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文學(xué)隱含作者論 版權(quán)信息
- ISBN：9787104054955
- 條形碼：9787104054955 ; 978-7-104-05495-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
文學(xué)隱含作者論 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)內(nèi)容包括: **章主要概括總結(jié)了前人對(duì)“隱含作者”的研究, 深入探究此概念所引發(fā)的爭(zhēng)論, 分析爭(zhēng)論的焦點(diǎn)和問(wèn)題。第二章主要討論了文學(xué)中的主體問(wèn)題, 本章從語(yǔ)言與人的主體性關(guān)系切入, 討論文學(xué)交流過(guò)程中的主體問(wèn)題。第三章重點(diǎn)考察哦了“隱含作者”與“真實(shí)作者”之間的關(guān)系。第四章主要討論“隱含作者”在讀者的文學(xué)解釋行為中的作用, 探討與讀者之間的關(guān)系。第五章為“隱含作者”與文學(xué)作品內(nèi)部主體之間的關(guān)系。“隱含作者”構(gòu)成了作品的基調(diào), 此外還討論了“隱含作者”與敘述者的關(guān)系問(wèn)題。
文學(xué)隱含作者論 目錄
前言
緒論
節(jié)中外學(xué)界關(guān)于“隱含作者”的研究現(xiàn)狀
節(jié)本書(shū)的研究角度與思路
章“隱含作者”概念的提出與討論
節(jié)布斯“隱含作者”概念提出的背景與內(nèi)涵
節(jié)隱含作者是否必要?
第三節(jié)對(duì)“隱含作者”理解的分歧
章文學(xué)交流中的主體
節(jié)主體與語(yǔ)言符號(hào)
節(jié)話(huà)語(yǔ)交流中的主體
第三節(jié)文學(xué)話(huà)語(yǔ)中的主體
第三章隱含作者與作者
節(jié)作者之死
節(jié)作者死亡，誰(shuí)的誕生?
第三節(jié)作者與隱舍作者的關(guān)系
第四章隱含作者與解釋的有效
節(jié)訴諸三種意圖的有效保證
節(jié)隱含作者作為解釋有效的保證
第五章隱含作者與話(huà)語(yǔ)內(nèi)主體
節(jié)聆聽(tīng)隱含作者的聲音
節(jié)隱含作者與話(huà)語(yǔ)內(nèi)主體的關(guān)系
第三節(jié)不可靠敘述
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
展開(kāi)全部
文學(xué)隱含作者論 作者簡(jiǎn)介
車(chē)文麗，女，安徽舒城人，畢業(yè)于揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院文藝學(xué)專(zhuān)業(yè)，博士，現(xiàn)為南昌航空大學(xué)文法學(xué)院教師、碩士生導(dǎo)師，主要研究方向?yàn)槲膶W(xué)理論。主持2022年江西省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃項(xiàng)目“視覺(jué)文化環(huán)境與大學(xué)生審美素養(yǎng)形成的研究”，2017年江西省高校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“隱含作者研究”等四項(xiàng)省級(jí)課題。參與2011年教育部高校人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目“音樂(lè)敘事研究”，2014年教育部高校人文社科項(xiàng)目“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字閱讀環(huán)境下文學(xué)傳播研究:現(xiàn)狀、問(wèn)題與路徑思考”等多項(xiàng)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目研究。在《江西社會(huì)科學(xué)》《揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)》《人民音樂(lè)》等學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文十余篇。
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