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中小學閱讀指導目錄.整本書閱讀指南.小學段1-2年級 版權信息
- ISBN:9787572023231
- 條形碼:9787572023231 ; 978-7-5720-2323-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
中小學閱讀指導目錄.整本書閱讀指南.小學段1-2年級 本書特色
一、整體呈現 書中共設置八個板塊,圍繞每本書的體裁、作者、主要內容、藝術特色等基本信息,引導讀者從整體上對圖書有一個初步的感知,建立初步的閱讀經驗,為進一步深度系統閱讀做好鋪墊。 二、導圖索引 書中設計了“思維導圖”,對整本書的主題章節、主要人物、性格特征、主要情節、思想感情等方面做了系統的推介,便于學生較快地通覽全書,把握整本書的邏輯順序,檢索關鍵信息,提高閱讀的時效性。 三、讀評一體 “名家點評”是社會、名家對整本書的肯定評價。“學霸讀后感”則是引導學生結合名家評價、社會評定,在個性化閱讀的基礎上,記錄下自己閱讀后的所思所想,所感所悟,以及自己的閱讀評價,在思辨性活動中達成“學思評”一體化發展。 四、全彩印刷 本系列圖書版式、字號符合孩子的護眼標準,一年級全文注音。全書全彩印刷,隨文配備童趣插圖,給小讀者營造全方位的輕松、愉快的閱讀享受。
中小學閱讀指導目錄.整本書閱讀指南.小學段1-2年級 內容簡介
“整本書閱讀指南”是依據《教育部基礎教育課程教材發展中心中小學生閱讀指導目錄(2020年版)》所策劃的,專門為中小學生提供閱讀解決方案的叢書,旨在幫助讀者快速掌握《中小學生閱讀指導目錄》中圖書的閱讀重點。《整本書閱讀指南 小學段1-2年級》將小學1-2學段的21本圖書,分為人文社科、文學、自然科學、藝術四大板塊,逐一介紹、整合、提煉每一板塊中每本圖書的關鍵信息及閱讀知識點,如作者簡介、內容速覽、思維導圖、藝術特色、名家點評等,不僅使讀者提升該學段所需的閱讀知識儲備,而且還為讀者進一步閱讀文本提供參考指南。
中小學閱讀指導目錄.整本書閱讀指南.小學段1-2年級 目錄
中小學閱讀指導目錄.整本書閱讀指南.小學段1-2年級 作者簡介
姜麗霞,中小學高級教師,國家級優秀教研員。多年來一直致力于生活化習作教學主題研究和“教—學—評”一體化習作教學研究。2015年獲省優秀成果二等獎,2021年獲市優秀成果一等獎。先后出版《口語交際與習作》《同步作文“大家”一起寫》等專著多部,以及《閱讀課型研究》《中華經典誦讀》等系列叢書,在各級雜志上發表論文20余篇。指導多人次執教國家級、省市級習作教學公開課、展示課,指導學生作文在各級報刊上發表。
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