫理學(xué)(本科、專升本教材)各1部,人衛(wèi)社《護(hù)理倫理學(xué)》在線課程負(fù)責(zé)人.
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